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加强信息化建设

2018-02-19 2页 doc 11KB 22阅读

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加强信息化建设加强信息化建设 加强信息化建设 要特别提到的是,在设计方案之初,湟里小学对信息技术的定位不包括 电子交互白板,伴随着教育技术形势的不断发展,学校领导认识到电子 交互白板是更理想的平台和环境,在后续的研究中,学校以电子交互白 板为平台和环境开展了一系列的研究.事实上,学校的研究成果也大部 分集中在电子交互自板的研究应用上.在具体的研究中,根据该课题研 究的实际,学校分别采用了文献,调查,行动,案例等多种研究方法,组 织了多次的理论学习,请进来走出去,实验课研讨,论文案例撰写,课题 成果展示等研讨活动,并利用学校自订的教科研考核...
加强信息化建设
加强信息化建设 加强信息化建设 要特别提到的是,在之初,湟里小学对信息技术的定位不包括 电子交互白板,伴随着教育技术形势的不断发展,学校领导认识到电子 交互白板是更理想的平台和环境,在后续的研究中,学校以电子交互白 板为平台和环境开展了一系列的研究.事实上,学校的研究成果也大部 分集中在电子交互自板的研究应用上.在具体的研究中,根据该课题研 究的实际,学校分别采用了文献,调查,行动,案例等多种研究,组 织了多次的理论学习,请进来走出去,实验课研讨,论例撰写,课题 成果展示等研讨活动,并利用学校自订的教科研考核细则对课题组成 员进行了严格的考核,从而使该课题的研究显得扎实有序. 五年的研究,成果很丰硕.湟里小学不仅有5节课例在全国范围内 进行了展示,30多节录像课例在全国获奖,6O多篇论文在全国省市各 级发表或获奖,语数英课程教学质量得到了全面提升,在武进区每年度 的教育质量综合评估中屡屡获奖;而且探索出的利用蓝牙技术实现课 堂内学生动态生成作业直观讲评的成果,解决了多年来实际教学中无 法讲评课堂中随时出现的典型作业案例问题,不仅具有开创性,更具有 现实操作性.也正是由于学校研究成果的取得和被广泛应甩,湟里l,J,学 被中央电教馆陈庆贵主任誉为"湟里现象",由此产生了很好的辐射 效应,影响并带动了周边一大批学校纷纷以湟里小学为榜样加强了对 现代教育技术的研究. 2009年10月,语文教师张春方, 陈明珠,张志清参加全国决赛 首都师范大学丁兴富教授给学校 教师作生动具体的实践培训 2008~6月,刘晔妍老师在北京参 加全国多媒体软件教育大赛说课比 赛获二等奖 隐明淋老师在南京代表湟里小学 进行课题结题汇报 中央电化教育馆副馆长王晓芜在上海 听陈明珠老师的展示课 穰廖控宋砰壤鲔礴鞭封精,搿?_ ?疆—襄蠢—坩?.:簟—??? ? :.譬秘一1 一.. :j 湟里小学代表在北京得到陈庆贵主任, 蒋鸣和教授的亲切指导 常州市"十一五"重点课题培训活动 在湟里小学隆重举行 2009年3月,学校承办常州市信息技术 与课程整合培训活动 ?????????,???????????r 圈????一 i
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