她叫板仓雨子一个很喜欢微笑的日本女孩

她叫板仓雨子一个很喜欢微笑的日本女孩 雨衣劇本第二版 邢忠彥 朱俊翰 李奕霈 ?智:信傑是我的好友,在台大歷史研究所唸碩士班。他是個怪人,大學聯考時 竟然選擇歷史系為第一志願。:文院前照信傑(正面)抱一堆書,撞椰子樹 跌倒:而他最喜歡說的一句話就是: (爬起來,鏡頭拉近到只剩信傑) 文院 信傑::道貌岸然說教樣,正面拍攝:人類從歷史上學到的唯一教訓,就是人類 無法從歷史上學到教訓。(換拍信傑正面,繼續FOCUS ON他) ? 智:我相信信傑顯然沒有從歷史上學到教訓,因為他父親也是唸歷史的。(整 句全暗)(稍頓)在一次信傑的生日聚會中,我第一次看見板倉雨子(餐桌旁 3~4 人及信傑站著聊天,信傑一人說話)。 客廳 信傑 (場景:家中生日宴會) 雨子:Hai, Wa-Da-Si-Wa ITAKURA AmeKo Des,Ha-Zi-Me-Ma-Si-Te, Do-Zo,Yo-Ro-Si-Ku。:標準的90度鞠躬禮,正面拍攝雨子 1: 雨子智弘 子 4 1 2 3 信傑 ?智:(智弘一臉愕然地愣在當地) 她是一個很喜歡微笑的日本女孩(正面拍攝智 弘2) 雨子:對不起,我是板倉雨子。初次見面,請多指教。:轉回1拍雨子,雨子又鞠了一個90度躬。: ?智:(畫面雨子繼續說話之口形) 京都大學中國語言與文學系畢業後,又隻身 來台灣學習中文。雖說是來學習中文,但除了有一點的日語腔調外,她的 中文卻已經說得相當流利。(3) 智弘:我叫蔡智弘,也是初次見面,也請多指教。:照兩個人(4),智弘也鞠了90度躬。: 信傑:AmeKo,智弘是工學院的學生,人還不錯,妳以後可以請他多幫忙。((4) 信傑拿兩份’食物’走過來給兩人,邊走邊講) 雨子:Hai,蔡桑,以後請多多照顧,A-Ri-Ga-Do。(回到2往後拉照三人) ?智:(畫面眾人聊天)AmeKo跟我講話時,總是微笑地看著我的眼睛,並專注地 聆聽。((2)側照雨子,雨子聽他人說話點頭)因為怕她聽不懂,所以我刻意 放慢說話的速度,並去掉較為困難的字句。(照全體(3)智弘大半專注看雨 子) 雨子 智弘 子 3 2 2 1 3 信傑:智弘,過來一下。(信傑站在廁所前招手1) 智弘 3 智弘 2 1 2 1 信傑 信傑 4 廁所 廁所 智弘:怎樣,(2智弘走向鏡頭) 信傑:AmeKo長得不錯吧!?:(1)信傑不懷好意地笑著: 智弘:你變態嗎...你叫我來就是為了說這個,(2) 信傑:你白目啊當然不是,我是要給你個千載難逢的好機會。AmeKo想找人教 她中文,而她也可以教日文。(3兩人) 智弘:你搞笑啊為什麼要找我,我又不學日文。(4鏡頭對智弘) 信傑:為什麼不學,你不能因為討厭日本人,就不喜歡學日文啊,(2) 智弘:我不是“討厭”,只是“不喜歡”日本人而已,這有程度上的差異。』(2) 信傑:我問你,你的CASIO計算機是不是日本製的,SONY收音機和電視機呢 哪一樣不是日本貨,你有種就不要用這些日本貨,再來跟我強調民族情 操。(1) 智弘:就因為日常生活中已經用了這麼多的日本貨,所以不希望靈魂也被日本污 染。(3) 信傑:我聽你在喇賽,你還不是照樣學英文,難道你喜歡被美國污染,(3) 智弘:英文是國際通用的語言嘛,怎能與日文相提並論。而且我的英文不好,所 以靈魂還是很乾淨的。(4) 信傑:不要再推三阻四啦,你實在是不知好歹,很多學弟搶著跟我預約,你竟然 敢不要!?