腿部及腰部力量的发展腿部及腰部力量的发展
体育课教案
授课 学生 男生:27 授课 授课 339 胡亚平 2011.11.14 课次 1 班级 人数 女生:16 教师 时间
1技术目标:让学生掌握多种身体场地
锻炼方式,发展学生腿部及腰腹力塑胶场地 腿部及腰部力教学 教学 量,从而达到提高考试项目的运动场地 器材 内容 目标 成绩。 器材 长绳:4根 量的发展 2情感目标:培养学生团结协作以海绵垫:6
及吃苦耐劳的精神。 个 部时教学内容与程序 教师指导 学生活动 教学要求 组织形式 分 间
一、课堂常规 1.集合快、
图1 3 1.体...
腿部及腰部力量的发展
体育课
授课 学生 男生:27 授课 授课 339 胡亚平 2011.11.14 课次 1 班级 人数 女生:16 教师 时间
1技术目标:让学生掌握多种身体场地
锻炼方式,发展学生腿部及腰腹力塑胶场地 腿部及腰部力教学 教学 量,从而达到提高考试项目的运动场地 器材 内容 目标 成绩。 器材 长绳:4根 量的发展 2情感目标:培养学生团结协作以海绵垫:6
及吃苦耐劳的精神。 个 部时教学内容与程序 教师指导 学生活动 教学
组织形式 分 间
一、课堂常规 1.集合快、
图1 3 1.体育委员整队集1.集合观察; 1.列队集合; 齐、静,认
×××××××× 合,
人数,队形: 2.接受体育委2.着装
的真听讲;
×××××××× 分 2. 师生问好; 员报告人数; 意识要具备2.宣布课
3. 检查和整理服装,3.对于着装不(穿运动衣的内容要清 开 钟 安排见习生; 规范的学生和运动鞋); 晰明了。
4. 宣布本课的教学要给予指正; 3.见习生随堂
? 内容。(见右图1) 4.宣布本课的听课、协助教1.跑步队伍
?为体育委员 内容及目标。 学。 要整齐,要
为女生 有节奏地
×为男生 二、准备活动 1.老师领跑; 跑;
1.绕篮球场慢跑二圈 2.体育委员喊 2.老师讲解
始 2.徒手操: 口令,领操。 1.在老师的带游戏时要就
(1).扩胸运动 3.老师讲解游领下跑步; 通俗易懂;
(2).俯背运动 戏的方法和2.认真听老师3.游戏要安
图2 (3).膝关节运动 规则; 讲解游戏规全、有序地
× × (4).手腕踝关节运动 4.师生互动,则; 进行
1(5).弓步压腿 共同参与游3.全体参加游
× × 2 3.游戏:跳长绳接力 戏; 戏,集中注意徒手操的编
× × 部 规则:男女生分成均 力,积极投排要针对教
× × 分 等人数的两组,每组 入。 学的内容有
由两人摇绳,队员依 所侧重,老
钟 次通过摇绳。每组各 师要求镜面
派一人监督对方小 示范,组织
组,帮对方的组计通 有序
过的人数(见右图2) 分 要求:未顺利通过的
次数不计数,1分钟
内通过人数多者获
胜。
部时教学内容与程序 教师指导 学生活动 教学要求 组织形式 分 间
图3 1. 并步跳:身体正1.讲解4个练1.认真看老师1.示范动作
×××××××× 直,膝关节绷紧,习方面的一示范并进行正确;注意
×××××××× 脚跟提起,依靠些知识。 模仿。 示范面的选
基 脚踝力量完成跳 择;
跃动作。(见右图 2.注意老师所
3) 强调的动作
? 2.先示范,然要领。
2. 高抬腿练习:身后讲解并步
2体正直或稍向前跳、高抬腿练3.积极主动地2. 遵照老 本 5 倾,练习时,支习、触胸跳、参与练习中。 师的口令进
图4 撑腿髋、膝、踝仰卧起坐练 行练习;
三关节伸直,摆习的要求。 4.及时纠正老
动腿前摆时,达 师所指出的
到或超过水平高 错误。
度,手臂配合协
部 调摆动。 3.组织观察学 3.注意安全
生练习,纠正
3. 触胸跳:身体保学生的错误
持正直,起跳后动作。
分 收服,大腿上提,
膝关节碰到胸 分 口。
4. 仰卧起坐练习:
双手抱头平躺于
海绵垫上,双腿
并拢,膝关节弯
钟 曲,练习时,肘
关节碰到膝盖。
(见右图4)
图5 1.放松练习(深呼吸1.组织学生进1.在老师的带.有针对地
×××××××× 放松练习)(见右图行放松练习 领下做放松进行放松练
×××××××× 结5). 2.作课后小结 练习 习
束2.集合整队,对本次3.布置作业 2.认真听老师2.认真做课
部课作小节 4.归还器材 小结及课后后小结
分 3.布置课后作业 作业 3.课后要就
? 4.师生道别 3.协作老师归进行练习
5.归还器材 还器材
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