老师寄语学生

老师寄语学生 老师寄语学生 篇一: 老师对学生的寄语老师对学生的寄语 1、假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟;假如生 活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。 2、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你可以登上 永恒之旅，走遍全世界。 3、不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。 4、废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。 5、愿你是永远奔腾的千里马。 6、你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然， 在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟， 愿你更坚强～愿你更自信～ 7、你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明 天的挑战。愿你永葆一往无前精神。 8、你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定 会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。 9、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸 运与快乐时刻陪伴着你～ 10、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你 一定能够驶向理 想的彼岸。 11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一 切因你们而光辉 12、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向; 有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧～? 13、朝霞般美好的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水， 全将活跃在祖国的大海里～ 14、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你 铺展远大的前程。 15、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的 花束。勇敢地去吧，朋友～前进，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将 鲜花的大旗飞舞???? 16、有人说: “人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们 在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。?? 17、啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功 的彼岸～?? 18、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一 路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海?? 19、 愿我的临别赠言是一把伞， 能为你遮挡征途上的烈日与风雨。?? 20、愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的 浪花。?? 2 1、自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强， 使你奋发;自信，使你坚定??这一切将使你在成功的道路上遥遥领 先。?? 2 2、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取 得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永 远面带微笑地站在你的身旁。?? 2 3、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安 慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。2 4、美，是智慧，是静谧。祝你聪明～愿你上进～ 2 5、聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事; 糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子～愿你做 一个时间的主人～ 2 6、明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿 你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人～ 2 7、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜 勤奋，早日成才～ 2 8、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色 去酿造未来富有的金秋～ 2 9、衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属 于你自己的土地。30、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服;诚挚地 飞吧， 不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标， 飞向美好的人生。