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考试之后(小品)

2017-09-30 6页 doc 18KB 110阅读

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考试之后(小品)考试之后(小品) 地点:七年级(一)班教室 时间:期中考试之后,上午一节语文课 人物:老师(语文老师兼班主任)学生4人:杜子滕,史劲超, 夏马威,吴所畏。 (课间, 吴与史正在玩yo-yo球,杜与夏在扳手腕) 老师:(站在教室外)还记得去年那群顽皮的学生吗?我就是他们班主任兼语文老师。对了, 他们今年已经七年级了,可一点儿都不让我省心。前几天刚被他们气得腰酸、背痛、腿抽筋,低压110,高压180;这不,这次期中考试结果已经出来了,我的血压又上升了!就拿我的语文 这一学科来说吧,居然有人考了个个位数, 全班最高分才61...
考试之后(小品)
考试之后(小品) 地点:七年级(一)班教室 时间:期中考试之后,上午一节语文课 人物:老师(语文老师兼班主任)学生4人:杜子滕,史劲超, 夏马威,吴所畏。 (课间, 吴与史正在玩yo-yo球,杜与夏在扳手腕) 老师:(站在教室外)还记得去年那群顽皮的学生吗?我就是他们班主任兼语文老师。对了, 他们今年已经七年级了,可一点儿都不让我省心。前几天刚被他们气得腰酸、背痛、腿抽筋,低压110,高压180;这不,这次期中考试结果已经出来了,我的血压又上升了!就拿我的语文 这一学科来说吧,居然有人考了个个位数, 全班最高分才61分!(扬扬手中的试卷,铃响起)得,我得上课去了! 吴:(向外张望)嗨! 同学们,暴风雨就要来临了! 生(4人):老师好! 师:同学们好!(背过头去)好什么好呀!血压又上来了!同学们,这次期中考试你们考得不怎 么好,呆会儿试卷时你们要认真听! 师:(发试卷)杜子滕,61分;史劲超,1分; 夏马威,39分;吴所畏47分。师:大家先检查一下分数有没有加错。 杜:老师,我的不是61分! 师:那是多少分? 杜:(尴尬状)是...是19分!您刚才给拿倒了! 史:老师,我不是1分! 师:那又是多少呢? 史:是1.5分! (夏、吴、杜窃笑) 师:(不屑一顾地)有什么区别吗嘛! 史:区别大着呢!我妈说以前一块钱能买1斤豆腐,可现在1斤豆腐要得一块五!师:(拿过试卷加上0.5分)给你加上!(嘴里嘟噜)史劲超啊史劲超,你使劲地抄也只抄了1.5分!(把试卷递给史)给你的1斤豆腐! 师:下面大家用两分钟的时间好好一下,什么原因大家都考得这么差! (师转一圈,生叽叽喳喳地议论) 师:都总结出来了吗? 史:总结出来了!是因为监考得太严了! 夏:我觉得是因为选择太少了! 师:你说明白一点。 夏:我的英语本来也不咋的,可是因为选择题多,这次我还考了78分。 吴、杜、史:你怎么考的? 夏:(得意洋洋地)我呀,在草稿纸上写下A,B,C,D.再用圆规往上扎,扎到啥就选啥! 吴、杜、史:你真牛! 夏:(得意地)上次我更牛!我用了一个口诀,在A,B,C,D上点来点去的,考了86分! 吴、杜、史:什么口诀? 夏:大豆小豆, 放屁你臭! 师:(不耐烦地)严肃一点!下面我们分析试卷。第一题,给加点的字注音。杜子滕,看看 你错了哪几个? 杜:安然无恙(读成羔),一代枭(鸟)雄。 师:是安然无恙,一代枭雄。夏马威,你错的有哪些? 夏:披荆斩棘(刺),杳(查)无音信。 师:是披荆斩棘,杳无音信。 吴:老师,这读成如火如荼(茶),独占鳌(鳖)头不对吗? 师:是如火如荼,独占鳌头!鳖头,鳖头是什么?谁愿意独占鳖头就怪了!(走到史跟前, 揪其耳朵)这个读做什么? 史:皮开肉绽(定)呀! 师:跟你说过多少次了,是“皮开肉绽”, 你还是 “皮开肉定”“皮开肉定” 的,我真恨不得打你个皮开肉绽! 师:第二题,造句。你们每人读两个造句给大家听听,你们自己也听听都是些什么造句! 杜:陆陆续续---- 下班了,爸爸陆陆续续地回来。 一边......一边------他一边脱衣服,一边穿裤子。 吴:格外----- 小强不听话,总是把字写到格外。 