暑期继续教育培训第二天

2017年东城区继续教育岗位之第二天 聆听经典 争做良师 学府街小学  姚雅婷 8月9日，是东城区继续教育培训第二天，有幸见到了河南教育学院的任民教授，他的专题会《半部论语做良师》使我感触颇大。 报告会上，任民教授首先从“半部论语治天下”的来历谈起，强调了教师要读《论语》的重要性。 接着，任教授结合《论语．为政》中孔子的一段话“吾十有五而志于学……”进行解读，明确了作为教师的天职即为“教书育人，”并对照总结了教师专业发展的六阶段论，由普通教师、骨干教师、明星教师、优秀教师、卓越教师至圣手教师，而孔子当为名副其实的“圣师”。 然后，任教授结合孔子弟子颜渊对孔子的，阐述了“启发式”课堂教学对学生的重大影响，以具体的事例说明了何为真正的“启发式”教学。 最后，就《论语》中的师道娓娓道来，提出了要成为良师，教师必须是一个人道主义者，必须有乐观的人生态度，必须有具备解读大自然的能力，有反省能力，有科学精神等。 与会老师在任教授循循善诱的引领下，在重温教育经典名著《论语》的同时，领会了要成为一名良师，不仅要有经典为伴，而且心中要始终铭记“教书育人”的天职，“发愤忘食、乐以忘忧”，不断反思，不断进取，向着明星教师、卓越教师的目标努力，让“圣手教师”成为自己教育生涯的终极追求。 下午，老师们又早早来到会场，期待许昌学院心理学专业讲师崔广立老师的报告。 崔老师就当前教师的压力与心理健康做了详细解读。 他向我们阐述了压力与情绪的关系，并教会了我们如何合理调节自己的压力与情绪。 听完两位老师的讲座，我收获良多，特别是崔老师的压力论，对我今后的生活和工作都会起到指导作用，我会把压力转化为动力，积极应对一切，做快乐的自己！