学前儿童语言教育电子教案

学前儿童语言教育电子 DOC格式,方便您的复制修改删减 学前儿童语言教育电子教案 醴陵市陶瓷烟花职业技术学校课时教案 学前教育 专业 一 年级 课程 DOC格式,方便您的复制修改删减 课内容 第三章 幼儿园语言教育的目标、内容、方法和途径 第二节 幼儿园语言教育的内容 课型 DOC格式,方便您的复制修改删减 理论课 课时 两课时 教学 DOC格式,方便您的复制修改删减 目标 知识与技能 过程与方法 情感、态度价值观 DOC格式,方便您的复制修改删减 一、确定幼儿园语言教育内容的依据 二、幼儿园语言教育内容的结构和具体内容定位 讲解法、任务驱动法 1、团队合作精神和协调沟通能力, 2、自主学习能力和创新能力。 DOC格式,方便您的复制修改删减 教学重点 与难点 一、确定幼儿园语言教育内容的依据 二、幼儿园语言教育内容的结构和具体内容定位 DOC格式,方便您的复制修改删减 教学方法 讲解法、任务驱动法 使用教具 DOC格式,方便您的复制修改删减 黑板、投影仪 学情简析 理论课同学们都不太感兴趣,但纪律很好。 教 学 过 程,内容不能少于150个字, DOC格式,方便您的复制修改删减 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 DOC格式,方便您的复制修改删减 新授 一、确定幼儿园语言教育内容的依据 1.根据学前儿童语言教育目标确定教育内容。 2.根据学前儿童心理发展特点选择教育内容。 3.依据学前儿童语言发展的特点选择教育内容。 DOC格式,方便您的复制修改删减 4.依据学前儿童新旧语言经验选择活动内容。 讲解 小组讨论 DOC格式,方便您的复制修改删减 新授 二、幼儿园语言教育内容的结构和具体内容定位 学前儿童语言教育内容可以分为专门的语言教育内容和渗透的语言教育内容两类结构。 ,一,专门的语言教育内容 主要包括谈话、讲述、听说游戏、文学作品欣赏和早期阅读等方面,这也是我国目前学前儿童语言教育中经常采用的、最基本的教育内容。 DOC格式,方便您的复制修改删减 ,二,渗透的语言教育内容 主要是利用学前儿童各种生活和学习经验,在真实的生活情景中,为儿童提供充分而又广泛的、多种多样的学习和运用语言的机会。 讲解 小组讨论 DOC格式,方便您的复制修改删减 作业 布置 1、确定幼儿园语言教育内容的依据是什么, 板 设计 DOC格式,方便您的复制修改删减 第二节 幼儿园语言教育的内容 一、确定幼儿园语言教育内容的依据 1.根据学前儿童语言教育目标确定教育内容。 2.根据学前儿童心理发展特点选择教育内容。 3.依据学前儿童语言发展的特点选择教育内容。 4.依据学前儿童新旧语言经验选择活动内 DOC格式,方便您的复制修改删减 容。 二、幼儿园语言教育内容的结构和具体内容定位 学前儿童语言教育内容可以分为专门的语言教育内容和渗透的语言教育内容两类结构。 ,一,专门的语言教育内容 主要包括谈话、讲述、听说游戏、文学作品欣赏和早期阅读等方面,这也是我国目前学前儿童语言教育中经常采用的、最基本的教育内容。 ,二,渗透的语言教育内容 DOC格式,方便您的复制修改删减 主要是利用学前儿童各种生活和学习经验,在真实的生活情景中,为儿童提供充分而又广泛的、多种多样的学习和运用语言的机会。 教学 后记 同学们的实训课上得很好,做作业很认真。 DOC格式,方便您的复制修改删减 DOC格式,方便您的复制修改删减 授课教师, 唐 婷