3 1、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿 你有所发现，有所创造。 3 2、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着 希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。3 3、愿你是一棵树: 春天，吐一山淡淡的香味;夏天，洒一抹如 泉的凉荫; 秋天， 举一树甜甜的青果; 冬天， 做一个养精蓄锐的好梦～ 3 4、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面， 指向天空(原文来自: wWW.cDfdS. 池 锝范 文网:老师寄语学生)。3 5、孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成 熟，驶向金色的海岸。3 6、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路 金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。3 7、愿你是风，鼓起白色的帆;愿你是船，剪开蓝色的波澜。生 活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。3 8、 愿你在这短暂的学习时日里， 获得高超的本领、 顽强的意志、 博大的胸怀;像赛马一般，越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进， 驶向碧波滔滔的大海?? 3 9、黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的 清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。 1、美，是智慧，是静谧。祝你聪明～愿你上进～ 2、聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂 的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子～愿你做一个 时间的主人～ 3、明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的 明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人～ 4、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋， 早日成才～ 5、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿 造未来富有的金秋～ 衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己 的土地。 6、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服;诚挚地飞吧， 不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。 7、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有 所发现，有所创造。 8、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望 的梦幻，驶向辽阔的海洋。、 9、愿你是一棵树: 春天，吐一山淡淡的香味;夏天，洒一抹如泉 的凉荫;秋天，举一树甜甜的青果;冬天，做一个养精蓄锐的好梦～ 1、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳 跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海…… 2、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向 天空。孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向 金色的海岸。 3、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光 灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。 4、愿你是风，鼓起白色的帆;愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正 在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。 5、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博 大的胸怀;像赛马一般，越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进，驶 向碧波滔滔的大海…… 6、黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨， 学那梅花，争作“东风第一枝”。 7、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边 的素笺上，用理想的霞光写出青春的诗篇～ 8、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连 接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向 前进。 