幼儿园大班科学教案《有趣的水宝宝》

幼儿园大班科学《有趣的水宝宝》 屈老师教案网 优秀幼儿园教案库 幼儿园大班科学教案:有趣的水宝宝 意图: 水是幼儿每天都能接触到的、熟悉、喜欢的东西，本次活动利用幼儿对水的兴趣，为幼儿提供丰富的材料，让幼儿通过操作，充分发挥眼、脑、手等多种感官协调活动，去发现问题，解决问题。使幼儿可以积极地参与到探索活动中。 活动目标: 1(通过各种感官感知及探索活动，初步了解水的透明性、流动性及溶解性。 2(乐于在操作活动中和同伴共同分享探索得到的结果。 3.有初步的环保概念，懂得水资源的重要性，学会保护水资源。 活动准备: 1.两个透明杯子(一杯内装一彩球，另一杯内有沙，沙内埋一玩具)，一玻璃杯清水 2.每组一份奶粉、白糖、果汁、咖啡，用碗装好。(溶解实验使用) 3.每组一套操作材料:塑料小篮、有洞塑料袋、有洞小容器、半玻璃杯清水、一条毛巾。(验证水的流动性实验使用) 4.水污染视频一份 活动过程: 一、游戏:看看是什么 1、教师出示两个透明杯子，一杯装水，一杯装沙 2、师:今天，老师给小朋友们带来了一杯水和一杯沙，我现在要将两个神奇的宝贝藏在它们里面，小朋友们仔细看一看，老师藏了什么宝贝在里面 3、师:请小朋友说一说，水和沙里都有什么宝贝 4、师:为什么我们能很快的知道水里藏了什么宝贝，却不知道沙里有什么呢,(水是 1 屈老师提供各科幼儿园教案，包括大班教案、中班教案、小班教案以及托班等幼儿园优秀教案。 屈老师教案网 优秀幼儿园教案库 透明的，能一眼看到) 二、游戏:水宝宝搬家 1、出示一个装了水的塑料盆和碗 师:水宝宝想请小朋友们帮忙，把家搬到面前的小碗里，你们都有什么可以帮助水宝宝呢,(幼儿自主回答) 2、师:老师给小朋友们也准备了几样好玩的工具，我们来认识一下(介绍提供的工具，分别为:小筐、漏网、塑料袋、有洞塑料袋、小杯子)。请小朋友们选择自己喜欢的工具来帮助水宝宝，大家动手之前请先卷起袖子，如果桌子上面有积水了，可以用边上的抹布来擦干净。 、幼儿操作，教师指导 3 4、请个别幼儿上来讲述自己试验的过程 师:我们来请小朋友们分享一下自己帮水宝宝搬家的经历。(用的什么工具,发生了什么情况,) 三、游戏:会变化的神奇水 1、教师出示一杯清水 师:老师又把水宝宝请来了，这次，要和水宝宝一起变个魔术。 2、教师将奶粉放入杯中搅拌 师:谁来告诉我，水宝宝怎么了,(变浑浊了或者变成牛奶了等)为什么水宝宝变色了,(因为奶粉溶到水里了) 3、师:老师也给小朋友们准备了一些神奇材料，我们一起和水宝宝来变魔术吧～ 4、幼儿动手操作，教师指导 5、幼儿坐在操作台边，教师进行提问 师:你们的水都发生变化了么,小朋友们可以看一看，闻一闻，尝一尝，然后告诉我们大家，你的水宝宝发生什么样的变化了。请小朋友们一起来尝一尝变了魔术之后的水宝宝。 四、爱护我们的水资源 1、师:我们今天和水宝宝做了这么多的游戏，大家都喜欢水宝宝么, 2、师:小朋友们还知道水宝宝在我们日常生活中的哪些作用, 3、师:老师今天还给小朋友们带来了一段视频，我们看一看，视频中的水宝宝怎么了, 4、师:水宝宝怎么了,什么样的行为会让水宝宝生病,我们应该怎么爱护水宝宝, 5、教师总结:我们在日常生活中要注意节约用水并且爱护好我们身边的水宝宝，不让 2 屈老师提供各科幼儿园教案，包括大班教案、中班教案、小班教案以及托班等幼儿园优秀教案。 屈老师教案网 优秀幼儿园教案库 脏东西污染了它们。接下来让我们回到教室，继续和水宝宝一起做更多有趣的游戏吧。 (来源:屈老师教案网) 屈老师 3 屈老师提供各科幼儿园教案，包括大班教案、中班教案、小班教案以及托班等幼儿园优秀教案。