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孩子在园走丢

2017-11-16 2页 doc 11KB 72阅读

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孩子在园走丢孩子在园走丢 孩子走丢了 孩子的好奇心很重,很多时候不知道危险。为了保证孩子的身心健康和安全,使孩子顺利成长,做为教师应该做到: 一、勤点明对刚入园的孩子,老师要做到多点名,勤点名。不管是外出游戏、散步,去玩玩具,还是参观幼儿园的各个地方,只要是走出教室,老师就要点明。要看好自己管的孩子。从外面回到教室也要点明。 哪些孩子是比较听话比较老实,哪些家伙是调皮淘气的,老师应该心中有数。多告诫下爱跑的"小调皮",强调宝宝走失后的危险,早把幼儿自己乱跑的"萌芽"扼杀在最初阶段。 二、家园教育一致入园伊始便向家长了解孩子的脾气、...
孩子在园走丢
孩子在园走丢 孩子走丢了 孩子的好奇心很重,很多时候不知道危险。为了保证孩子的身心健康和安全,使孩子顺利成长,做为教师应该做到: 一、勤点明对刚入园的孩子,老师要做到多点名,勤点名。不管是外出游戏、散步,去玩玩具,还是参观幼儿园的各个地方,只要是走出教室,老师就要点明。要看好自己管的孩子。从外面回到教室也要点明。 哪些孩子是比较听话比较老实,哪些家伙是调皮淘气的,老师应该心中有数。多告诫下爱跑的"小调皮",强调宝宝走失后的危险,早把幼儿自己乱跑的"萌芽"扼杀在最初阶段。 二、家园教育一致入园伊始便向家长了解孩子的脾气、性格、爱好等生活习惯,早了解幼儿,同时在"家园之窗"中张贴出"刚入园宝宝家长须知"。要求家庭和幼儿园教育一致,坚持接送幼儿,教育幼儿不自己走,不跟陌生人走等。 三、组织丰富有趣的活动教师想尽各种办法组织丰富有趣的活动,减少孩子无组织的自由时间,抓住幼儿的特点,组织一些表演游戏,到室外玩等多种活动,让孩子乐在其中,自主融入集体 四、把好教室门 严把教室门。哪个孩子喜欢自由进出,老师心中有数。切记老师把门打开又忘记再关门,小朋友溜出教室躲藏在幼儿园的某个角落,待到开大门时借此走开。在接孩子时也要在教室进行,让家长进门接, 并告诫家长、孩子主动和老师说"再见"。对不认识的家长老师要问清楚后并且孩子认识并乐意跟他走,才让其带走,并写好简单的记录。 五、对孩子安全教育幼儿虽然年龄小,但对一些安全教育还是能接受。老师可讲一些小朋友自己走不小心让车碰伤,或被陌生人盯上带走等一些真实性的故事。老师也进行情景表演,让孩子记住自己乱走带来的危险,从思想上产生这样的意识:不能自己走~ 六、如若不幸发生,老师应该在发现幼儿走失的第一时间,将事情的经过和细节马上向上级上报,不得有所隐瞒。争取到更多的资源以及在最短的时间内找到幼儿。 只要老师是个细心、耐心的人,是个有爱心、责任心强的人,是个生活的有心人,相信,加上家长的配合,一定能将不幸避免的。
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