1、下半学期老师看到了你的努力，也看到了你的进步，继续努力哦， 你一定会超过别人的～ 2、 老师感受到你特聪明，记性非常好，但你要记住: 勤奋比天赋更 重要～ 3、 老师知道你记性很好，背诵课文本事很大，相信自己，别辜负老 师对你的期望哦～ 4、 因为你聪明，所以老师会对你要求很高，会特别注意你，要是哪 天放松了自己，退步了，我可要严厉处罚你的哦～ 5、 一个人的快乐不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。心胸 开阔是男孩子的美德，希望你在与同学的友好相处中品尝成功的甘 甜。 6、“择善人而交，择善书而读，择善言而听， 择善行而从。”细细 品味并行之，你会收获很多的。 7、 期望老师的关爱能让你愉快畅游在知识的海洋，同学的帮助能给 你带来更多的感动。为你下半学期的进步鼓掌～ 8、 滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。勤奋是成功必不可少的因 素。加油啊，你会收获成功的，因为你很聪明。 9、 开卷有益。菁菁校园里，希望总能看到你孜孜以求的身影。愿你 早日“下笔如有神。” 10、 智慧往往隐藏在一个人每时每刻的思索和学习中。只有付出才 会有收获。记住哦，别再在学习上偷懒了～ 11、 你认真、刻苦、虚心、诚实，因此得到了老师和同学的好评。但作为班长，还需要“全局”观念，老师相信你以后会做得更好。 12、 “谦受益，满招损。”小聪明永远战胜不了大智慧，这个大智 慧可是勤奋哦。所以说千里之行始于足下。聪明的你，能理解老师的 意思吗, 13、 聪明伶俐，具有强烈的好奇心，是从你身上闪烁出的亮点。然 而， “没有加 倍的勤奋， 就既没有才能， 也没有天才。”天才靠勤奋， 记住啦～ 14、 滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。坚持是成功必白不可少 的因素。记住，老师可一直关注着你所走过的每一步脚印哦～ 15、 “天行健，君子以自强不息。”蒋行健，记住父母的期望，加 油吧～ 16、 “在天才和勤奋两者之间，我毫无迟疑地选择勤奋。她是几乎 世界上一切成就的催生婆。”这是老师喜欢的名人名言，送你共勉～ 17、 你是位聪明又有爱心的孩子。老师希望你在为班级奉献的同时， 吐纳自如，积极认真地学习，用丰富的知识填充自己。 18、 相信自己，从每一节课没一次作业中扎扎实实走过，不断进步， 自然是水到渠成的了。 19、 相信自己，一次次超越自己，并且坚持到底，你定会收获更多～ 20、 惟有创造，才有快乐。愿你在创造性的学习中，品尝成功的甘 甜。有问题多提出来哦～ 2 1、 勤能补拙是良训。何况你好聪明呢～老师和你一起加油哦～ 2 2、 学不可以己。只有将每天的事情每天做好，每天的功课每天解 决掉，养成习惯，这样你就会越来越好。2 3、 勤能补拙是良训。相信自己，从每堂课每次作业中扎扎实实的 走过，自然会尝到快乐。2 4、 你总是默默地学着，沉静之中带着倔犟，淳朴之中透着踏实。老师知道你优异的成绩背后凝聚着很多心血。希望以后课堂上能经常 看到你高举的小手。 2 5、“知之者不如乐之者，乐之者不如好之者。”兴趣是走向成功的 源动力，保持浓厚的学习兴趣，你会享受到更多成功的乐趣。2 6、 你文静踏实的作风令老师畅然。其实你很棒的，只是对自己缺 少自信。相信自己，只要努力，一定会成功的～ 2 7、 没有最好，只有更好，追求卓越，不骄不躁。愿你学会在创造 性的学习中，品尝成功的甘甜。2 8、 “语不惊人死不休。”期待着你更多更生动的文字。那可是老 师最大的享受哦～ 2 9、 “谁说女子非尤物，夜夜龙泉壁上鸣。”在老师的眼里，你是 一个非常可爱，非常有天赋的女孩。努力哦，成功会向你招手的～ 30、 勤奋是步人成功之门的通行证，而“时间，就像海绵里的水， 只要你愿意，总还是有的。”记住鲁迅先生的话，为自己加油哦～ 3 1、 读书长精神。老师希望看到充满朝气的你能时时保持旺盛的学 习状态，每天按时完成作业。3 2、 书是全世界的营养品。老师多么希望你每天自由快乐的遨游在 书的海洋里。也希望你早日“下笔如有神”。3 3、 你是个乖巧、 懂事、 聪明的女孩。就是学习上不愿意和“细心”、 “认真“交朋友。你可要改的哦～ 3 “惰于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道 的知识，都是智 4、 力贫乏的原因。”理解这句话的意思吗,就是上课要 多动脑筋勤学习哦～ 3 5、 你那珍珠般的大眼睛里，盛满热情和聪慧。上课时高举的小手， 敏捷的思维，令老师喜欢。唯一不足的是你喜欢与“惰”字交朋友。聪慧的你，可要擦亮眼睛哦～ 3 6、 对自己的要求有多高，就能够达到多高的要求，加油哦～ 3 7、 老师很喜欢你，喜欢你的聪慧，喜欢你的好学，喜欢你纯真。你也要相信自己哦～下学期还要把字写好点～ 3 8、 一分耕耘，一分收获。努力了，就会有收获，加油哦～ 3 9、 你美丽慧黠的双眸告诉我你很聪明。遗憾的是你的惰性辜负了 你的天赋。记住，一份付出，一份收获～ 40、 先对自己说: “我很棒。”然后每天的事情每天做好，每天的 功课每天解决掉，这样，你的成绩会越来越优异的。4 1、 “有志者事竟成。”老师很高兴看到你对自己的要求了。“天才与 凡人只有一步之隔。这一步就是勤奋。”记住哦。4 2、 每次值日你都让老师赞美，以后在学习上也像值日一样一丝不 苟，多让老师赞美你，行吗, 4 3、 你学习上的认真，对工作的热情，上课积极举手发言，让老师 很喜欢。如果再交上“持之以恒”和“细心”这两个朋友，那么你必 将是出类拔萃的。4 4、 你学习努力，成绩优秀，作业工整，让老师很欣赏。然而有时 候课堂上的随意小动作让老师很不喜欢。要知道好学生可是全面发展 的哦～ 4 5、“冰冻三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功”，好成绩可都是刻 苦努力得来的哦～老师相信你也能做得到～ 篇二: 小学生教师寄语教师寄语: ?骏马是跑出来的，强兵是打出来的，成绩是努力出来的。教师寄语: ?驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想， 不放弃一点机会， 不停止一日努力。教师寄语: ?崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要摘下它，勤 奋才能是攀登的绳索。教师寄语: ?骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞 鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌.教师寄语: ?不去耕耘 ，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不 去创造，再美的青春也结不出硕果。教师寄语: ?愚蠢的人总是为昨天悔恨， 为明天祈祷， 可惜的是少了今天的努力。 教师寄语: ?谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望 着空枝叹息。教师寄语: ?努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影,教师寄语: ?只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找 到蜜源。教师寄语: ?勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。教师寄语: ?在懒汉的眼里，汗是苦的，脏的，在勤者的心上，汗是甜 的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。教师寄语: ?勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。教师寄语: ?奋斗者的幸福是从痛苦起步的，享乐者的痛苦是从“幸福” 开始的。 教师寄语: ?上游，是勇士劈风破浪的终点，下游，是懦夫一帆风 顺的归宿。教师寄语: ?人最可悲的是自己不能战胜自己。教师寄语: ?离开奋斗的沃壤，天赋的种子便寻不到春华秋实的前程。教师寄语: ?贪图省力的船夫，目标永远下游。教师寄语: ? 一个人最可怜的是无知，最可悲的是等待，最可笑的是 狂妄，最可敬的是奋斗。教师寄语: ? 人生的伟大目标不在于知，而在于行。教师寄语: ? 什么是天才,终身努力，便成天才。教师寄语: ?没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。 教师寄语: ?勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠教师寄语: ? 形成天才的决定因素应该是勤奋教师寄语: ?你想成为幸福的人吗,但愿你首先学会吃得起苦教师寄语: ?成功,艰苦劳动，正确方法，少说空话教师寄语: 时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。教师寄语: ?爱学出勤奋，勤奋出天才。教师寄语: ?精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋: 就是天才。 教师寄语: ? 并不是因为事情难我们才不敢做; 是以为我们不敢做事情才难。教师寄语: ?人生在勤，不索何获——张衡教师寄语: ?人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废教师寄语: ?自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字教师寄语: ?黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。教师寄语: ?宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 篇三: 小学生寄语集锦200条小学生寄语大全 200 条 1、你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。每次作业完成得很好，令老师感到 非常满意。你的作文构思新颖，文笔流畅，征文比赛还获得了奖。希望今后上课 积极发言。 2、你勤奋好学，诚实可爱。学习上一丝不苟的精神赢得同学们的好评。工整、 正确的作业常常是同学的榜样。你的作文构思新颖，文笔流畅，征文比赛还在学 校获得了奖。希望今后上课积极发言。 3、 你是一个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。作为班干部你能积极 主动搞好本职工作，得到同学的信任和支持。你的作文文笔流畅，征文比赛还在 学校获得了奖。望今后多读书，取得更大的进步。 4、 你思维敏捷，学习勤奋。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声。学习成 绩优良，是位优秀的学生。认真做好值日工作，劳动认真负责。校运会上你总会 取得好成绩，盼望你能改掉任性的坏毛病。 5、 你是一个乐于助人，待人有礼貌的孩子。你思维敏捷，学习勤奋。上课专心 听讲，善于思考，上进心强。你还是我们班的小画家。令老师不满意的是你上课 坐姿欠端正，望新学期有新表现。 6、 你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。作业每次都完成得很好。能出色完 成老师布置的各项任务。希望能加倍努力，争取更大的进步。 7、 你是一个乐于助人，关心集体的好孩子。上课总是积极举手回答问题。作业 书写整洁，工作很能干，是班上的小能手。希望你继续努力，成为全面发展的好 学生。8. 你是一个不多言，不多语，文静的孩子。老师很喜欢你那写得端端正正的字。关心班集体和热爱公物。望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。 9、 你不仅有天真活泼的性格，还有聪明的智慧。尊敬老师，团结同学。关心班 集体和热爱公物。