校园励志小品剧本
我爱思迈
王台校区 A—6 杨世强
自从踏进思迈的校门,我就逐渐喜欢上了思迈。
我爱思迈,因为我在那里学到了很多有趣的知识,并认识了许多好朋友,还获得了许多的荣誉证书。
我爱思迈,因为我在那里也感受到了快乐。记得A—6第一次考试的前一堂课, 一个长着大鼻子,蓝眼睛的外国老师给我们上课,他一进教室,我们都惊叹道:“哦,原来外国老师是长这个样子呀~”教室里一片欢呼~我们用英文跟外国老师打招呼:“Hello teacher! Nice
to meet you!”老师也用英文跟我们打了招呼。接着老师就给我们上课了,老师用生硬的中国话对我们说:“跟——我——读。”然后又用流畅的英文给我们复习了单词和句型。我们听得很认真,但有些不知道什么意思。幸亏我们许老师在一旁翻译着。这一堂课很快就过去了,我们都依依不舍,分别抱怨着:“这堂课怎么过得这么快呀~我们还没上够呢~”我的同学邹进展给外国老师唱了一首歌:《大海呀,故乡》,“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡……”那歌声实在是太优美了~外国老师感动地和我们拍了一张合影。一堂快乐的外教课就在欢声笑语中度过了~
我爱思迈,因为上了思迈,我四年级的英语成绩大大提高了,以前只考了98分、99分,而现在我考了100分。所以,我感谢思迈。
思迈———让我收获着、快乐着~我爱思迈~
我和儿子的一场比赛
杨世强妈妈 尹梅
思迈,像一部小插曲,为我和儿子奏响了美妙的旋律,也为我们增添了很多乐趣。记得最难忘的还是上A5时,那一次和儿子进行的一场比赛。
那是一个星期六的早晨,儿子莽莽撞撞地冲进我的房间:“妈,下周日, 思迈考试,我还没背思迈单词呢~”听到儿子有点着急的声音。我慢慢安慰并鼓励他:“不着急,还有时间。”并趁着儿子的这股积极劲,建议道:“我有一个好主意,不如我们一块比赛背单词,你看,好不好,看谁背的快,”我的提议刚说完,儿子便很爽快地答应了。说干就干,我和儿子PK开始了……十分钟过后,儿子最先向我发起挑战:
儿子:“妈妈,笔记本怎么读,怎么拼,”
妈妈:我假装
现出为难的样子,故作思索状,然后吞吞吐吐地说“n,o,t---e—”拼到这里,我没有接着往下拼。
儿子:“妈妈,快点,别磨蹭~”
妈妈:“n,o,t,e,b,u,k”我将错就错,接着往下拼。还没等我拼完,
儿子:“妈妈,你拼错了,应该是n,o,t,e,b,o,o,k。后半部分是book。这么简单的单词你都拼错了,前面是note,’笔记’的意思,后面是book,’书,课本’的意思,两个单词合起来,不就是笔记本吗,看我多聪明~”看到儿子记单词找到窍门了,我感到欣慰。
妈妈:“哦,世强会巧记单词了,你真棒~妈妈认输。”
接下来的比赛中,我提问儿子,我说汉语,他拼英文。儿子都是顶呱呱地拼读出来了。整场比赛,儿子赢了,我只好甘拜下风。儿子欢呼雀跃着:“耶,我赢了,我赢了~”
看到孩子的这股高兴劲,我也乐在心里,同时也感受到,作为家长不要过分强制孩子,更不要呵斥孩子,应该讲求方法,让孩子愉悦学习。
这次和儿子PK,让孩子在快乐中记住了单词,同时也让我学会了很多我没见过的单词。
难忘那次比赛~