论咽音发声练习在各种唱法中的作用

论咽音发声练习在各种唱法中的作用 论咽音发声练习在各种唱法中的作用 文章主要阐述咽音在美声、民族和流行唱法中的作用，并结合教学实际分别阐述了咽音的特色。指出咽音的主要效用在于能够在较短的时间内建立并固定歌唱的腔体，从而提高演唱者的歌唱能力，美化音色，达到完美现声乐作品的目的。 咽音发声练习 一、咽音产生背景及对咽音的认识 “咽音”是将发声的共鸣腔体扩大，在咽部形成特殊能调节的发音管，声带在“贝诺利氏”气息作用下缩短变薄产生金属般(美妙、刚强、脆亮)的音响。它起源于意大利，上世纪40年代传入我国，五六十年代，林俊卿创办了“上海声乐研究所”，专门研究和教授这一科学的发声方法，并根据中国歌曲的咬字、吐词、行腔、韵味的特点有效应用于科学的发声方法，赋予了“咽音”唱法新的生命，使它成为中国声乐中一朵洋为中用的奇葩。在一些籍以及网站就“咽音”这一话也做了很多论述，提出了咽音发声练习法这一概念。通过学习和实践，笔者认为关于咽音应给予一个准确定位。事实上迄今为止，在声乐演唱中应有四种唱法，即美声唱法、民族唱法、流行唱法和原生态唱法，而咽音在实践练习中，四种唱法都有运用，而且对提高演唱水平都有显著的推动作用。从咽音的定义和练习方法及其成效来看，咽音实际上是一种练声方法，贯穿于整个声乐学习过程中。 在声乐教学和学习中主要包括两部分:一部分是歌唱发音训练，另一部分是声乐作品演唱。有学生经过长期学习却不知道什么是正确的歌唱状态，急功近利，没头绪地琢磨导致歌唱出现许多毛病，更有甚者学到最后不会歌唱了，耗时长，进步慢。例如，发喉音、口腔音，白嗓训练，最后演唱作品时却字不正、腔不圆，缺乏感染力，无法尽情表现和发挥作品的艺术效果和情感内涵，难以打动听者，即 使较为聪明的学生通常也只是靠模仿和悟性学习，因此难以做到准确和有效。而我国“咽音学派”泰斗林俊卿博士的“咽音发声练习法”为声乐爱好者找到正确的歌唱状态和解决学习过程中的一些问题提供了颇有成效的解决方法。这个方法是从美声发声的本质入手，运用科学的研究手段，通过“无声的”和“有声的”练习，比如甩摇下巴练习、舌成沟状练习、抬头张嘴练习、“蛤蟆气”练习等方法，使得学习者的声乐演唱技巧飞速提高，这样的效果是普通练声方法难以达到的。 二、咽音在各种唱法中的作用 咽音发声练习主要有无声练习和有声练习两种方法，它是声乐理论研究中的一种特殊的学科，对各种唱法起到了重要作用，笔者就咽音发声练习在各种唱法中的应用，结合实际教学具体论述如下。 (一)咽音发声在美声唱法中的作用 咽音在美声唱法中起着重要作用，尤其在高音演唱中被频繁使用。它还被应用在歌剧和艺术歌曲的高音演唱中。众所周知，美声唱法需要打开人体的共鸣腔体，使声音圆润、有力、通畅、透亮。但演唱高音时由于人体声音条件的限制，当演唱到一定高度时，人的腔体共鸣就超出了能够自然控制的范围，要想发出宽厚、圆润而干净的声音就有了相当的难度，这时，为了保持声音的完美，就需要咽音唱法，以保持高音的浑厚、明亮。 (二)咽音发声练习在民族唱法中的作用 1.民族唱法中的咽音发声练习 民族唱法要求声音集中、靠前、明亮且圆润，而咽音唱法都促进这些特点的体现，所以它在民族唱法中也有重要的效用，并且对表达民族歌曲有较好的效果。 比如跟随笔者学习的一个女高音学生，善于演唱民族歌曲，笔者让她在演唱《玛依拉变奏曲》时就结合运用了一些咽音发声的技巧，尤其在花腔部分，为了使她的声音跳动得更灵活，利用咽音发声增强了小咽壁的力量，使声音更富有弹性。而在整首歌曲的演唱中，过去 她的声音偏散而且不太结实，这就给充分表达这首歌曲的意境造成了限制，声音不结实使旋律缺乏流动性，声音不能传远，对表达一首8\6拍子的作品，唱出圆舞曲的风格特点就有难度，咽腔力量薄弱很难控制好声音的流动性。