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眼睛作用大

2017-09-28 3页 doc 13KB 24阅读

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眼睛作用大眼睛作用大 一、课前活动。每位小朋友一张白纸 二、导入课题。 三、1、猜谜语:有趣有趣真有趣,小小两颗黑葡萄, 白天睡在草丛里, 晚上急忙盖被子。 2.眼睛的结构 (幻灯片) 3.请小朋友们说说用自己的眼睛可以看到些什么, 4.谈话,引出课题:眼睛作用大。 四、开展活动,让学生体验眼睛的作用。 开展蒙眼贴眼睛游戏。 ?找小朋友画娃娃脸,但少画了一只眼睛,让小朋友观察,并开展游戏:让小朋友蒙着眼睛为娃娃贴好眼睛。 ?学生做完活动后,让贴眼睛的同学说:为什么把娃娃的眼睛贴歪了呢, 五、闭眼写字游戏。 让小...
眼睛作用大
眼睛作用大 一、课前活动。每位小朋友一张白纸 二、导入课。 三、1、猜谜语:有趣有趣真有趣,小小两颗黑葡萄, 白天睡在草丛里, 晚上急忙盖被子。 2.眼睛的结构 (幻灯片) 3.请小朋友们说说用自己的眼睛可以看到些什么, 4.谈话,引出课题:眼睛作用大。 四、开展活动,让学生体验眼睛的作用。 开展蒙眼贴眼睛游戏。 ?找小朋友画娃娃脸,但少画了一只眼睛,让小朋友观察,并开展游戏:让小朋友蒙着眼睛为娃娃贴好眼睛。 ?学生做完活动后,让贴眼睛的同学说:为什么把娃娃的眼睛贴歪了呢, 五、闭眼写字游戏。 让小朋友闭上眼睛,写写自己的名字,再看着本子写一次,并让小朋友回答: 蒙着眼睛写字有什么感受,你对蒙眼写的字满意吗, 为什么写不好呢,比较一下哪一次写的好。 小结:我们通过这些游戏,知道了眼睛的作用很大,没有一双明亮的眼睛,就会给我们的学习、生活带来好多不方便,眼睛对于我们每个人来说,确实很重要。眼睛是人体最宝贵的器官,是我们与外界联系的窗口,我们通过眼睛去观察、认识、了解外界的事物; 1 眼睛也是让我们长知识、学本领不可缺少的部位。视力不好,就会影响学习和工作,还不能从事某些专业,直接影响孩子的前途,所以眼睛从小就要开始保护。 六、1、出示解放军的图片,2、出示航天员图片。 3、出示姚明,刘翔的图片 小结:解放军如果眼睛不好,就不能看清敌人,就会打败仗;如果宇航员眼睛和各方面条件不好,就不可能选中上太空。如果眼睛不好我们就不会像姚明,刘翔那样参加体育运动。我们小朋友没有眼睛,就不能——学生回答:比如读书写字,做游戏等。看,我们都有一双明亮的眼睛,但有一种人要一辈子体验眼睛看不见东西的痛苦。你们能猜出来他们是谁吗,(猜:盲人) 七、让小朋友有保护眼睛,爱护眼睛的好习惯 预防近视五条要注意: 1. 注意用眼卫生 。2. 坚持做眼保健操 。3、劳逸结合,睡眠充足 。4. 注意营养,加强锻炼,增强体质 。5. 定期检查视力,发现减退应及时矫正,防止近视加深。 预防近视应做到“三要” “四不看” 一要:读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右 二要:看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟。 三要:要定期检查视力,认真做眼保健操。 一不看:不在直射的强光下看书。二不看:不在光线暗的地方看书。三不看:不躺卧看书。四不看:不走路看书。 2 八、故事:眼镜和鼻梁 夜深了,大家都睡得很香,只有明明脸上的鼻梁在轻轻地抽泣:“疼,疼,疼死我了~”他边哭边揉着红肿的鼻梁,“谁在哭,”耳朵问,鼻梁哭泣着说“明明的眼镜整天压在我的身上,我的身上又红又肿。”耳朵气恼地说:“讨厌的眼镜每天挂在我的身上,又沉又重,难受极了~我们找他评理去~” 耳朵和鼻梁怒气冲冲地找到桌子上的眼镜:“眼镜~你为什么整天都要挂在我们的身上,又沉又重,难受极了~” 眼镜理直气壮地说:“是主人把我戴在你们身上的,你们要为我服务,累也是应该的~”„„他们你一言,我一语地吵起来,耳朵和鼻梁气急了,他们要报仇~ 第二天,明明在放学的路上边走边看书,突然鼻梁一耸肩,耳朵连忙弯弯腰,明明的眼镜就哗啦一声掉在地上,打碎了。明明没有了眼镜什么也看不见,不小心撞在了树上,鼻梁肿了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛说话了:“不要埋怨眼镜,都是明明不爱护眼睛让我们什么也看不见,才请眼镜来帮忙,大家要互相帮助,提醒明明爱护眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼镜,大家都会很开心~” 九、课后活动。 做眼保健操。 3
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