化学试题 若要检验北江水属于硬水还是软水 可用的物质是 （3）若要测定北江水的酸碱性强弱程度 可选择 A. 紫色石蕊试液 B.无色酚酞试液 C.pH试纸 （4）工作人员每天撑着小船在江中

化学试题 若要检验北江水属于硬水还是软水 可用的物质是 （3）若要测定北江水的酸碱性强弱程度 可选择 A. 紫色石蕊试液 B.无色酚酞试液 C.pH试纸 （4）工作人员每天撑着小船在江中 化学试题 一、选择题(本题共15小题，每小题2分，共30分)。 1(下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是( ) A(司马光砸缸 B(刻舟求剑 C(火烧赤壁 D(铁杵磨成针 2(武广高速全程都是无缝铁轨。显然，无缝铁轨不可能一次成型，无缝铁轨是在铺设时将 高温 短轨通过如下反应原理:2Al，FeO AlO，2Fe焊接而成。该反应是( ) 2323 A(复分解反应 B(置换反应 C(分解反应 D(化合反应 3(烟花燃烧后的烟雾中常含有CO、CO、SO等气体，这三种气体具有的共同点是( ) 22 A(都是无色 B(都具有毒性 C(都能燃烧 D(都含有氧分子 4(有机合成材料是材料发展史上一次重大突破。下列物质中，属于有机合成材料的是( ) A(合金 B(蛋白质 C(维生素 D(塑料 5(物质的用途与性质密切相关，下列各项应用主要利用了其化学性质的是( ) A(用石墨做电极 B(用金属钨做灯丝 C(用一氧化碳作燃料 D(干冰用于人工降雨 6(分别分解高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢三种物质都可以制得氧气，这说明三种物质的组成中都含有 A(氧气 B(氧元素 C(氧分子 D(氧化物 7(火箭推进器中盛有液态肼(X)和双氧水(HO)，当它们混合反应时，放出大量的热量。22 有关反应的化学方程式为:X + 2HO = N?+ 4HO，据此判断肼的化学式是( ) 2222 A(NH B(NH C(NHO D(NH 322424 8(“吃得营养，吃出健康”是人们普遍的饮食追求。下列说法不正确的是( ) A(每天都应摄入一定量的蛋白质 B(油脂会使人发胖，故禁食油脂 (糖类是人体能量的重要来源 D(过多摄入微量元素不利于健康 C 9(2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。下列叙述中不正确的是( ) A(世博会前期，处理废水时加入活性炭以吸附水中的异味 B(世博会期间，利用可降解的“玉米塑料”替代一次性饭盒，可防止 产生白色污染 C(世博会中国馆——“东方之冠”使用的钢筋混凝土属于纯净物 D(世博停车场安装催化光解设施，可使汽车尾气中的CO和NOx (氮的氧化物的总称) 反应生成无毒气体 10(燃着的酒精灯不慎打翻可用湿抹布盖灭，湿抹布在灭火中不能起到的作用是( ) A.隔绝空气 B.降低可燃物的着火点 C.降低温度 D.防止火势蔓延 11(我市的银盏温泉远近闻名。经分析鉴定，银盏温泉的水中含有较多的硫酸根离子，以及钾、钠、钙、锌、锶等多种对人体有益的微量元素。下列关于鉴定温泉中的硫酸根离子的中，正确的是( ) ,(滴加盐酸 ,(滴加,aCl溶液后，再加稀HNO23 ,(滴加NaOH溶液后，再加稀盐酸 ,(滴加NaCO溶液后，再加稀HNO 233 12(将下列各组物质混合后溶于水，得到无色溶液的是( ) A(NaNO、KCl、NaSO B(FeCl、NaOH、KNO32433 C(CuSO、CaCl、KOH D(BaCl、KCO、HSO 4222324 13(同学们查阅资料得知，60个N原子可以结合成一个N分子。