要不要一句話,(1) 智弘:可是……(4生動的表情) 信傑:(信傑走到AmeKo面前,指著智弘說(1))AmeKo,智弘的中文程度比我高, 妳可以向他多學習。 智弘 雨子 子 2 信傑 1 雨子:蔡桑,以後就拜託你了。(興奮地說,90度鞠躬(2)照兩人) :場景:智弘他家: 雨子 2 子 5 背包 4 3 1 智弘 ?智:從此,每個禮拜二、四的晚上七點到九點,AmeKo會到我住的地方。(漸 亮)前一小時,我教她中文;後一小時,她教我日文。AmeKo的中文底子 不差,所以我根本不算是教她中文,頂多教她如何欣賞唐詩宋詞而已。(教 學畫面(1))而我的日文程度,可以說一竅不通。所以她只好從ㄚㄧㄨㄟㄡ 開始教我。 (頓)漸漸地,我喜歡上AmeKo......的課。((2)智弘認真的學習) 她當學生時很認真,當老師時更認真。(3照雨子)有時我很想告訴她,我 只要懂平假名還有普通的會話就可以了。但AmeKo講課時的專注和細 心,讓我不得不全神貫注地應付日文課。(4智弘深情看著雨子) (換一套衣服假裝是另一天) 雨子:已經是日文課了。:看了看錶微笑說,照錶: 智弘:那麼今天ITAKURA 桑要上什麼呢,(5照智弘) 雨子:蔡桑,要不要先取個日本名字,(4) 智弘::搖搖頭:對不起。我不取日本名字,我堅持。這樣好了AmeKo,我幫妳 取個中文名字吧,(5照智弘) 雨子:Hai,蔡桑,請多多麻煩你了。Do-Zo,(3的方向照兩人) 智弘:既然妳名字裡有個雨字,那就叫小雨好了,聽起來有下雨的感覺。可以嗎,(4) 雨子:小雨…嗯…小雨…:歪著頭,很仔細地思考著(3)照雨子:Hai, Wa-Da-Si-Wa 小雨Des,Ha-Zi-Me-Ma-Si-Te,Do-Zo,Yo-Ro-Si-Ku。:(5)的方向照兩人, 雨子跪著行90度鞠躬禮,兩人同時哈哈大笑: 雨子:(窗外下起雨來,在笑聲未決時放雨聲) Man-Zai, Man-Zai,((3)的方向照 雨子跳起來歡呼,做勢奔向窗邊(3),(下圖2跑一兩步到窗邊,天真無邪 貌,向外伸了伸手(下圖 1)。轉頭做勢回跑) 在這邊開個小洞 雨子 1 子 2 (鏡頭切回桌子,(4)雨子背向鏡頭,向小叮噹一樣找東西,在背包中拿出雨衣, 轉過頭面向智弘,鏡頭拉遠使兩人入鏡)蔡桑,你等我一下喔,(1照兩 人)((2)雨子奪門而出,(3)留下錯愕的智弘,畫面漸暗) 門 雨子 子 2 3 1 智弘 ? 智:那天,是我們認識以來第一次下雨(暗時) (場景:某棟樓大門外) (畫面漸亮,(1)雨子穿著雨衣在樓下門口,淋雨享受貌。智弘開門走出,屋檐下撐傘,看了看雨子,走向雨子兩人排排站) 門 智弘 雨子 子 2 4 3 5 1 智弘:這麼喜歡淋雨啊,((2)滿臉疑惑的問) 雨子::(3)照兩人主要是雨子,雨子雙手插腰,挺起胸膛:我叫雨子呀,不喜歡 雨天的話,豈不有損威名, 智弘:為什麼不撐雨傘呢,這樣不是比較方便,(2的方向照兩人) 雨子:撐傘就不能體會到雨點打在身上的感覺了,下雨可是老天的恩賜呢。(4照雨子) 智弘:下雨時很不方便,怎會叫老天的恩賜,(5照兩人) 雨子:呵呵,我也不曉得。只要有下雨,我就覺得很幸福了。(深深地吸了一口 氣:雨是沒有國界的,大阪的雨跟台北的雨同樣都令人神清氣爽。你覺得 呢,(3的方向照雨子) 智弘:嗯。:(1)點點頭: ?智:沒有國界的,豈止是雨。