学校义务教育均衡发展汇报材料

教育均衡 群众满意 尊敬的各位领导:大家好. 首先～我代表 校对市教育局考评组莅临我校指导工作表示热烈欢迎。 一年来～在市教育局正确领导下～在各级政府的大力支持下～我们大胆创新～扎实工作～攻坚克难～坚持“办好每一所学校～培养好每一位教师～教育好每一位学生”的工作目标～按照“精细管理～特色办学～质量兴校～均衡发展”的工作思路～牢牢抓住提高教学质量和促进均衡发展这个重点～优化中心校教育资源～缩小教育差距～促进教育均衡发展～积极开展教育均衡发展工作～深化完善教育工作的目标责任制～大力推进素质教育～圆满完成了各项目标任务。现将我中心校主要措施和做法汇报如下: 一、基本情况: 校位于城乡结合部～辖区面积50平方公里～服务辖区6个社区居委会和28个行政村～总人口4.7万余人～其中农业人口3.14万人。全处共有中小学校11所～其中初中2所～小学9所。中小学共121个教学班。全处教职工共287人～其中专任教师287人～中小学在职教师学历达标率100%。学校内部管理逐步实现规范化和精细化～素质教育全面铺开～教学质量稳步上升。 二、主要措施和做法: 积极筹措资金～在处村两级政府的高度重视下～加大投入力度～累计资金1000余万元进行化学校建设。唐庄中学投资100万元扩建操场～增加功能室。为了改善办学条件～庞村村委多方筹资～投资500万元修建庞村小学教学楼～今年九月将投入使用。城南小学投资70万元～改造学生 1 厕所、增补图书。朴村村委投资70万元～修建幼儿园～现已投入使用。张庄村投资500万元～新建高标准幼儿园～预计年底投入使用。全处校园文化建设投入计50余万元。根据《山西省义务教育阶段办学基本条件》为切入点～多媒体教学设备～理化生实验仪器～音体美器材～图书进行了充实和扩容。根本上改善了办学条件～提高了各学校的办学标准。 创建特色学校～提升办学水平～我们《依据高平市教育局义务教育学校办学水平督导评估方案》～以锐意进取的创业精神为指引～以深化改革为动力～以队伍建设为根本～以提高质量为核心～坚持以人为本、积极实施素质教育～努力创办特色学校～取得了显著成绩～我们认为“科学确定专～精心设计载体～认真组织实施～务求取得实效”～是实施“品牌学校建设工程”的关键～我们不仅要有超前的理论研讨～还要有扎实的实践过程～学校办得好～教育质量高。才能让学生满意、家长满意、社会满意。这既是我们的责任～也是我们的目标～唐庄中学的“生命教育”～城南小学的“阳光教育”汤王头小学的“养成教育”都取得了明显的突破。 校始终把德育工作摆放在首位～形成齐抓共管氛围～做到管理育人、教书育人、环境育人、服务育人。组织全处师生有、有步骤地开展争当文明学生、争当文明教师、创建文明班级、创建文明学校活动～师生在活动中接受教育～陶冶情操～学校的精神面貌发生了喜人的变化。严格执行升国旗制度～坚持每周一次班级代表国旗下讲话～使学生受到爱国主义的教育和熏陶～加强学生《行为规范》、《守则》的教育、训练和学习～把德育工作具体落实到政治,品德,课、班团队活动～渗透到各科教学、各种课外活动～坚持从严、从细、从实～经常抓～抓经常～使学生形成良好的行为习惯; 四是以“五爱”为内容～开展德育活动～以养成教育为重点～ 2 培养学生良好的行为习惯～促进道德品质和科学文化素质齐头并进;五是通过家长会、家访等形式和家长建立经常性联系。争取家长、社会的理解、配合与积极支持～形成教育合力～根据实际～印发致学生家长一封信、召开座谈会～广泛地、诚恳地征询意见和建议～及时归类、认真整理、积极整改～力求营造一个和谐的教育氛围。 走科研兴校之路～加大课堂教学改革力度～努力打造高效课堂。按照市教育局课改要求～我们完善教学常规～完善教学质量检测与评估机制～创新教研形式～努力提高教师整体素质～促进我中心校教育均衡可持续发展。中心校先后出台并严格落实了《课堂教学改革的实施方案》《集体备课制度》《课例研究制度》《“学习小组建设”的指导意见》《关于“合作学习”的指导意见》《关于问题导学中“导”的指导意见》《关于“问题设计”的指导意见》等课改制度及细则。采取“七项措施”:一是加强课程管理～严格要求开全课程、开足课时～建立课程管理长效机制。二是各校根据实际～能印制导学案的学校要印制～印制条件不具备的学校要把“两导两练”科学有效地用好。三是完善集体备课制度～达到教育资源共享～共同提高的目的。四是校际联片教研:打破B类小学因规模等因素的教研瓶颈～使校本研训效率最大化。五足完善推门听课制度～落实在日常教学中～扎实教学管理与研究。要做到“一听二看三评四访五谈”。六是加强学科检测的命题和题库建设。七是全中心校的赛课活动～参赛选手的平均成绩作为评价学校和校长的丰要依据之一。 在课改进程中～城南小学发挥了课改龙头引领作用～进一步完善 “3125”课堂教学模式～即“三为主”课堂教学思想～“十二字”课堂模式精髓～“五环节”课堂教学流程。唐庄中学初步形成了“四环节五步式”课堂教学模式。南赵庄小学、龙渠小学和汤王头小学研究并制定了《学案导 3 学、先学后教课堂教学改革实施方案》～尝试了“学、导、练”三步九环节课堂教学模式。课堂教学改革工作整体取得了明显成效～在2014年高平市小学课堂教学大赛中荣获团体二等奖。 