踢毽子社团

艾山育才联小少年宫 踢毽子 项目活动 辅导员: 吴菲 时 间 2012年3月4日 地 点 操场 出席情况 满勤 讲解踢毽子的基本常识 1、教师讲解，对本学期的学习任务向学生提出要求，明确学 习任务。 过 2、让学生了解毽子的基本知识。 民间体育踢毽是我国优秀的民族文化遗产，具有鲜明的中 国民族传统体育特色，它所表现出来的趣味性、普及性、简便 性、健身性和娱乐性等特点符合青少年的身心规律，符合素质 教育对学校体育教学改革的要求，符合“以人为本”和“健康 第一”的指导思想，受到学生的喜爱，得到学校领导及体育教 师的支持，达到促进学生身心健康和增强体质的目的。 程 3、活动小结: 通过本次课的学习，学生基本对本项活动有了一定的了解，知道了 本学期的学习任务，达到了预期的效果。 艾山育才联小少年宫 踢毽子 项目 辅导员: 吴菲 时 间 2012年 3月11日 地 点 操场 出席情况 满勤 (1)自由踢毽子(2)右脚踢毽子 过 1、教师组织学生2—3人一组自由踢毽子 2、教师讲解右脚踢毽的动作方法 3、学生进行右踢毽子练习 4、组织学生分四组，进行相互学习 5、教师辅导 活动小结: 通过本次课的学习，学生基本掌握了右踢毽子的动作要程 领，个别学生还需进一步练习，但总体上达到了预期的效果。。 艾山育才联小少年宫 踢毽子 项目活动记录 辅导员: 时 间 2012年 3月17日 地 点 操场 出席情况 满勤 (1)自由踢毽子(2)右脚踢毽子 过 1、教师组织学生2—3人一组自由踢毽子 2、教师讲解右脚踢毽的动作方法 3、学生进行右踢毽子练习 4、组织学生分四组，进行相互学习 5、教师辅导 活动小结: 通过本次课的学习，学生能比较熟练的掌握右踢毽子的动程 作要领，个别学生还需进一步练习，但总体上达到了预期的效 果。 艾山育才联小少年宫 踢毽子 项目活动记录 辅导员: 吴菲 时 间 2012年 3月24日 地 点 操场 出席情况 满勤 (1)右脚踢毽子(2)左脚踢毽子 过 1、教师组织学生进行右脚踢毽子 2、教师讲解左脚踢毽的动作方法 3、学生进行左毽子练习 4、组织学生分四组，进行相互学习 5、教师辅导 活动小结: 程 通过本次课的学习，学生基本能学会左踢毽子的动作要 领，个别学生还需进一步练习，但总体上达到了预期的效果。 艾山育才联小少年宫 踢毽子 项目活动记录 辅导员: 吴菲 时 间 2012年4月1日 地 点 操场 出席情况 满勤 (1)自由踢毽 (2)右脚外侧踢毽 过 1、教师组织学生2—3人一组自由踢毽子 2、教师讲解右脚外侧踢毽的动作方法 3、学生进行右踢外侧踢毽子练习 4、组织学生分组，进行相互学习 5、教师辅导 活动小结: 程 通过本次课的学习，学生基本掌握了右脚外侧踢毽子的动 作要领，完成了本次活动的任务。 项目活动记录 艾山育才联小少年宫 踢毽子 辅导员: 时 间 2012年4 月7日 地 点 操场 出席情况 满勤 (1)左脚外侧踢(2)右脚外侧踢 过 1、教师组织学生右脚外侧踢毽子 2、教师讲解左脚外侧踢毽的动作方法 3、学生进行左脚外侧踢毽子练习 4、组织学生分组，进行相互学习 5、教师辅导 活动小结: 程 通过本次课的学习，学生熟练地掌握了右脚外侧踢毽子的 动作要领，但对左脚外侧踢毽还存在一些问题，需进一步练 习 。 艾山育才联小少年宫 踢毽子 项目活动记录 辅导员: 吴菲 时 间 2012年 4月13日 地 点 操场 出席情况 满勤 左右脚内侧对踢毽子 过 1、绕场地进行2分钟热身跑 2、教师讲解左右脚内侧对踢毽子的动作方法 3、学生分组进行左右脚对踢毽子练习 4、组织学生进行相互学习 5、教师辅导，并调动学生活动积极性 程 活动小结: 通过本次课的学习，学生大多能掌握左右脚对踢毽子的动 作技术，部分学生掌握不是很好，应进一步练习。 