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2016年春季学期小学学校社团活动计划

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2016年春季学期小学学校社团活动计划2016年春季学期小学学校社团活动计划 2016年春季学期小学学校社团 活动计划 一、指导思想 以《国家教育中长期发展纲要》为指南,围绕“和谐教育”办学模式的构建这一核心目标,进一步丰富师生生活,使学生的特长能得到进一步的升华,切实贯彻落实素质教育,结合学校实际情况,开展第二课堂活动。因为第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是各科教学的有机组成部分,因而要真抓实干,求真务实。为确保第二课堂活动收到预期的效果,特制订本学年学校第二课堂活动计划。 二、主要工作 第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学生...
2016年春季学期小学学校社团活动计划
2016年春季学期小学学校社团活动 2016年春季学期小学学校社团 活动计划 一、指导思想 以《国家教育中长期发展纲要》为指南,围绕“和谐教育”办学模式的构建这一核心目标,进一步丰富师生生活,使学生的特长能得到进一步的升华,切实贯彻落实素质教育,结合学校实际情况,开展第二课堂活动。因为第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是各科教学的有机组成部分,因而要真抓实干,求真务实。为确保第二课堂活动收到预期的效果,特制订本学年学校第二课堂活动计划。 二、主要工作 第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学生兴趣,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。 1、活动的对象和形式 (1)第二课堂活动面向全体学生,学生根据自身的爱好和实际,选择合适的小组自愿参加。 (2)学校第二课堂活动主要是(与少先队活动结合)有序组织学生“开展写规范字、说普通话”活动;开展音乐、体育、书法、儿童画、等十余种兴趣小 组活动。 2、活动的目的 本着合格加特长的原则,学中做、做中学,培养、训练、展示学生才华,锻炼学生素质、增强学生团队意识。丰富学生课余生活,培养学生特长,力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。使学生体验成功,情感、态度、价值观得到升华。 3、活动的组织与管理 (1)第二课堂活动由教导处(结合少先队)统一管理,各兴趣小组可根据具体情况制订本小组的工作计划。 (2)在全校范围内开展“写规范字、说普通话”活动,各班要广泛宣传,提高认识,营造氛围。教师要以身作则,师生要互相监督。 (3)开展兴趣小组活动。学生可根据自身的兴趣和实际选择参加,各小组要建立考勤、评价等管理机制。辅导教师要分工明确,活动时间要全员上岗,不能轮流值班。 ?体育小组: 辅导教师:鲍** 活动地点:学校操场 活动时间:每周四下午第三、四节课 ?音乐小组: 辅导教师:杨** 活动地点:音乐教室 活动时间:每四下午第三、四节课 ?书法组: 辅导教师:张** 活动地点:会议教室 活动时间:每四下午第三、四节课 ?美术小组: 辅导教师:芮** 活动地点:美术室(冬季可适当调整) 活动时间:每周四下午第三、四节 ???略 三、工作 1、第二课堂活动必须纳入学校整体规划。由学校教导处(结合少先队)适时督导,检查评比。 2、各班主任必须高度重视,积极引导学生参与到各项活动中去。 3、开展第二课堂活动必须做到“五定”:定时间、地点、人员、辅导教师、活动。“四性”:指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性。“五有”:指各活动小组有计划,有措施、有、有反思、有成果。 4、各项活动每周开展两次,都要按原计划去严格训练,在训练时,指导教师要认真负责,多做示范、耐心指导,并且指导要到位。 5、活动时,指导教师要有详细记录,学校要不定期,不定时的进行检查活动情况。 6、各小组根据本组的具体情况,在教导处的统一协调组织下开展各种活动竞赛和活动展示,(指各小组确定比赛和展示的内容和形式,上报教导处,由教导处结合少先队统一组织开展的全校性活动),使学生体验成功。各小组要进行阶段性的成果汇报。 总之,为了能使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,一定要把第二课堂活动开展得有声有色,让学生喜而好学,充分发挥学生的特长。 本计划在实施过程中不断完善。
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