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一吨有多重

2017-12-09 4页 doc 15KB 254阅读

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一吨有多重一吨有多重 《一吨有多重》 教学内容:北师大版五年级上册第三单元第21-22页《一吨有多重》 教学目标: 1、结合具体情境,感受并认识质量单位吨,掌握“1吨,1000千克”,能进行质量单位间的简单换算。 2、培养观察能力、估计能力、推理能力,初步发展空间想像能力;结合生活实际,解决与吨有关的简单问题。 3、结合具体情境,感受数学与实际生活的联系。初步形成数感。 教学重点: 经历转化的过程,建立1吨重量的大小观念 教学难点: 感受1吨的重量,并能结合实际填写恰当的重量单位 教学流程: 一、情境导入 师:同学...
一吨有多重
一吨有多重 《一吨有多重》 教学:北师大版五年级上册第三单元第21-22页《一吨有多重》 教学目标: 1、结合具体情境,感受并认识质量单位吨,掌握“1吨,1000千克”,能进行质量单位间的简单换算。 2、培养观察能力、估计能力、推理能力,初步发展空间想像能力;结合生活实际,解决与吨有关的简单问题。 3、结合具体情境,感受数学与实际生活的联系。初步形成数感。 教学重点: 经历转化的过程,建立1吨重量的大小观念 教学难点: 感受1吨的重量,并能结合实际填写恰当的重量单位 教学流程: 一、情境导入 师:同学们,请看这幅图,你们知道这个故事讲的是什么吗, 生:曹冲称象的故事。 师:那曹冲又是如何称象的呢,有谁来向班里同学介绍一下, 生回答。(由于这个故事学生之前已经学过了,所以大部分的学生都知道) 师:这个方法好复杂哦,曹冲为什么不直接称大象的体重,而是用这么麻烦的办法来称大象呢, 生:因为大象太重了。在当时根本称不了。 师:是啊,大象的质量太重了,在那时根本没有办法直接称出来。那谁来估一估,大象到底有多重呢, 生:两吨;三千千克、三吨„„„„ 师:哦,你说大象的质量大约是3吨重,那一吨有多重呢,(揭示课题) 二、传授新知 师:请一个声音响亮的同学来读读图片上面的这个问题。 生读 师:大家都理解题目要求了吧,那谁来说说,从这幅图上,你获得了那些数学信息,(ppt) 生:我看到两头牛,每头牛的质量是500千克;每桶油的质量是200千克,总共20包„„;我看到两头牛的质量等于1吨。 师:那现在,请同学动笔算算,一吨等于多少千克。比如在第一幅图上,一吨就 等于2头500千克的牛相乘,列式:2*500=1000kg。现在,老师想请同学将另外三幅图的三个式子列在练习本上。看谁列得又快又对。 师:来,你来说说你是怎么列式的。 师板书: 4*50=1000kg 5*200=1000kg 10*100=1000kg 师:哦,同学们有没有发现,这四个式子的得数全部是1000千克,所以说1吨=„„,班上同学接着说,一吨等于1000千克。 师:为了书写方便,我们常常用字母t示吨,就像我们用kg表示千克一样。所以,这个式子我们也可以写成:1t=1000kg(生齐读两遍) 师:我们再来回想下一吨到底有多重,(回到刚才那幅图上。一吨等于1000千克,约是两头牛的重量;一吨等于1000千克,约是20袋水泥的重量;一吨等于1000千克,约是5桶油的重量;一吨等于1000千克,约是10头猪的重量。 同学们,现在是不是对“一吨有多重”有更深的体会啦,现在,请整齐的告诉老师,一吨等于多少千克, 生齐读。 师:好,同学们回答得真响亮。 师:那一吨等于1000千克,约是两头牛的质量、约是20袋水泥的重量,约是5桶油的重量,约是10头猪的重量。那同学们,你们能估一估,一吨相当于我们班多少个同学的重量吗,谁来说说自己的体重是多少千克, 生:我60斤 师:两斤等于一千克。所以60斤等于30千克。还有谁来说说自己的体重呢, 生:我38千克„„ 师:老师现在想请几对同学来讲台前互相背一背,感受一下对方的体重。(可以先叫一个同学,然后让他来点名想要哪个同学背他,或者想背谁) 师:你觉得对方重不重啊。请被背的同学说说自己的体重。 师:老师经过调查,发现我们班的平均体重约是30kg.。现在请同学们估一估,要多少个我们班同学的体重才有1吨重啊, 生:10个;33个;用1000千克除以30 师:那我们现在来算算。 师:经过计算,我们发现大约33个同学的体重最接近。 看来,要30多个我们班同学的体重才够1吨啊。所以,你们说,一吨重不重啊, 生:重。 师:是啊,“吨”好重啊,它是比“千克”还大得多的质量单位,所以,当我们在计量较大的物体或大宗物品时,常常用吨做单位。 师: 除了大象,你们还知道哪些动物是以吨作为单位的呢, 生回答(师做适当的评价) 师:我们一起来看ppt,(普通大象的体重是3~7吨,有一种非洲象,长到15岁的时候体重甚至达到7~8吨;成年犀牛的体重约是2800~3000千克,有些体重能和大象一样重;普通鲸鱼有近百吨,最大的蓝鲸鱼可达190余吨,相当于32头大象,300多头牛的重量。这些动物都是以吨作为单位的,那生活中,有哪些是以吨计量的,(ppt展示) 生回答(师做适当的评价) 师:“吨”那么重,能不能用昨天李老师带来的天平秤、台秤、磅秤来测量啊,那要用什么来称呢, 展示(地秤ppt) 三、理一理 师:现在,让我们来整理一下,我们学过了哪些质量单位, 生:克、千克、吨 师:g表示很轻的物体,kg表示较重的物体,t表示很重的物体。 四、练一练 师:现在,大家有没有信心带着我们这两天学习的新知识一起来勇闯智慧岛, 五、说一说 师:这节课你们学到了什么, 生:我们学会了一吨有多重;一吨等于1000千克;一吨等于10000克 师:同学们,你们说,1吨等于10000克对吗,一千克等于1000克,一吨等于1000千克,所以一吨转化成以克为单位的即后面有六个零,读作一百万千克。
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