艾山育才联小少年宫 踢毽子 项目活动记录 辅导员: 吴菲 时 间 2012年 4月20日 地 点 操场 出席情况 满勤 (1)自由踢毽子(2)脚内侧对踢 过 1、教师组织学生分组进行自由踢毽子 2、教师讲解脚内侧踢毽的动作方法 3、学生进行左右脚对踢毽子练习 4、组织学生分组，进行相互学习 5、教师辅导并调动学生学习的积极性 活动小结: 程 通过本次课的学习，学生能熟练掌握左右脚对踢毽子的动 作要领，完成了本次活动的任务。 艾山育才联小少年宫 踢毽子 项目活动记录 辅导员: 吴菲 时 间 2012年4月27日 地 点 操场 出席情况 满勤 (1)自由踢毽子(2)踢毽子比赛 过 1、绕场地进行2分钟热身跑 2、教师讲解自由踢毽子的练习方法 3、学生分组进行复习 4、教师讲解比赛要求与方法 5、学生进行比赛 程 活动小结: 通过本次课的学习，学生大多能掌握踢毽子的动作技术， 个别学生掌握不是很好，应进一步练习。 艾山育才联小少年宫 踢毽子 项目活动记录 辅导员: 吴菲儿 时 间 2012年5月6日 地 点 操场 出席情况 满勤 (1)双人对踢毽(2)踢毽子比赛 1、绕场地进行2分钟热身跑 2、教师讲解双人对踢毽子的方法 过 3、学生分组进行练习 4、启发并调动学生学习的积极性 5、教师指导 6、教师讲解比赛要求与方法 7、学生进行比赛 程 活动小结: 通过本次课的活动，学生大多能掌握双人对踢毽子的动作技 术，在比赛中调动了学生学习的积极性。 艾山育才联小少年宫 踢毽子 项目活动记录 辅导员: 时 间 2012年5 月13日 地 点 操场 出席情况 满勤 (1)右脚背踢毽(2)双人对踢毽 1、绕场地进行2分钟热身跑 过 2、教师讲解右脚背踢毽子的动作方法，教师示范 3、组织学生练习右脚背踢毽子 4、学生自由结组，进行双人对踢毽子 5、教师指导，调动学生学习的积极性 6、组织学生进行相互学习 程 活动小结: 通过本次活动，学生能熟练掌握双人对踢毽子的动作技 术，部分学生对右脚背踢毽子掌握不是很好，应进一步练习。 艾山育才联小少年宫 踢毽子 项目活动记录 辅导员: 吴菲 时 间 2012年5月20日 地 点 操场 出席情况 满勤 (1)左脚背踢毽(2)右脚背踢毽 1、绕场地进行2分钟热身跑 过 2、教师讲解左脚背踢毽子的动作方法，教师示范 3、组织学生练习左脚背踢毽子 4、学生进行右脚背踢毽子 5、教师指导，调动学生学习的积极性 6、组织学生进行相互学习 程 活动小结: 通过本次活动，学生能熟练掌握右脚背踢毽子的动作技 术，部分学生对左脚背踢毽子掌握不是很好，应进一步练习。 艾山育才联小少年宫 踢毽子 项目活动记录 辅导员: 吴菲 时 间 2012年5 月27日 地 点 操场 出席情况 满勤 (1)双人对踢毽(2)踢毽子比赛 1、绕场地进行2分钟热身跑 过 2、教师讲解双人对踢毽子的方法 3、学生分组进行练习 4、启发并调动学生学习的积极性 5、教师指导 6、教师讲解比赛要求与方法 7、学生进行比赛 程 活动小结: 通过本次课的活动，学生大多能掌握双人对踢毽子的动作 技术，在比赛中调动了学生学习的积极性。 项目活动记录 艾山育才联小少年宫 踢毽子 辅导员: 吴菲 时 间 2012年5月30日 地 点 操场 出席情况 满勤 (1)自由踢毽(2)踢毽子游戏 过 1、绕场地进行2分钟热身跑 2、教师讲解自由踢毽子的练习方法 3、学生分组进行复习 4、教师讲解游戏规则、要求与方法 5、学生进行游戏 活动小结: 程 通过本次课的学习，学生大多能掌握踢毽子的动作技术， 在踢毽子游戏中更是调动了学生学习的积极性，完成了活动任 务。 艾山育才联小少年宫 踢毽子 项目活动记录 辅导员: 吴菲 时 间 2012年6月3日 地 点 操场 出席情况 满勤 (1)自由踢毽 (2) 踢毽子比赛 过 1、绕场地进行2分钟热身跑 2、教师讲解自由踢毽子的练习方法 3、学生分组进行复习 4、教师讲解比赛要求与方法 5、学生进行比赛 程 活动小结: 通过本次课的学习，学生大多能掌握踢毽子的动作技术， 个别学生掌握不是很好，应进一步练习。