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“道德讲堂”建设实施方案

2020-03-09 5页 doc 16KB 7阅读

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“道德讲堂”建设实施方案XXXXX“道德讲堂”建设实施方案 为深入贯彻党的十七届六中全会精神,认真落实XXXXX 《关于印发XXXXXX“道德讲堂”建设实施方案的通知》(XXX)文件要求,大力实施公民道德建设工程,不断巩固和提升文明创建成果,现结合XX工作实际,就推进XXXX“道德讲堂”建设,制定如下实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以建设社会主义核心价值体系为根本,以加强“四德”建设,提升全局干部职工思想道德修养和文明素质为核心,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的...
“道德讲堂”建设实施方案
XXXXX“道德讲堂”建设实施 为深入贯彻党的十七届六中全会精神,认真落实XXXXX 《关于印发XXXXXX“道德讲堂”建设实施方案的通知》(XXX)文件要求,大力实施公民道德建设工程,不断巩固和提升文明创建成果,现结合XX工作实际,就推进XXXX“道德讲堂”建设,制定如下实施方案。 一、指导 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以建设社会主义核心价值体系为根本,以加强“四德”建设,提升全局干部职工思想道德修养和文明素质为核心,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,大力宣讲道德先进人物优秀事迹和崇高品质,引导全馆广大干部职工继续发扬“三特别”精神和“三光荣”传统,争做公民道德建设的实践表率,推动先进道德理念入脑入心,外化于行,努力塑造XXXXx服务社会的良好形象。 二、组织领导 为更加深入地开展此项活动,XX研究成立道德建设领导小组。组长:XXX,副组长:XXX,成员:AAA、BBB、CCC、DDD、EEE、FFF。XXX部门负责将本部门道德模范故事挖掘、搜集、整理、编写,在“道德讲堂”学习课程中,带头走进 讲堂,带头宣讲,带动大家学习。 课程学习时间另行安排。 三、工作目标 着力加强XXX党员干部职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设,促进干部队伍整体素质的明显提高,培养、造就政治坚定、品行高尚、务实创新、勤政廉洁、团结高效、人民满意的领导干部队伍。 (一)党性观念有新增强。进一步加深我馆党员干部职工对中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观和社会主义核心价值体系的理解把握,更加坚定共产党的领导,使立党为公、执政为民的意识得到明显增强,做到始终忠诚于党。 (二)职业道德有新提高。道德建设的首要任务是要确立良好的职业道德观。XX党员干部职工要通过道德讲堂,牢固确立以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。 (三)工作作风有新转变。把转变工作作风作为建设“道德讲堂”的重要目标,努力使执行力有新提升,重点工作、难点工作有新突破,XXX工作的社会满意度有新提高,真正使建设道德讲堂的成果能够实实在在地体现在推动XX工作进一步发展上。 (四)XX形象有新提升。通过“道德讲堂”的引导,使遵守社会公德、践行家庭美德和修养个人品德成为干部职工的 自觉行动,使“讲道德、知荣辱、树新风”成为干部职工的积极追求,引导干部职工在工作的8小时以内争做优秀人民公仆,工作的8小时以外争做优秀家庭成员和社会成员,树立博物馆干部队伍良好的社会形象。 四、主要内容 社会公德建设以“礼仪”为核心,主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。 职业道德建设以“奉献”为核心,主要包括对党忠诚、服务人民、秉公执法、清正廉明、勇于献身等。 家庭美德建设以“和睦”为核心,主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等。 个人品德建设以“友善”为核心,主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。 五、讲堂形式 (一)授课讲堂。XXXXX“道德讲堂”活动领导小组组织全馆干部职工参加课堂,并不定期聘请道德模范和专家授课,通过道德模范讲述亲身经历和专家讲解文明礼仪、社会道德、行为品德等方面的知识及,全方位地诠释道德内涵。 (二)舆论讲堂。在XXXX网站上,刊发文明道德知识、文明道德征文、典型人物的先进事迹等,在全馆营造“崇德尚善”的浓厚氛围。 (三)活动讲堂。组织开展体现文明道德规范的具体活动,如举办道德模范事迹报告会、观看道德电影、讲述道德故事、诵读道德经典等,激发全X干部职工争做道德楷模的热情。 六、活动载体 为确保“道德讲堂”活动取得扎实成效,我X要重点开展以下活动。 (一)“讲”—邀请模范宣讲。选取局、X范围内先进典型、模范人物,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式讲述道德事迹,诠释道德内涵。 (二)“树”—选树先进典型。通过树立事迹感人、贴近群众的平凡道德模范人物,有系统、有步骤地在本单位、本系统中进行集中宣传,带动大家感悟身边先进人物的可贵精神和宝贵品质。 (三)“比”—开展读书、征文评比。结合“读书月”活动,精选和推荐一批具有道德影响力、感染力的影片和名著,有地组织党员干部职工观看、阅读,交流感想,开展征文评比,在看、读、思、写的过程中引发思考,启迪心智,促进道德素养的提升。 (四)“训”—充实教育培训内容。将学习社会主义核心价值观和加强思想道德建设的内容,纳入干部培训,提高骨干的组织能力;纳入领导干部网上学习,拓展覆盖面,充分发挥培训道德建设主渠道的基础优势。并将参与“道德讲堂”活动情况作为干部职工评优考核的依据之一。 (五)“教”—开展反腐倡廉教育。我X党支部要借助道德建设,大力开展党务公开,并认真开展廉政文化建设,以检查机制、考核奖惩机制和查找追究机制为重点,落实党风廉政建设和反腐倡廉工作责任制,不断拓宽我馆道德建设的工作范畴,明确我馆道德建设的思想性和纪律性,推动创先争优工作不断迈上新台阶。 七、工作要求 (一)加强组织领导。各部门要充分认识建设“道德讲堂”的重要意义,要按照博物馆的总体部署,结合各自工作实际,认真组织实施。馆领导干部要带头参加“道德讲堂”建设的各项活动,充分发挥示范表率作用。 (二)扎实推进实施。要让全X干部职工明确建设“道德讲堂”的现实意义、指导思想、工作目标,为建设“道德讲堂”奠定良好的思想基础。要按照道德讲堂建设“四个一”的要求,精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体,吸引大家广泛参加。 (三)注重工作实效。各部门要从实际出发,着眼全X中心任务,将“道德讲堂”建设与群众性精神文明创建活动结合起来、与创先争优活动结合起来,与组织实施“读书月活动”结合起来、与加强机关作风建设结合起来,寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点。 (四)强化督促检查。博物馆“道德讲堂”建设领导小组要定期召开学习会议,研究、部署、督促、各部门“道德讲堂”建设工作,并发现和培育一批在“道德讲堂”建设工作中成效显著的“自身素养强、道德素质高、文化修养好”的干部职工。 继续阅读
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