向前上方跃起向前上方跃起
金山小学体育教案 ( 四 年级) 备课时间: 12月5日 第 15 周第 1 教时 课时总编号 40 主备人 徐德新
1.蹲踞式跳远2.迎面传球 教学内容
1.学会起跳后迅速向前上方跃起、两腿屈膝上提的动作。
2.发展腿部力量和协调、平衡等身体素质。 教学目标 3.培养自信心和克服困难的精神。
发展腿部力量和协调、平衡等身体素质 教学重点
学会起跳后迅速向前上方跃起、两腿屈膝上提的动作。 教学难点
结教学 组织形式 教师活动 学生活动 复 备 栏 构 内容 与 要 求
自主活1、集合队伍,进1、快...
向前上方跃起
金山小学体育
( 四 年级) 备课时间: 12月5日 第 15 周第 1 教时 课时总编号 40 主备人 徐德新
1.蹲踞式跳远2.迎面传球 教学内容
1.学会起跳后迅速向前上方跃起、两腿屈膝上提的动作。
2.发展腿部力量和协调、平衡等身体素质。 教学目标 3.培养自信心和克服困难的精神。
发展腿部力量和协调、平衡等身体素质 教学重点
学会起跳后迅速向前上方跃起、两腿屈膝上提的动作。 教学难点
结教学 组织形式 教师活动 学生活动 复 备 栏 构 内容 与 要 求
自主活1、集合队伍,进1、快速安静集合组 织: 一、 动、活行常规练习。 队伍,在老师的口如图:
跃情绪 令指挥下认真反xxxxxxxxxxxx
2、组织学生两人复进行队列队型xxxxxxxxxxxx
一组,相互进行上的练习。 xxxxxxxxxxxx
次课的广播操复2、在老师
的xxxxxxxxxxxx
习,提出要求。 范围内,相互间自
主地进行广播操
练习。
1、讲解示范后两1、学生认真观察
合作探节操的动作方法老师的讲解示范, 二 究、掌和要求,并组织学按老师的口令认组织如图:
握技能 生集体练习。 真反复练习。 xxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxx
2、组织学生集体2、认真随音乐进xxxxxxxxxxxx
在音乐下进行完行完整练习。 xxxxxxxxxxxx
整练习,对出现的
问题及时纠正。 3、积极参与展示
活动,表现出较高
3、组织广播操分的集体荣誉感责
组展示活动。 任心。
三、 创新延组织学生进行单学生能够知道练
伸、展脚跳和接力跑的习方法要求和意
示技能 比赛游戏。 义,并能积极地投
入到练习中去,从无固定队型,
练习中获得快感。 在老师规定的
范围内自由练
习。
四、 课堂总1.
本课的教1.回忆本课的课组织如图:
结 学内容 堂收获。 xxxxxxxxxxxx
2.对课堂表现好2.放松活动 xxxxxxxxxxxx
的同学进行表扬 xxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxx
场 地 器 材 教 学 反 思 短绳28根、田
径场1片、录
音机1台
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