下列叙述正确的是( ) 60 A(N是一种新型的化合物 B(一个N分子中含有30个N分子 60602 C(N和N的性质完全相同 D(N的相对分子质量为14×60 60260 14(下列实验设计与对应的实验目的述不一致的是( ) A B C D A(比较火焰各层温度 B(检验氢气的纯度 C(验证CO的密度比空气大 D(探究空气的组成成分 2 15(下图中“?”和“?”分别表示两种不同的原子，其中能表示由一种单质和一种化合物 组成的混合物的是 ( ) 二、填空题(本题共有4小题，共24分) 16.(7分)(1)某微粒的结构示意图为 ，该微粒:核内有______ 个质子，最外层上有____个电子，该元素属_______(金属或非金属)元素。 +2 2， 3，(2) ? Fe ? FeO ?Fe ?Fe ? FeO是常见的化学用语，请从中34 选择适当的序号按要求填空: A.表示一个铁原子 B.表示铁元素的化合价 C.表示铁离子 D.表示铁在氧气中燃烧的产物 b两种固体物质的溶解度曲线，试回答: 17.(6分)如图是a、 溶解度/g a (1)t?时，两物质的溶解度的大小关系: a b b 30 (填“大于”、“等于”或“小于”) 20 (2)当a中含有少量b时，可以用 10 法提纯a 0(3)在 ?时a、b的溶解度相等， t 0 20 30 10 温度/ C 在此温度下150g水中最多可溶解a物质 g。 (4)要使饱和的a溶液变为不饱和，可采取的是 、 。 18.(6分)种植水果使我市很多农户富裕起来了。水果表皮常有寄生虫，种植户一般用“波尔多液”杀死沙糖桔、葡萄等水果表皮的寄生虫。“波尔多液”是用CuSO溶液与石灰水[主4要含Ca(OH)]混合而成的，混合后发生反应的化学方程式2 为 。配制时不能用铁桶的原因是(用化学方程式表示): 。喷洒“波尔多液”后在人的手上、衣服上常会残留一些水洗不掉的蓝色斑点，这些蓝色斑点属于 (填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”)，这时可在厨房用品中选用 浸泡衣服将其洗去。 19((5分)人类生活离不开水，长达大半年之久的西南干旱牵动着每个中国人的心。为了了解我市水资源，某中学研究性学习小组对北江水质的状况进行相关的调查研究。 (1)取水样，静置后过滤。过滤操作中需要用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和 。 (2)若要检验北江水属于硬水还是软水，可用的物质是 。 (3)若要测定北江水的酸碱性强弱程度，可选择 。 A. 紫色石蕊试液 B.无色酚酞试液 C.pH试纸 (4)工作人员每天撑着小船在江中打捞垃圾，其中塑料制品、易拉罐应投入下列 (填 字母)垃圾桶内。A.不可回收垃圾箱 B.可回收垃圾箱 (5)你认为下列行为不会造成北江水质下降的是 。(填字母) A(在江边种植花草树木 B(居民将生活污水直接排入江中 C(某些游客将垃圾随手丢入江中 三、推断题(本题共有2小题，共17分) 20((10分)有一瓶气体，它由H、CO、CO和CH中的一种或几种组成。用它进行以下实验: 224 (1)将该气体通过足量的澄清石灰水，未见出现沉淀; (2)在导管口将该气体点燃，该气体安静燃烧，火焰呈蓝色。用一个冷而干燥的烧杯罩在火焰上，烧杯壁上出现水珠;把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，振荡石灰水变浑浊。请回答下列问题: A、该气体中一定没有 气体。 B、该气体中肯定含有 元素。 C、写出该气体的三种可能组成 ? ? ? 21((7分)自然界有一种“雷雨发庄稼”的现象，即在雷雨过后，植物生长得更好。下面一段短文就是叙述雷雨中发生的一系列化学变化过程: ?空气中的N在放电条件下与O直接化合生成无色且不溶于水的一氧化氮气体; 22 ?一氧化氮的密度比空气略大，不稳定，常温下就易与空气中的O反应生成红棕色的2 二氧化氮的气体; ?二氧化氮气体有毒，易与水反应生成硝酸(HNO)和一氧化氮; 3 ?