旅游英语免费学习网站大全

旅游英语免费学习网站大全 登陆网站免费参加口语测评 www.e2say.com 旅游英语免费学习网站大全 选择口语班可参考 1。有效的英语环境 All English Environment 2。灵活的学习时间 Flexible Timetable 3。个性化的课程设置 Personalized Course 4。 完善的教学支持及跟进系统 Sophisticated Tracking System 5。学习效果保证 Guaranteed Learning Results 新城英浩学校 英浩EngPower培训学校由几位志同道合的美籍华人所创办，他们在美国从事教育工作多年，近年来，通过对中国人(特别是儿童)英语学习状况及学习盲点的调研并经过反复论证，现正式向中国大陆推出一种Phonics英语启蒙教学法。 Phonics启蒙教学法是以英语为母语的国家家长及教师普遍采用的教学方式，该教学方式对语言启蒙阶段的儿童最为适宜，该课程教 登陆网站免费参加口语测评 www.e2say.com 材专门针对中国中小学生的特点进行系统科学的编排，其宗旨为:语感培养、语言正音。Phonics成人课程则结合成人学习英语的特点及要求，提供零压力的纯美语语言环境，从而增强成人口语表达的流畅与自信。 西安新城英浩培训学校主要培训项目:少儿英语培训 一线口语 金牌课程: 日常口语、 商务口语 、职场口语 、留学口语、 出国口语 、 以及包括语言语调 词汇运用等专项课程 针对人群: 有待需要提高口语的上班族，出国人员及提高口语成绩的学生 一线口语特色: 授课方式:采用电话授课，外教会在约定的时间打电话给学员，一对一授课，纯母语环境，配合情境教学; 培训:根据每个学员的特点和要求，制定个性化的教材，分阶段评估学员的进步情况。 上课时间:学员可根据自己的情况安排上课时间，可调课，口语课程进度连贯，保证学员按时参加每一堂口语课～ 贴身服务:课后有上课录音可下载，可以量化进步程度～除外教之外，每个学员另配有专属学习顾问，对您的学习进行科学有效的跟踪和管理。 登陆网站免费参加口语测评 www.e2say.com 马上点击一线口语英语口语培训|www.e2say.com (参加免费体验课) 绍兴新世界外语培训中心 新世界学校上是一家以日语培训为特色、国内领先的综合性语言培训和教育机构。集团旗下现已拥有新世界进修中心、樱花国际日语、新贝青少儿教育、爱马德汉语培训、企源企业培训等数家知名专业培训机构，在不同的教育领域取得了非凡的成绩。新世界教育本着“开创思路、学以致用”的办学宗旨，为学员提供了最有激励性、最具亲和力、最富提升力的整合培训。 新世界教育自2005年起，先后在南通、无锡、常州、江阴、南京和苏州开设了分校，各分校总部都坐落于市中心繁华地段。学校主要围绕语言开设了多种实用的培训课程:英语、日语、韩语、德语、法语、西班牙语、意大利语等，让来新世界的每位学员根据自身兴趣、职业所需、个人发展选择学习项目，使其提升就业竞争力，发挥其职业闪光点。同时，也为广大的莘莘学子提供了去欧、美、日本及澳洲等高等院校的海外留学机会。 2007年9月，世界上规模最大的直接投资公司之一凯雷集团决策注资新世界教育，联手打造中国教育培训的航母。与凯雷的战略合作伙伴关系标志着新世界发展的重要里程碑，凯雷将携手新世界开拓全国，走向世界。 登陆网站免费参加口语测评 www.e2say.com 中心现有专兼职教师共500多人，优秀的师资团队培养了优秀的学员。各项考试的高通过率就是新世界教学成果的最直接表现形式。学校教研组总结历届教学经验及办学特色，至今已自编出版发行了52套教材，在同行业内产生了不小的轰动及反响。 新世界本着“开创思路、学以致用”的办学宗旨，以优质的教学、完善的服务，倾力打造成为一流质量、一流管理、一流师资、一流服务、一流品牌的专业学校～ 恩波教育 恩波教育,四六级、考研第一品牌，200个城市设立分校，集团从1996年成立以来便在“以学生为中心，用高分来”的理念指导下，整合全国最优秀的教育资源。现为国内集教育培训、图书发行、教育研究、在线教育、图书批零连锁于一体的著名教育品牌。 恩波教育集团与各类考试机构都建立了良好关系，并聘请多名前命题组长担任科研教学顾问，拥有全国知名的恩波教育测试研究所，形成了“科研、教学、出版、学习”为一体的新文化教育产业模式，为企业长远发展奠定坚实基础。 恩波学校是由南大、北大、清华、北京化工大学、交大、复旦、上海大学、浙大、川大、重大、哈工大等多所高校中青年骨干教师联手创办，汇聚了150位全国最优秀的教师学者，这其中有院士、国家特殊津贴获得者、长江学者、前命题组长等。已形成全国28所城市连锁 登陆网站免费参加口语测评 www.e2say.com 办学的大型培训机构。创办十年来，恩波已培训学员逾百万人，并以 其优异的成绩、卓越的教学质量，被全国学生、各大高校、业内同行 一致誉为“国内考试看恩波～”，是历年考生公认的“考研、四、六级 第一品牌”。 恩波主要培训项目: 大学英语四六级 / 考研 / 英语口语 / 新概念 / 英语口语学习方法谈 (1).We study spoken English so as to make oral communications, so this order of importance of oral English study should be followed: Fluency, Accuracy, and Appropriateness. That is to say, we have to pay more attention to practical communicating ability instead of only laying emphasis on the grammatical correctness. 我们学习口语目的是为了与别人进行交流,所以英语口语中的几个要 素的重要次序应为:流利-准确-恰当. (2).Try to find some partners practicing oral English together and English corner is a good place as where we may exchange English study experience, widen our sight and improve interest in English. 寻找学伴一起练习口语.英语角是个不错的地方,在那我们不但可以 练习口语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣. 登陆网站免费参加口语测评 www.e2say.com (3).If English partners are not easy to get, then we have to create an English environment ourselves by speaking English to ourselves. 如果找不到学伴或参加英语角的机会很少,那么也没有关系,有很多 种方法可以自己练习口语.比如通过自己对自己将英语来创造英语环 境.可以对自己描述所看到的景物,英语口述自己正在作的事情. (4).This method is very effective and easy to insist on--interpreting Chinese-English novels or books. First we read the Chinese parts and then try to interpret them into English and then compare our interpretation with the original versions in the novels or books so that we can find out the mistakes, shortcomings and progresses in our interpretation. 