天真----- 今天真热,是个游泳的好天气。 夏: 况且----- 一辆火车经过,况且,况且,况且,况且,况且,况且...... 非常------ 我喜欢喝 “非常可乐” 史:十分----- 妹妹数学只考了十分,真丢脸. 难过----- 我家门口有一条大水沟很宽很宽,真的很难过. 师:我也真的为你们感到难过!希望以后再看到你们的造句不要让我难过!同学们,成语是 我国文化中的瑰宝,寥寥几字就能起到传神的效果.可是我们要正确地理解它们,不能望文 生义.请问这几个成语怎么解释?不屈不挠 史:我知道,是指在挠痒痒的时候,手指头不弯曲,就挠不着痒痒。 师:机不可失 夏:手机不能掉到马桶里弄湿了! 师:度日如年 吴:日子好过得不得了,天天都象过年一样。 师:抑扬顿挫 杜:有十只羊,九只蹲在羊圈,一只蹲在猪 圈,不就是“一羊蹲错”吗? 师:(气愤地)同学们,你们这是在糟蹋成语!同学们,我国目前正在大力推广普通话,下 面这一题是让大家给推广普通话写个广告词,你们都写了些什么? 杜:出门儿要讲普通话,地球人都知道! 夏:今年暑假不休息,学习只学普通话,今年过节不说话,说话只说普通话。 吴:自从说了普通话,腰不酸了,腿不痛了,身体好了许多。普通人我还不告诉他呢! 史:以前我说方言的时候,身上长满了小红疙瘩,可是自从说了普通话之后,身上的小红疙 瘩全都不见了。(撩开衣服)看这里,看这里....... 师:要有自己的创意!不要都模仿电视广告!这次作文题是《我熟悉的一个人》,你们都写 的蛮有创意的,让我惊叹不已。你们自己读一读吧! 吴:《我的老师》。我的老师长着一张瓜子脸.... 师:等下!你写的是瓜子脸吗?是“爪子脸”!你接着读! 吴:我的老师长得真漂亮,真漂亮,真漂亮呀真漂亮,真漂亮呀真漂亮... 师:停!你写那么多的真漂亮干吗?就这么一直写到了结尾! 吴:老师,作文不是不能少于500字吗? 师:那你就只能写真漂亮?可惜你还是只写了496字。 吴:早知道我就该再加上一句“她真漂亮”! 杜:《我的奶奶》。我的奶奶长着一张瓜子脸... 史夏吴:也是瓜子脸? 杜:是的,不过是倒着的。她今年65岁了。上个星期天我们学校新建的操场落成典礼,奶 奶也迈着猫步去看热闹。一看到有那么多人,奶奶说:“哇噻!我晕!!这操场好大好大!!能容下50头水牛呢!” 师:你奶奶说话挺时尚的嘛!怎么象琼瑶小说里的主人公似的。可操场是人活动的,不是给 牛修的!你接着读吧! 杜:奶奶看见许多人争一个球,就说:“为什么不一人发一个?”我也觉得好笑,但奶奶是没文化也没见识。现在我们国家穷,一人发一个太浪费了。 师:你奶奶可以理解,你不可原谅! 史:《我的弟弟》。弟弟今年6岁,他长得帅呆了,酷毙了,很多人都说他长得象周杰伦。弟 弟每天从幼儿园回来,第一件事就是去找隔壁5岁的小女孩玲玲玩。 他们在一起又蹦又跳的,有时还在一起搭房子,炒菜做饭... ... 我觉得弟弟有早恋的倾向。 师:是你自己有早恋的倾向吧? 史:我?怎么会?我要想早恋还等到现在?! 师:你多大了?说这样的话!继续读吧! 史:果然。有一天我看见弟弟和玲玲坐在院子里的长椅子上,弟弟对玲玲说:“我爱你!” 并亲了玲玲一口。玲玲说:“你亲了我可要对我负责任啊!”弟弟成熟地拍了拍玲玲的肩膀,笑着说:“你放心,我们又不是一两岁的小孩子了!” 夏:《我的妈妈》。我的妈妈今年芳龄四十,她长着一张....... 吴、杜、史:也是瓜子脸? 夏:不是,是“国字脸”。她额头上恰如其分的长着些皱纹。爸爸去世的早,妈妈好不容易一 把屎,一把尿地把我和姐姐喂大....... 师:是一把屎,一把尿地把你们拉扯大! 夏:我最爱吃妈妈做的地瓜粥了。昨天因为地瓜售完为止,妈妈没买到,她只好黔驴技穷地 削些芋头来滥竽充数... ... 师:又在糟蹋成语,简直是狗屁不通!气死我了!血压又上来了!! 夏:老师,您别生气,我一定改!今后我们一定要披荆斩棘, 杜:勇往直前, 吴:如火如荼地努力学习,我们要让我们班的成绩在全校 杜、夏、吴:独占鳌头!! 师:(欣慰地)同学们,你们终于长大了! (谢幕)
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