如果你不怕困难，勤奋学习，你也能把学习搞好。用你的行动 表明你的能力，行吗, 10、你的眼睛写满乖巧和懂事。课堂上你专心听讲，积极举手发言。作业每次都 能按时认真完成。能出色完成老师布置的各项任务。尊敬老师，团结同学。希望 你在业余时间，再与书本交上朋友，那么一定会成为优秀的学生. 11、 你不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱。上课能专心听讲，注意力集中。劳 动表现得很积极。若能再活泼开朗一些，你会有更多的朋友、更多的欢乐。 12、你是一个聪明、文静的孩子。做事认真,责任心强，关心集体，懂得尊敬老 师、友爱同学。能出色完成老师布置的各项任务。本学期成绩有进步，写作能力 也有提高，望继续努力。 13、你是个学习认真，工作负责的好孩子。懂得尊敬老师、友爱同学。能出色完 成老师布置的各项任务。可是，你有一个马虎、粗心的小毛病，望今后改正。 14、这一学期，老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校，文明 有礼，强烈的上进心使你自觉学习成绩进步大。如果你能积极开动脑筋大胆回答 问题，锻炼自己的口头表达能力那么你的成绩将更上一层楼。 15、好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩，如果你能上课专心 听讲，按时完成作业，学习成绩就不会一般般。希望你今后，听从教导遵守纪律， 改正学习不认真的坏习惯，做一名优秀的少先队员。 16、尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真是你留给老师的最深印象。在学习 上你专心听课，作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事，课堂上回答问题表现 不积极，如果你在学习上再下苦功，不懂就问，那你成绩一定会有进步。 17、一直以为你是一个羞羞答答的小男孩，直到校运会那天看见你在田径场上的 英姿，才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长，听从教导，学习较自觉，成绩良好。如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病， 克服学习上的困难那么 你定能成为“三好学生” 。 18、你是一位文静稳重的小女孩，爱劳动。讲礼貌，学习自觉主动，成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋，大胆工作那么你将是老师的得力助手。 19、你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，学习上前半学 期学习还是很认真的，后半学期任性，不完成作业。如果你能正视自己的不足， 虚心向老师同学请教，戒骄戒躁，那么你将是一名人见人爱的好学生。 20、你尊师守纪，做值日生认真负责，团结同学。学习上，经过自己的努力，成 绩进步很大，你认真的时候，写得一手好字，说明只要你用心去做，你能行。祝 愿你下一年有更好的成绩。2 1、尊重老师，热爱劳动，爱学习是你给老师最深刻的印象。一年来，在学习上， 经过你不懈的努力，成绩有了很大的进步，如果你在书写上再下一番苦功，你的 字一定写得很棒。希望下学期你上课能开动脑筋，积极举手以言，那么你的进步 会更大。2 2、一个人只有正视自己的错误，他长有所进步。你有时候就能做到这一点，勇 于接受师长的批评，改正缺点。希望尊重老师，爱劳动的你，以后认真书写，上 课专心听讲，在学习上更努力，语、数都学好。2 3、一直以来，个子小小的你就懂得去关心老师和同学，默默地为班集体做事。有这样的学生我感到骄傲。你思维活跃，上进心强，学习自觉主动，这学期六一 被评为“十佳学生”祝贺你。如果你能严格要求自己，认真书写，你将成为一个 优秀的少先队员。2 4、这一年里，最令老师欣慰的是你知错能改， 上进心强， 在认识到自己的马虎、 粗心后能马上改正，现在思维活跃的你，书写和以前一样工整，学习自觉主动， 成绩有了进步。希望能戒骄戒躁，遵守纪律，做一个优秀的少先队员。2 5、你一直相当一名优秀少先队，现在如愿以偿了，祝贺你～尊师爱校，上进心 强的你，默默地‎‎为班集体做事，同学们也很喜欢你。希望以后专心听讲，积极举 手回答题，认真 书写，做一个人人敬佩的好学生。2 6、尊师守纪，爱劳动的你默默地为班集体做事，为此感谢你。你爱学习，学习 上经过努力，有了进步。如果你认真 书写，能写出一手好字。希望今后按时完 成作业，不偷懒，争取更好的成绩。2 7、一个人，无论他的思维多活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能 是一事无成。要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更 好。希望今后你能正视自己缺点，不再骄傲，严格要求自己，做一个名符其实的 好学生。2 8、一年来，你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难 忘，在中还获得了好评。你尊师守纪，热心助人，班长工作负责，学习上自 觉主动，成绩优良。如果你上课开动脑筋，大胆举手发言，你将是一个出色的小 干部。2 9、你知错能改，上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪，学 习上自觉刻苦，成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步。望你发扬成 绩，戒骄戒躁，继续努力。30、活泼好动的你有一颗上进的心，对人和气，尊敬师长。但是不够自觉，贪玩， 不爱动脑筋，所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能 取得很好的成绩。 