这种方法非常有效且很容易坚持---口译汉英对照(或英汉对照)的小 说或其它读物.首先我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完 成一小段 后,去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较,我 们马上可以发现我们口译的错误,缺点和进步. 请注意:开始要选择 较简单的读物,且应大量做,只做一两篇效果是不明显的.开始可能较 慢,费时较多,但请坚持,整体上这是一个加速的过程. 高级阶段请计 时练习,以加快反应速度和口语流利度. 作为成人学英语,记忆力差是个拦路虎,作复述练习或背诵课文往往 力不从心,或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难,那么这样做可 以非常有效地解决 这个问题::先学习英文课文,通篇理解透彻后, 登陆网站免费参加口语测评 www.e2say.com 再来看汉语译文, 把汉语译文口译回英文. 这样等于既作复述练习 又作口译(语)练习,可谓一石双鸟! 这样作的好处: 1.自己就可以练习口语,想练多久,就练多久. 2.始终有一位高级教师指出您的不足和错误---英文原文. 3.题材范围极广,可以突破我们自己的思维禁锢,比如我们总是喜欢 谈论我们自己熟悉的话题,所以我们总是在练习相同的语言,进步当 然就缓慢了. 4.选择小说,幽默故事或好的短文阅读,使我们有足够的兴趣坚持下 去. 5.有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语 用法会被此法发掘出来. 6.对所学知识和所犯错误印象深刻.这等于我们一直在作汉译英练习, 很多英文译文是我们费尽心思憋出来的,所以印象相当深刻.比直接 学习英文课文印象要深的多. 7.经过大量的练习,你会有这样的感觉:没有什么东西你不能翻译,你 的翻译水平大大加强了,你的口语表达力大大提高了! (5).Interpreting what you hear---Changing Roles: Three people make a group: one speaks Chinese, one speaks English acting as the foreigner, one acts as interpreter. Then change roles. This is a good interpreting training method and is good for studying from one another. In addition, it may improve the responding 登陆网站免费参加口语测评 www.e2say.com ability and speed of students. The advanced stage of this method is simultaneous interpretation. 2 英语口语学习方法总论 听译法-角色互换:三人一组,模拟翻译实战.一人将汉语,一人将英语, 扮演老外,一人作翻译.练习一段时间后互换角色.这是一种非常好的 翻译训练方 法,也是很好的相互学习,取长补短的方法.而且可大大 提高反应速度和能力.此法的高级阶段为同声传译,我们可以在听广 播或看电视或开会时,把所听内容口译 英文. (6).Oral composition and 3-minute training method: This method is suitable for intense training. Making an oral composition about a certain topic for one minute the first time and record the composition on tape at the same time. Then listen to the composition and find out the room for improvement. Then make the same composition for two minutes for the second time and also record it. And at last repeat the above-mentioned for three minutes. 口语作文和3分钟训练法:此法适用于强化训练.找好一个题目作一 分钟的口语作文,同时将其录音.听录音,找出不足和错误,就此题目 再作两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续作 三分钟口语作文.这是高级口语训练,效果不俗. (7).Retelling exercise: Retell some articles or English stories in our own words. 登陆网站免费参加口语测评 www.e2say.com 复述练习:最简单也是最有效的口语学习方法.从治本上攻克英文的 方法,特别适合初学者和中级学者,用自己的话背颂所听的英语故事 或文章短文,应该大量地练习. (8).If possible, we may read some English tongue twisters loudly and quickly with one or two cakes of candy in our mouth (just as the Chinese cross-talk actors do.) to train our oral cavity muscle and tongues suitable for English pronunciation. 如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令(就象相声演员练 嘴),还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度.这样来强我们的 口腔肌肉迅速适应英文发音,使我们的口语相当流利,清晰,而且还有 自信.例如: ?A big black bug bit the back of a big black bear. The big black bear bit back the big black bug. ?This fish has a thin fin; That fish has a fat fin; This fish is a fish that has a thinner fin than that fish. (9).Paying more attention to phrases and small words as one major shortcoming of Chinese English (especially Chinese oral English) is that Chinese students tend to use big words in their oral language, but the idiomatic oral English is abundant with short, active and vivid phrases. And most of such phrases are made of sm