加强校园文化建设～做到环境育人。一是立足长远～各学校认真做好学校建设的整体规划～大力整治校园环境;二是绿化、美化环境～狠抓卫生工作的落实～责任到班～责任到人～保持窗明桌净～花草鲜艳;三是加强校园文化建设～强化“三风”建设～定期布置展板、板报～定时、不定时检查、评比～奖优促劣;四是加强广播室建设～保持课余时间有音乐～营造良好的育人环境～充分发挥其育人功能。 规范教学常规管理～做到教书育人。一是严格执行教育行政部门的有关规定～教育教学秩序井然～严格执行国家和省颁行的课程计划、教学大纲～开足开齐课程～重视语文、数学～突出艺体特长～活动类课程按规定开设～有计划、有安排、有落实、有效果～提高学生素质～促进全面发展;二是规范教学过程～抓好备、讲、辅、改、考、评六个环节的管理～钻研教材要深～课堂教学要实～作业练习要精～个别辅导要细～考试考核要严～评价评定要全面。严格考勤坐班制度～教师实行签到签退制～坐班查堂制～保障教学时间的投入;三是以丰富多彩的兴趣活动为载体～有效地开展形式多样、内容充实、生动活泼的课外活动～丰富学生的课余生活～发挥学生的特长～组建体育、绘画、舞蹈、音乐等特长小组～着眼素质～培养能力;四是加强教研活动～积级推动新课改～组织教师学习新理念和新做法。要求教师做到“五个一”即上好一节示范课、评好一节公开课、讲好一节观摩课、写好一课好教案、写好一篇好论文。严抓平时～细抓定时～提高教师的自身素质和业务水平。同时各校积极开展新课程的交流、观摩和示范课～坚持中心校领导深入班级听课制～努力创设互相学习、互相促进、 4 共同提高的教学氛围;五是优化教师队伍～提高课堂效率。营造人尽其力、才尽其用的环境～激励教师能过进修、自学、培训、岗练、轮岗等～提高业务能力～优化教师队伍,坚持“三为主”～做到基础实、思维活、兴趣浓、密度高～既注重“双基”又培养能力;六是面向全体学生、面向学生的每一个方面～重视后进生的转化工作～制定切实可行的后进生管理制度～努力做到热心、细心、耐心～思想上不歧视、感情上不厌恶、态度上不粗暴～动之以情～晓之以理～导之以行～让所有的学生都抬起头来走路～真正做到“两全”～使全体学生都能得到全面发展;七是完善考评制度～全面、科学、客观、真实地考评师生的成绩～充分调动师生的积极性～促进教学质量的提高。在2014年中考中～两所中学达一中线14人～达二中和实验线20人～取得了较好的社会效益。 重视和强化安全工作～健全管理网络～健全组织～加强对学校安全工作的领导。同时实行安全工作校长负责制～以“求质量、保平安、促发展”为工作目标。全体教师能始终以高度的政治责任感来看待安全工作～始终把安全工作放在一切工作的首位～时刻提高警惕～全力做到防患于未然。我们组织制订了比较完善的安全工作系列规章制度～从中心校到学校～从学校到教师～层层签订安全责任书～进一步落实安全工作责任制,制订了“ 校处置突发事件应急预案”～维护学校正常的教育教学秩序。从饮食、交通、活动、教学等方面入手展开安全教育～加大安全工作宣传～组织安全演练实践,及时检查和更新安全设备设施～确保安全,严抓食品卫生,加强了治安巡逻并与派出所联防,同时～学生“养成教育”常抓不懈。通过聘请校外法制副校长、国旗下讲话、班队会课、主题活动等形式进行教育～使学生完善人格～形成良好的行为习惯和学习习惯。由于安全工作常抓不懈～各项制度执行到位。几年来学校无重大责任事故发生～连续三年 5 被市教育局评为安全工作二等奖。 加强教育教学管理～积极推动新课改～努力提高教育教学质量。一直以来～我中心校坚持以育人为根本、教学为中心、质量为生命～以常规管理为突破口～以素质教育为着眼点～强化管理、优化管理～使学校管理制度化、规范化、科学化。 三、存在的问题 尽管在义务教育均衡发展实施到巩固提高我们做了大量工作～但仍存在着问题和不足。1、中小学规模差距大～难以形成有效竞争的环境,2、中小学教师总体略为缺编～更主要的是年龄结构不合理～老龄化严重～青年教师得不到补充,3、图书仪器配备达标了～关键是在使用环节上做的不足。4、学校办学理念尚未完全提炼出来～缺乏核心竞争力。这就对学校管理提出了更高的要求～要求我们在实践中不断的探索和提高。 四～今后努力的方向 1(进一步改善办学条件～不断增设现代化的教学设备～同时提高教学设备的使用率～把学校真正办成孩子求知的乐园、幸福的家园。能让领导满意、家长放心。 2(学校要坚持推进素质教育和新课程改革不动摇～狠抓教学常规管理～充分调动教师工作的的积极性、主动性～建成一支热爱集体、安贫乐教、甘于奉献、对学生负责的教师队伍～做到教风严、学风浓、校风正。 3(进一步搞好义务教育的巩固提高和延伸工作。加大《义务教育法》的宣传和贯彻力度～关注残疾儿童、贫困儿童、留守儿童上学问题。 以上是 校在教育教学工作中取得的点滴成绩～展望未来～任重道 6 远。我们会继续发扬艰苦创业的精神～加大教育投入～优化教育资源～全面实施素质教育～实现义务教育均衡发展,让教育能更好的为“两个文明”建设服务～为全面建设小康社会～构建社会主义和谐社会提供强有力的保障。认真搞好今后各项工作。进一步改善办学条件～努力提高学校的管理水平～提高教育教学质量～为高平教育贡献一份力量: 7