后来经笔者探究尝试着给她指点，有效地将咽音发声的技巧应用于她的实际演唱中，使她明显感到咽腔的力量较原来增强了许多，无论高声区还是低声区，咽腔始终都能感觉到是“立”住的。在此基础上又让她加大了用气量，这样唱出的声音是流动的，声道是垂直的，头腔共鸣的效果也更明显了，逐步地找到了圆舞曲那种回旋起舞的感觉。 又如，笔者的另一个学生过去在演唱《鸟儿在风中歌唱》一曲时，低声区音色偏暗且发虚，高声区又很容易喉部用劲，舌头会不自觉地“拱”起来，严重影响声音的质量。如果增加用气量咽喉就会不自觉地开大，导致声音发抖。笔者尝试把咽音发声的方法加入到对她平时的声音训练和作品完成中，简单地概括就是努力找到“叹气”的感觉，在哼鸣的基础上演唱，不断地进行“吐舌头”练习，尽量让她的舌头放松，后来又尝试让她提调、朗诵歌词，找到真假声的融合点，更多地运用“丹田气”。实践，经过这些训练，过去的一些问题都迎刃而解了，她可以很自信、很松弛地投入到演唱当中去，不再有技术上的负担了。 2.戏曲演唱中的咽音发声练习 咽音具有金属色彩，由真声机能、咽音机能、真假声机能结合为一个整体的歌唱嗓音机能，在我国戏曲声乐中被称为“膛音”。利用咽音可以很好地找到鼻腔共鸣，例如，笔者在教学生演唱京剧《女起解》中的《苏三离了洪洞县》选段时，就让他们充分去找头腔的共鸣，真正做到声音从头顶“飞”出去的感觉，“苏三离了洪洞县，将身来在大街前”的“苏”字，一张口就要将声音越于头顶之外，铿锵有力，威仪万千，将所有的注意力都吸引到将要为观众讲述的故事当中去。到后边的“来生变犬马我就当报还”中的“犬”字和“还”字的拖腔，要用到鼻腔共鸣音，使韵味深沉、凝重，来表达角色诚恳而坚定的决心，使得剧目的艺术魅力大大增强。 (三)咽音发声练习在流行唱法中的作用 笔者曾经很久都不敢去触及流行歌曲，虽然平时也比较喜欢，但总有一种力不从心的感觉。用真声去唱，觉得声音发白，而且偏扁，缺乏美感;用假声去唱，声音又很空，苍白无力，风格更是顾及不得。但当笔者尝试将咽音发声的方法运用其中时，便豁然开朗，唱起来得心应手。例如在演唱《再活五百年》和《拯救》时，低声部用了咽音中的一些气声的方法，“说”的感觉多一点;到了高声区就用咽腔的力量贯通胸部和头部的共鸣，使音色既有一定的明亮度又有一定的厚度，还不失流行音乐中的温润，个别地方需要一些较为狂野的音色，也可以轻而易举地调动起来。 这里必须要强调，将咽音运用到演唱中有画龙点睛的效果，要用得得当、用得正确。也就是说在声乐演唱中带有适当的咽音成分，音色会更美，更加吸引听众。 结语 通过对咽音发声练习法的论述，使我们更加深刻地认识了咽音发声练习对教学和声乐学习的重要作用。将咽音发声法运用于歌唱艺术中会更加有利于唱法多元化，所谓万变不离其宗，无论什么唱法都是人们用来表达情感的一种手段，语言是途径也是基础，歌唱也是用语言来演绎的，咽音发声练习会帮助我们找到语言的感觉，这就是其宗旨。耐心地开动脑筋去学习，去做咽音发声的训练，相信会有很大的收获。 参考文献: [1]冯葆富.艺术嗓音医学论文集[M].北京:中央音乐学院出版社，1997. [2]林俊卿.咽音练声体系[M].香港:香港出版社，1981. [3]林俊卿.咽音练声的八个步骤[M].上海:上海音乐出版社，1985.3. [4]林俊卿.唱歌发音的科学基础[M].上海:上海文艺出版社，1992. [5]林俊卿.歌唱发音不正确的原因及纠正方法[M].北京:人民音乐出版社，1991.3. 作者单位:山西煤炭职业技术学院 (责任编辑:王敏)