书法兴趣组活动

活动记录表 活动时间 3.17 活动地点 艺术活动室 参加人员 陈玥琦 陈炫如 魏祯 魏志远 陈立果 魏一美 活动主 硬笔艺术入门 活 动 过 程 一、 课程介绍 教师进行自我介绍，跟学生讨论以前练字的情况，了解学生目前硬笔书法书写的基本情况。 二、 “工欲善其事，必先利其器”——练习硬笔书法的工具介绍 笔：硬笔家族中，尤以钢笔书写方便、实用性强，便于携带而独占“主角”。 墨：如用钢笔的话就需要准备一瓶墨水。墨应选用“上海牌”碳素墨水或“少林”牌碳素墨水和近年上海中德合资制造的“奥林丹”碳素墨水，因为墨水与雪白的纸张形成强烈的对比，立体感强，再配以红色框格，效果更佳。 纸：同学们可以在文具店里买A4大小的红色田字格练习纸，也可以用其他的田字格本。 帖：字帖是学书者的无声之师。初学者应当特别注意字帖的选择，因为字帖的好坏将对初学者的练习及以后的发展有很大影响。 活动效果 对书法有初步认识和了解         活动记录表 活动时间 4.14 活动地点 艺术活动室 参加人员 陈玥琦 陈炫如 魏祯 魏志远 陈立果 魏一美 活动主题 基本笔画练习 活 动 过 程 一、 展示、点评学生上节课的作品，复习正确的写字姿势 二、新课导入 观察一组文字：“一、二、三、上、土、旦”，组织学生讨论那些字的横画有什么特点。 三、 练写主笔是长横的字，掌握长横的写法。 教师展示主笔是长横的字，示范长横的写法，对比不同的写法，让学生掌握长横的特点和书写方法。 学生练习书写长横。 四、练写多横的字，体会横画的参差有别，长短相映 过渡：横画是构字最基本的笔画。当一个字出现多横时，我们该怎样处理这些横画呢？有没有基本规律可循呢？ 1、出示卡片： 工、亚、天、来（士）…… 王、羊、春、青（言）…… 隹、垂、美、差 …… 击、喜、善、吾 …… 活动效果 初步练习书法，基本掌握握笔姿势         活动记录表 活动时间 4.28 活动地点 艺术活动室 参加人员 陈玥琦 陈炫如 魏祯 魏志远 陈立果 魏一美 活动主题 点的写法 活 动 过 程 一、 展示、点评学生上节课的作品，复习竖画的写法 二、 新课导入 观察一组文字：“室、只、小、点”，组织学生讨论那些字的点画有什么特点。 师小结：点画在字中的位置、点画不同的形态特征。 三、 认识点的形态 投影竖点、长点、左点、右点，引导学生比较分析其异同。 观察点在“室、只、小、点”字中的特点，分析字体结构。 四、 学习用笔法 先引导学生由形态推理出用笔法。老师投影示范书写，学生观摩。 然后学生练习，先跟着老师书空练习两遍，再在字帖中进行描红临写练习三遍。 师巡回指导。 2、表扬书写中表现出色（写法掌握得好及学得用心）的同学，激励其他学生上进。 活动效果 练习点的时间较长，掌握情况好         活动记录表 活动时间 5.19 活动地点 艺术活动室 参加人员 陈玥琦 陈炫如 魏祯 魏志远 陈立果 魏一美 活动主题 撇的写法 活 动 过 程 一、 展示、点评学生上节课的作品，复习点画的写法 二、 新课导入 观察一组文字：“禾、但、者、夫”，组织学生讨论那些字的点画有什么特点。 师小结：撇画在字中的位置、点画不同的形态特征。 三、 认识点的形态 投影平撇、长撇、竖撇，引导学生比较分析其异同。 观察撇在“禾、但、者、夫”字中的特点，分析字体结构。 列举平撇、长撇、竖撇在其他汉字中运用。 四、 学习用笔法 先引导学生由形态推理出用笔法。老师投影示范书写，学生观摩。 然后学生练习，先跟着老师书空练习两遍，再在字帖中进行描红临写练习三遍。 师巡回指导。 活动效果 撇的写法要注意手不要抖，掌握情况好         活动记录表 活动时间 5.26 活动地点 艺术活动室 参加人员 陈玥琦 陈炫如 魏祯 魏志远 陈立果 魏一美 活动主题 提的写法 活 动 过 程 一、 展示、点评学生上节课的作品，复习折画的写法 二、 新课导入 观察一组文字：“虫、河、习、如、把”，组织学生讨论那些字的点画有什么特点。 师小结：提画在字中的位置、点画不同的形态特征。 三、 认识提的形态 投影平横提、斜提，引导学生比较分析其异同。 观察撇在“虫、河、习、如、把”字中的特点，分析字体结构。 列举横提、斜提在其他汉字中运用。 四、 学习用笔法 先引导学生由形态推理出用笔法。老师投影示范书写，学生观摩。 然后学生练习，先跟着老师书空练习两遍，再在字帖中进行描红临写练习三遍。 师巡回指导。 活动效果 撇的写法要注意一气呵成，掌握情况好