人跟人間的微妙感情,應該也是吧,(1,兩人靜靜看雨) 雨子:蔡桑,我說個發生在日本戰國時代的浪漫故事給你聽。(3的方向照雨子) 智弘:是武田信玄和諏訪湖衣這兩個人的故事嗎,(2的方向照智弘) 雨子:不是。這是我家鄉的一個傳說故事,很浪漫哦, 智弘:好啊,我洗耳恭聽。(3的方向照兩人) 雨子:西元1615年,慶長20年,德川家康從二條城出兵,三天後攻下大阪城, 豐臣秀賴自殺,史稱大阪夏之陣。之後日本戰亂終止,開創了江戶幕府時 代……(1) 智弘:妳怎麼講到了日本戰國史呢,(5的方向照兩人,智弘佔大部分,智弘露出 疑惑的表情) 雨子:呵呵,你別心急。大阪夏之陣中,豐臣秀賴軍中有名的武將木村重成,也 在此役戰死。木村重成麾下有位姓加藤的武士,在戰亂中離開大阪,向南 逃至和歌山縣境內,也就是我出生的家鄉附近。(4照雨子)那時加藤身上 有傷,躲在一座山中。也就在那座山裡,加藤認識了一位女子。這位女子叫什麼名字沒有人知道,只知道他們是在下雨時邂逅的。(3照兩人,智弘露出專注聆聽的表情)據說她當時被一個惡財主看上,想要抓她當小妾。(1正面照雨姬背影,雨姬在跑,轉頭看一眼,繼續跑)加藤在雨中(2照加藤在雨中,一副神氣凜然的樣子)把自己的雨衣披在那女子身上(3照加藤為雨子披上雨衣),並出手救了她。(3加藤走向鏡頭,作殺敵貌)後來他們發展出一段戀情。(3的方向,兩人側站對望)但不多日後加藤的敵人追到(畫面漸暗),在一個懸崖上,加藤寡不敵眾,不願死在敵人手裡,於是跳崖自盡。:畫面漸亮,4正面照加藤,加藤轉身,照其背影跑向懸崖,畫面定格:那女子傷心欲絕,於是也跟著他跳下懸崖(畫面漸亮到白)。之後連續下了七天七夜的雨白天雨勢猛烈,晚上飄著細雨,人們傳說白天是加藤的哭泣,晚上則是那女子的眼淚。(播山中下雨的影片)從此,我們就叫那位女子為雨姬。(頓)所以在我家鄉,大家都把雨衣當成愛情的象徵。(3的方向照雨子) 雨姬 1 加藤 2 加藤 雨姬 3 加藤 懸4 崖 智弘:(點頭表示理解)嗯……你怎麼會突然跟我說這故事,(2照智弘) 雨子:沒有,突然想到而已。(1照兩人,雨子凝望智弘) ? 智:當時,我並不知道她沒告訴我的是什麼……(畫面漸暗) :場景:智弘他家: 雨子 2 子 5 4 3 1 智弘 智弘:AmeKo,今天是元宵節,待會下課後帶妳去魚人碼頭看煙火,(2照兩人) 雨子:魚人碼頭,(3照雨子,疑惑的表情) 智弘:就在淡水啊,你沒去過嗎,( 4照兩人,雨子搖頭)那待會兒你就可以見識 到啦,既然今天是元宵節,我教你一首有關元宵節的詞,好嗎,(5照兩 人,智弘佔大部分) 雨子:好呀,謝謝。不過別太難哦,(1的方向照雨子) 智弘:(翻書)不會的啦,(找到一頁)今天要上的是歐陽修的「生查子」。(照書及智 弘的手)生查子是詞牌名,與詞的內容無關。“查”唸ㄓㄚ,不唸ㄔㄚˊ, 與人渣的“渣”同音。因此生查子的意思也不是說“生個像人渣的孩 子”。懂嗎,(4) 雨子:呵呵…你好像在說廢話哦,(4) 智弘:(乾咳) 是嗎,妳也看出來了,好,言歸正傳你先把這闕詞唸一遍,我再 做說明。(5照智弘) 雨子:恩,好,(慢唸)去年元夜時,花市燈如晝,月上柳梢頭,人約黃昏後。 今年元夜時,月與燈依舊,不見去年人,淚滿春衫袖。(3 照雨子) 智弘:元宵節時燈火輝煌,把夜晚照亮如同白晝,趁著月亮剛升上柳梢頭,街道 正要開始熱鬧時,(上5照智弘,鏡頭切到夜市,下1照兩人背影,親密 貌)情侶兩人相約到街上逛。