3 1、你的脑子不错，你现在的成绩在班上居中偏上，可是你的勤奋度大约只有六 七成，试想一下， 假如你利用好早晚自修及平时时间， 更耐心一些，更细心一点， 那你的成绩会怎样呢俗话说: 早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试。3 2、当你把自己的“杰出”--- 一幅幅美丽的画给老师欣赏的时候，老师真为你 感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧～这一幅幅画是你花了许多心血 才创作完成的，对吗,告诉你。学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会 更大。33.这学期，你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了， 老师真高兴啊～你是个当小干部的料，不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信，要求上进、不甘落后的你会更加严格要求自己，成为班中最棒的学生。3 4、你的不拘小节使得你人缘很好，你的聪明才智促使你思维开阔，你喜欢自由 空间，你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能，因为你真的很棒。希望你努 力学习，把爱好球类的精神放在学习上来，做一名顶天立地的男子汉～3 5、到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到 你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，同时，也是 老师的得力助手，老师很喜欢你，继续努力，老师和父母都会为你而自豪。36.聪明可爱、活泼大方的你，课堂上常能听到你那积极且精彩的发言，课外也 能积极得参与班级的劳动。但学习总是不够用心和刻苦。老师希望你学习上能更 加主动，成为全面发展的好学生。3 7、你是个文静的好孩子，学习态度认真的小学生，写得一手清秀漂亮的字。只 是，要找到适合自己的学习方法才行。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更 敏捷，将会进步很快哦～3 8、你是一个好学、听话、上进心很强的孩子，课外的你总是沉浸在自己的学习 中。老师一直都很喜欢你，你知道吗,你你如果以后回答问题时，声音更宏亮， 胆子更大点，老师就更喜欢你了～继续加油～3 9、在老师的眼中，你是个懂事，听话，内向的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希 望你胆子更大一点，不懂多问，继续努力，争取更好的成绩。40、课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩 拔尖，也是老师的得力助手。老师希望优秀的你课外多看更多的书籍，增长更多 的知识。老师会为有你这样优秀的学生感到自豪。4 1、天真善良、活泼可爱的你，在学校里，你能团结同学，遵守纪律。可学习是 自己的事情，得靠自己的努力才行，不能老依赖爸爸。只有付出，才会有收获。加油，只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的。4 2、你是个文静乖巧的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲。课 后，你自觉遵守纪律。在学习上，胆子要大点。只要你多想，多问，多练。你的 成绩会更好的。4 3、在学校里，你尊敬老师，团结同学，遵守纪律，专心听讲，认真完成作业。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力， 争取更好的成绩～4 4、活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课， 认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿 戏，只有付出才会有收获。4 5、你上课认真思考，积极举手发言。课后，你自觉遵守纪律，认真完成作业， 学习成绩不错。老师希望你更加努力，多钻研有关的知识，争取更好的成绩，努 力做到拔尖。4 6、在老师的眼里,你是一位乖巧懂事的女孩。你的朗读情感丰富,极富感染力。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,一丝不苟。老师多么希 望你能在课堂上潇洒地站起来,勇敢地表现自己,老师期待着。4 7、你像只快乐的小鸟,你的眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧??老师是那么 的喜欢你。本学期的进步可大了,上课能逐渐控制住自己,而且能开始加入到发言、 表演的行列,作业质量越来越好,成绩逐渐靠前。小晶晶一定是懂事了,相信懂事的 晶晶一定会有更多的惊喜和进步。4 8、知道吗,你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你，因为你是老师的“好学 生” ;妈妈喜欢你，因为你是“乖乖女” ;同学喜欢你，因为你是“好榜样” 。学 习勤勤恳恳，成绩名列前茅。今后要更严格要求自己，做一个更优秀的学生。4 9、懂事，好学是你最大的优点。在班级里，你扮演着一个大姐姐的角色，照顾 和管理着很多的学生，在这里，老师由衷的谢谢你。你很好学，上课总是专心听 讲，只要坚持，老师相信你会进步很快的。50、可爱听话的你，在学校里认真学习，积极完成老师交给的各项任务。课余时 间，你自觉学习，带头遵守纪律。老师和同学都喜欢你。希望你继续努力，多动 脑筋思考，争取取得更好的成绩。5 1、你是我们班上的“小才女” ，优秀的成绩，聪明的脑瓜，优美的字迹赢得了 同学们的青睐。但你一定要记住: “天才出于勤奋” ，老师希望你更加严格要求自 己，不断进取，成为一个更出色的你，让自己的目标更高些，更远些。