生成的硝酸随雨水洒到大地上，同土壤中的矿物质相互作用，生成可溶于水的硝酸盐。 请填写下列空白: )上述短文中，描述二氧化氮化学性质的是 (填序号)。 (1 (2)实验室制取一氧化氮时，下列收集方法不适宜的是 。 A(向上排空气法 B(向下排空气法 C(排水收集法 (3)写出二氧化氮与水反应的化学反应方程式: ，其中氮元素的 化合价在此反应中发生的变化是 。 A(不变 B(仅升 高 C(仅降低 D(既有升高又有降低 (4)“雷雨发庄稼”，植物生长得更好的原因是 。 A(生成的一氧化氮可以作为氮肥 B(生成的二氧化氮可以作为氮肥 C(生成的硝酸盐可以作为氮肥 四、实验题(本题共有2小题，共21分) 22((10分)过氧化氢(化学式HO)溶液在MnO作催化剂的条件下能迅速分解生成O和2222HO，分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度。 2 A B DC D 回答下列问题: (1)分液漏斗中应放入的物质是 ，锥形瓶中应放入的物质是 。 (2)写出该方法制取O的化学方程式 ;要收集一瓶较纯2 净的O，应选择装置 (填字母)。 2 (3)某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用B装置收集O，过一段时间后，用带2 火星的木条伸到瓶口，看到木条 ，表明已收集满。 (4)若实验时用此法代替KMnO加热制取O，优点是 (填编号)。 42 ?生成物只有氧气 ?不需加热 ?需加热 (5)装置A中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是 (填编号)。 ?控制液体的滴加速度 ?用体积较小的锥形瓶 ?加热反应物 (6)写出用装置A制取另外2种气体的化学式 和 。 23((11分)淑平同学在我市某食品厂生产的盒装饼干中，发现盒内有一小包东西，其上标有“干燥剂”、“主要成分是生石灰”、“请勿食用”等字样。为了提高自己的实验探究能力，淑平决定对这包干燥剂展开探究。 (1)她将这袋干燥剂全部倒入一定量水中，充分搅拌后，触摸杯壁，感觉有点热。将其过滤，得到白色沉淀物和滤液。 (2)联系到空气成分和CaO的性质，她对白色沉淀物的组成提出了以下假设: 假设1:是CaO和CaCO的混合物 3 假设2:是Ca(OH)和CaCO的混合物 23 假设3:只有 CaCO 3 假设4:只有Ca(OH) 2 其中假设 (填序号)不合理，原因是 (用化学方程式表示) (3)为了判断其它几种假设的合理性，该同学继续进行实验: 。 ?取少量沉淀物放入试管中，加入稀盐酸，有气泡产生，由此可否定假设?为了得到最后结论，他再取少量沉淀物放在另一支试管中，加入少量水振荡，静置后，滴入酚酞试液，呈红色，说明只有假设 合理。 (4)从此，淑平同学明白了: ?“请勿食用”是因为该干燥剂吸水后具有 性且 热。 ?该干燥剂吸水后会变质，变质后的物质可能是CaCO。写出CaO变质生成CaCO的最后一33步反应化学方程式 。 ?空气中的水份、氧气等能引起食品变质。一般采用 (写出两种方法)等包装方法可以防止或延缓食品变质。 五、计算题(本题共有1小题，共8分) 24((8分)甲、乙、丙三位同学对氯化镁样品(仅含氯化钠杂质)进行如下检测:各取5.0 g样品溶于一定量的水中得到25.0g溶液，再分别加入不同质量，溶质质量分数相同的氢氧化钠溶液，反应得到沉淀的实验数据如下表: 甲 乙 丙 加入氢氧化钠溶液质量 (g) 35.0 40.0 45.0 反应得到沉淀的质量 (g) 2.5 2.9 2.9 试回答下列问题: (1)上述实验中，__________同学所用的氢氧化钠溶液一定过量。 (2)求样品中氯化镁的含量(写出计算过程，结果精确到0.1%，下同)。 (3)计算乙同学实验后所得溶液中的氯化钠的质量分数。