(下 2照兩人買糖葫蘆)柳在中國詩詞中,常 常是愛情的表徵,因此“月上柳梢頭,人約黃昏後”(鏡頭照兩人邊走邊 吃糖葫蘆,高興貌)這兩句很含蓄地寫出兩人的情意,以及相約時的愉悅。 1 店 2 3 這是作者追憶去年元宵夜溫馨甜蜜的景象。誰知道過了一年,兩人各分西東。(切回智弘,5照智弘)當作者又在元宵夜來到熱鬧的街市,(切至夜市,1但只有男子一人)看到月亮依舊明媚照人,燈火仍然滿街輝煌(2照男子,背景為夜市),卻沒有去年相聚的人。(3男子買糖葫蘆)作者在街道上看著燦爛奪目的七彩花燈,在熱鬧的氣氛中更覺得孤單和感傷。(4男子一人吃著糖葫蘆)於是在不知不覺中,眼淚已沾滿並弄濕了衣袖。(照一滴眼淚滴在衣袖) 1 2 店 3 4 而且整首詞並沒有說明兩人為何離開,更留給讀者想像的空間和無奈。(頓) 一口氣講著麼多,你聽的懂嗎,(5照智弘,認真貌) 雨子:恩,我懂,(3照雨子,若有所思的靜默) 智弘:好,接下來把這首詞練習抄一遍,再告訴我心得跟感想。(雨子慢慢地抄 寫生查子,寫到到“淚滿”時開始低聲哭泣) AmeKo,你怎麼哭了,(1照 兩人,重雨子) 雨子:沒什麼,我只是突然覺得很感動而已。(4) 智弘:這首詞沒有雕琢的文字,只有平凡而真誠的感情,的確很感人。(5) 雨子:蔡桑,我們待會去的地方,也會“花市燈如晝”嗎,(4) 智弘:那是當然。人會很多而且非常熱鬧,煙火也很漂亮。(2) 雨子:可是現在九點,月亮已不只上了柳梢頭。我們現在才去,不會太晚嗎,(3, 雨子看錶) 智弘:別擔心,這場煙火盛宴會持續到很晚,所以我們現在出發剛剛好。(5) 雨子:那……蔡桑,我們去看煙火吧,(4):興奮地站起身,畫面漸暗: (場景:淡水) 雨子 子 1 智弘 智弘:(1正面拍兩人走在人群中手上拿著糖葫蘆吃吃喝喝)妳知道嗎,理論上中 國過年要到正月十五元宵節才算過完。 雨子 3 子 4 2 智弘 雨子:是嗎,那麼元宵節就是快樂的分水嶺了。(2照雨子) 智弘:快樂的分水嶺,妳的文法有問題。(3照智弘,露出疑惑的表情) 雨子:不,我的意思是如果過年很快樂的話,那麼過了元宵節後就不該快樂了。(4照兩人) 智弘:不該快樂,AmeKo,妳說話好玄。(4照兩人) 雨子:沒什麼,隨便說說而已。:2照雨子,甜甜的微微一笑: (畫面切到兩人前往碼頭旁座椅坐下,砰的一聲) 雨子3 子 5 6 4 1 2 智弘 雨子:你看,好漂亮哦,:(1)手指向空中,接煙火畫面: 智弘:嗯,的確很漂亮。(2照兩人) 雨子:煙火在天空散開後,好像是在下雨哦,(2照兩人) 智弘:嗯,而且是彩色的雨耶,:3照雨子,雨子再度抬頭: (4 照雨子閉上眼睛低頭祈福,智弘深情望著她) 智弘:你在做什麼啊,(5的方向照兩人) 雨子:我在許願啊,:張開眼睛,別過頭來:(5的方向照兩人) 智弘:你許了什麼願,(5的方向照兩人) 雨子:我希望明年的元宵節,我還能來這裏看煙火雨。(4照兩人,兩人對望,鏡 頭只拍兩人上半身) 智弘: AmeKo,許願最好許那種不太可能做得到而妳卻又很想達成的願望,這 樣許願才有道理。容易達成的事又何必祈求呢,(2照兩人) 雨子:我許的這個願望的確很難達成。(2照兩人) 智弘:怎麼會呢,我明年一定還會再帶妳來的。(5的方向照兩人) 雨子:蔡桑……:沉默一會兒,當智弘欲開時說話:我下個禮拜就要回日本了。 (4照兩人,雨子低頭,智弘看雨子,鏡頭只拍兩人上半身) ?智:(一枚煙火在天空炸開 (煙火聲 碰,),雨子嚇了一跳,下意識地靠近智 弘的懷裏並拉住智弘的衣角。)我也被煙火嚇了一跳,不過令我震驚的,不 是突如其來的煙火,而是AmeKo剛剛的話語。(智弘順勢地攬住她的腰, 輕拍她的肩膀安撫。)(仍舊是4) :再度播放煙火畫面:煙火只是炸開了黑色的夜幕,((6)由上往下照兩人 背影,牽手或擁抱)但AmeKo的話語卻炸掉了我所有的喜悅。我終於知道 剛剛AmeKo在抄寫《生查子》時,為什麼會流淚的原因。 雨子:那你要不要也許個願:1照雨子: 智弘:恩……不過我不能說。因為願望說出來後就不容易達成了。(5的方向照智 弘) 雨子:那你剛剛還問我,(2的方向照兩人) 智弘:我以為妳求的是希望日本繼續富強啊,(2的方向照兩人) 雨子::愣了一下,笑著說:你好狡猾。(2的方向照兩人) (畫面漸暗) 智弘 雨子 子 5 2 3 1 4 ((1)照男女主角在細雨中騎車,然後男生停下車來) 智弘:AmeKo,我們穿雨衣吧,(由2照智弘轉頭) 雨子:沒關係。這雨很小,淋在臉上很舒服。:笑了笑,不置可否,夾雜些許抖 音:(3照雨子) 智弘:AmeKo,妳會冷嗎,(3照兩人) 雨子:嗯。有一點。(3照兩人) 智弘:還是穿雨衣吧,:雨子沒有回答,智弘轉過頭:AmeKo,我堅持要穿雨衣。 (2照智弘) 雨子:蔡桑,你又說“堅持”了。(1照兩人) 智弘:是的。我堅持。(1照兩人) 雨子:你難道不記得我跟你說過的那個故事,(3照雨子) 智弘:我記得阿,但是我還是堅持。(2照智弘) 雨子:你應該已經知道雨衣對我來說代表愛情,那你還……(4照兩人) 智弘:是的,我當然知道。雨姬,穿上雨衣吧,(4照兩人) 雨子::愣了一會,然後輕聲說:我是雨子,不是雨姬。(3照雨子) 智弘:不,妳是雨姬。而且我也決定取個日本名字,叫加藤智。(2照智弘) (2的方向照兩人,智弘穿上了雨衣,掀開背後,示意雨子鑽入。雨子猶豫許久,鑽入智弘背後。) ?弘:((5) 畫面智弘騎車)我從來沒想過AmeKo這麼快就要離開(畫面漸暗),(頓)(當天,天氣_______) (場景:桃園中正機場大廳電扶梯旁) (這段配樂為五輪真弓的戀人阿,小聲,不一定從第一句台詞就播) (先照航空站 (遠),再照航班表 (飛往日本的) ) 智弘 2 7 1 4 雨子6 3 子 5 雨子:((1)照智弘背影及雨子在電扶梯口回頭)蔡桑,你送我到這就可以了,(頓) 多謝你專程來送我。A-Ri-Ga-Do。:顯得刻意拘謹有禮,,,度鞠躬,表 達嚴肅而又疏遠: 智弘:這是應該的。:變得更有禮:(2照兩人以智弘為主體) 雨子:蔡桑,這半年以來,承蒙你多多照顧。A-Ri-Ga-Do。(3照雨子) 智弘:AmeKo,我堅持我的朋友應該叫我智弘。而親密的朋友更應該叫我阿智。 (4照兩人,以智弘為主體) 雨子:我也堅持我的朋友應該叫我雨子。而親密的朋友更應該叫我小雨。:微笑, 露出虎牙:(3照兩人,以雨子為主體) 智弘:小雨…一路順風,take care。(5照兩人) 雨子:阿…阿…阿智。:紅著臉,輕聲叫出,突然上前抱住智弘:(5照兩人) (畫面做arc在兩人擁抱,表情有點害羞和尷尬後分開) 雨子:那麼…阿智,我走了。請多多保重,Sa-Yo-Na-Ra。(3照雨子) 智弘:小雨,妳也多保重。Sa-Yo-Na-Ra。(4照智弘):雨子開始轉身,走向電扶 梯。