为了正常的体验网站,请在浏览器设置里面开启Javascript功能!

幼儿园大班水粉画教案:我的好朋友头像

2017-12-02 2页 doc 11KB 32阅读

用户头像

is_435706

暂无简介

举报
幼儿园大班水粉画教案:我的好朋友头像幼儿园大班水粉画教案:我的好朋友头像 幼儿园大班水粉画教案:我的好朋友头像 活动目标: 1、能大胆的运用水粉画的形式勾画人物的脸部轮廓和发型特点。 2、学习正确的运用毛笔进行彩绘写生。 活动准备: 1、请幼儿互相观察好朋友的长相、发型等主要的外形特征。 2、颜料、毛笔、漱笔筒、调色盘、饭衣等作画工具。 活动过程: 1、谈话导入。 今天活动之前我们先唱首歌吧~ (师生共同唱《拉拉勾》) “你的好朋友是谁,他长什么样子,” “你喜欢你的好朋友吗,为什么,” 通过引导幼儿讲述好朋友的好,加深幼儿对同伴、朋友之间的爱...
幼儿园大班水粉画教案:我的好朋友头像
幼儿园大班水粉画教案:我的好朋友头像 幼儿园大班水粉画教案:我的好朋友头像 活动目标: 1、能大胆的运用水粉画的形式勾画人物的脸部轮廓和发型特点。 2、学习正确的运用毛笔进行彩绘写生。 活动准备: 1、请幼儿互相观察好朋友的长相、发型等主要的外形特征。 2、颜料、毛笔、漱笔筒、调色盘、饭衣等作画工具。 活动过程: 1、谈话导入。 今天活动之前我们先唱首歌吧~ (师生共同唱《拉拉勾》) “你的好朋友是谁,他长什么样子,” “你喜欢你的好朋友吗,为什么,” 通过引导幼儿讲述好朋友的好,加深幼儿对同伴、朋友之间的爱的理解。 老师小结:好朋友不仅陪你玩,还能在你有困难的时候帮助你。我们一起来画画我们的好朋友吧。 3、师生互动学习,画好朋友。 (1)先画一个大大的圆,这是什么,这是好朋友的脸。我们亲亲她,对好朋友说:我亲亲你的脸。好朋友的脸是什么颜色的,(引导幼儿观察分析好朋友脸部轮廓和色彩特征,学习用不同的颜色平涂。)脸 上还有什么,是什么颜色的,(引导幼儿添画五官) (2)好朋友的头发是什么样子的,是什么颜色的,选择主要的颜色,添加少许其他颜色平涂。 (3)整个主体完成以后,要将背景完成。在绘制背景的时候要注意简练,美观。不可再琐碎繁杂,要与美丽丰富的主体形成对比,使画面更加的美丽。 4、幼儿绘画,教师巡回指导。 (1)运用水粉颜料画出好朋友的主要特征。 (2)帮助幼儿分析好朋友的脸部色彩有些什么变化和特点。 5、结束活动。 (1)幼儿作品展示,互相交流。 (2)将幼儿作品布置在主题墙上。 延伸活动:动也可设计作品外框,做成照片形式并张贴于室内,让幼儿互相欣赏,学习。
/
本文档为【幼儿园大班水粉画教案:我的好朋友头像】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。 本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。 网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。

历史搜索

    清空历史搜索