智弘也快速轉身,神情落寞:(1照智弘轉身及雨子的背影) 雨子::等智弘慢慢遠離幾步後:阿智,…阿智,…Ma-De-Ku-Da-Sai:請等一等:, :急忙跑向智弘 (雨子從背景變大):(6照兩人,以智弘為主,雨子是背 景) 智弘:小雨,怎麼了,忘記帶什麼東西嗎,((1)照智弘急切的轉身) 雨子::鼓起勇氣:阿智,我送你一樣東西。:很快地從紅色背包裏,拿出一件包 裝好的禮物。:阿智,請笑納,Do-Zo。(5照兩人) 智弘::接過,掂掂禮物重量:小雨,現在送“束脩”不會太晚嗎,:輕鬆語調: (以雨子的角度照智弘) 雨子::紅了眼眶,跑上電扶梯三、四階,再回頭向智弘揮手道別。(1)攝影機由 智弘身後照向電扶梯和雨子:阿 智,…Sa-Yo-Na-Ra,…Sa-Yo-Na-Ra,…… ((7)此時攝影機於雨子在電扶梯上的位置向下照智弘,攝影機跟著電梯上升。智 弘臉部表情極重要,揮手) (場景:可以看到飛機起飛的地方) 智弘 1 4 1 3 2 ((1)攝影機跟著智弘走進觀景台,找到可坐的地方坐下,(2照全身)鏡頭照智弘拆開雨子的禮物。拿出一件雨衣和一張紙條。(從上照手打開紙條)打開紙條看內容時,(畫面切到側照雨子寫信)。雨子聲音唸信,背景音樂接續上景,小聲) 那晚的煙火好燦爛,開落的像我家鄉大阪的櫻花。 其實早就想寫封信給你, 但我總是提不起筆,常常寫到一半就無法繼續。 (畫面切回智弘看信(3))大概是少了點氣氛吧, 或者應該說是少了點勇氣。 我永遠也忘不了那段在你書桌旁的日子。 (畫面切到信) 那時我既是你的老師,又是你的學生,在角色轉換間,想必鬧了不少笑話吧, 當然更忘不了去淡水那天,你教我的那首詞: (畫面切到雨子手寫這首詞) 「去年元夜時,花市燈如晝,月上柳梢頭,人約黃昏後。 今年元夜時,月與燈依舊,不見去年人,淚滿春衫袖。」 (切回過去兩人擁抱的背影(模糊處理)) 蔡桑,明年我們還能一起去看滿天的煙火雨嗎, 我們還能一起許願嗎, ((4)畫面切回智弘沉思) 或者,你會來日本看我嗎, 我很希望你來 很希望帶你看看我的家鄉,順便去看加藤和雨姬殉情的懸崖…… (這邊畫面由雨子寫信時一滴淚水滴到信紙上,馬上切換到智弘讀信手指摸過那水漬) 到那時,只要你仍是加藤智(頓),我就仍是那在細雨中和你相逢的雨姬 (畫面切到過去兩人在門口賞雨的畫面) 連綿細雨有終時。細雨再怎麼連綿,也還是會有雨停的時候。不是嗎, 我好像又回到第一次和你一起度過的雨天。 你聽到雨聲了嗎, ((3)畫面切回智弘拿著雨衣) 你一定很好奇為什麼我會送你那件雨衣 還記得我跟你說過的那個在我家鄉的浪漫傳說吧, 我那時只告訴你,在我的家鄉雨衣代表愛情。 (畫面回到兩人共穿一件雨衣) 但我卻一直沒有告訴你,男孩若要向女孩表達愛意時,可以在下雨天裡, 邀女孩共穿一件雨衣。 而當她接受他的愛意時, 則會送他一件她穿過的雨衣。 ((3)畫面照智弘難過的樣子,臉部特寫) 所以,請你務必好好保存這件雨衣。A-Ri-Ga-Do-Go-Zai-Ma-Su。 那麼,加藤智,阿智A-Na-Da,Sa-Yo-Na-Ra了, (照雨子署名) 板倉雨子 平成7年5月6日 (唸完信時剛好是背景音樂3:44秒停止部分,其停止大約三秒,由2照智弘抬起頭看到飛機起飛。照飛機起飛的畫面伴隨引擎聲,結束後畫面暗,背景音樂再度出現,大聲,播放片尾字幕) 劇終 (追求完美,近乎苛求)