老师看好 你～5 2、你是个特别的女孩子，课堂上，你思维敏捷，积极思考，大胆举手发言。老 师很欣赏你的才能和清晰的语言表达能力，但是学习不够刻苦。希望你继续努力 学习，为美好的明天铺下坚实的基础。加油～5 3、在学校里，你遵守纪律，团结同学，遇见老师你能主动问好。课堂上，你积 极思考大胆举手发言。课后，假如你能及时完成作业，及时巩固复习，你的成绩 会更好的。老师相信你会努力的。5 4、活泼幼小的你，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你交的一 个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再 交上个好朋友: 认真学习、认真听讲，按时完成作业，应该能学到知识。5 5、平时，虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的样子。你一直在努力， 老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。这学期的进步很大，希 望今后的你，再接再厉，应该比现在的你更棒吧,小李威，加油~5 6、你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子，在学习中表现得还不错，特别是你 那种认真学习的精神，很值得大家学习。乖巧和懂礼貌礼貌是你最大的优点，但 如果课后花更多的时间努力学习完成不懂的知识的话， 老师相信你的成绩会有更 大的突破～5 7、你的眼睛充满了乖巧和懂事。虽然不大爱说话，但你上课总是听得很认真， 所以你的进步是可喜的，老师为你感到高兴，希望你再加把劲，继续努力，不懂 就问，老师期待你更大的进步。58.你是个非常聪明可爱的孩子，尊敬老师，热爱学习，积极举手发言，老师非 常喜欢你，总是喜欢称呼你“可爱的小笨蛋” 。如果在今后的学习中更严格要求 自己，积极进取，争取更好的成绩，知道不,5 9、遇见老师，你能主动问好，和同学你能和睦相处，也非常热爱劳动。课堂上， 有时你也能专心听讲，积极举手回答问题， 。老师希望你能坚持听好每一节课， 认真完成每一次作业，争做一名优秀的学生。 60、老师觉得你明头脑机灵，反应敏捷，上课发言大胆，如果把你懂得把聪明劲 用在学习上，认真完成每一次作业，同学们肯定会为你喝彩，老师肯定会为你叫 好，聪明的你肯定会做到的。6 1、无论何时何地，总能听到你的一声亲切的问候和可爱的微笑。平时能和同学 友好相处，热爱集体，上课有时能认真听讲，但有时却爱开小差，完成不了老师 布置的作业，希望今后能努力一把。相信你～6 2、你是个活泼可爱的孩子，你对集体那么关心，对劳动那积极，对同学那么团 结。老师希望你在学习上再加把劲，争做学习的主人，你会更棒的～6 3、老师真为你高兴，因为这个学期里，你懂事了许多。比以前爱学习了，学习 有了一点进步， 但基础不够扎实， 如果你能更刻苦学习， 花更多的精力在学习上， 相信进步会更大的。老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊，你 能做到吗,6 4、你是个聪明好动的同学。上课时，你思维敏捷、发言积极，那独到的见解令 人钦佩。只要你能课外或回家认真学习，相信你会进步的。老师希望你加油，取 得更大的成绩。6 5、你性格内向，团结同学，对人有礼貌，老师希望你今后上课更专心听讲，自 觉学习，不懂多问，多想，多练，老这样你的成绩会有进步的，学习成绩会有很 大的提高。 6 6、小小的你非常可爱，学校的老师都非常喜欢你，她们会经常给你吃零食，甚 至给你扎辫子。你发现了吗,老师喜欢对你微笑，你也会对老师微笑。乖巧的你 在学校从不给老师惹麻烦，只是好像学习上要加油了，好吗,小可爱6 7、热爱劳动，尊敬老师，团结同学，爱笑爱玩，为人诚实，这就是你。老师希 望你在以后的学习中，能认真一点写字，把字写好，专心听课把学习搞上去。努 力吧～6 8、老师知道你非常懂事，非常勤快，也非常想进步。但是光想是没有用的，贪 玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗,那么从现在开始 你就应该发奋学习，自觉遵守纪律。6 9、你是个懂事的孩子。在学校里，你尊敬老师，团结同学。老师希望你今后 在课上多动脑筋思考，大胆举手发言，不懂就问，及时完成老师布置的作业。这 样你的成绩将会更好的。怎么样，有决心做到吗,老师相信你能。70、你机灵，聪明，尊敬师长，关心集体，热爱劳动，但在学习上不够认真，上 课注意力不集中，爱开小差，作业不及时完成，老师希望你严格要求自己，改掉 这些坏毛病，养成爱学习的好习惯。7 1、你是个机灵，活泼的男孩子。课堂上，你积极举手发言，乐意参加各种有益 的活动， 积极为班级做好事。不过老师希望你在纪律上约束好自己， 自觉地学习， 那样你会更棒的～你能克服缺点吗, 7 2、你是个聪明的孩子，热爱学习，思维敏捷，反应快，喜欢表现自己，老师很 喜欢你。如果你能在学习上更细心，字迹更端正，相信你会更棒的～7 3、老师心目中的你，做事认真，待人礼貌，但是老师发现你比以前调皮了，上 课更不认真了，老师希望你要认真听讲，对待学习要认真，学习是一位学生的头 等大事啊～可马虎不得。认真学习的你老实会更加喜欢。～7 4、你天真活泼，口齿伶俐，脑子灵活，记得有次还送了老师一根漂亮的手链， 老师非常感动。可不知什么时候，你交上了一个“坏朋友” ，想知道这个坏朋友 是谁吗,它就是懒惰。好像总是不能及时完成老师布置的作业，亲爱的孩子，老 师为你加油 ～7 5、你是个表面文静，内心活泼的女孩。你尊敬师长，热爱集体。虽然学习基础 不是特别好，但不要灰心，只要你学习专心些，细心些，勤奋些，不懂不问，多 思考，你的成绩会更上一层楼的，老师等你的好消息～7 6、你写的一手清秀的铅笔字，你画的一幅幅漂亮的画。学习踏实，基础扎实， 这是老师对你评价。但是老师希望你能够更温柔一点，不要欺负同学，虚心接受 老师对你的建议，做一名更出色的好学生。7 7、瞧～在众多的手臂中，老师惊喜地发现了你举起的手臂，上课时常能听到你 清脆的会大声。同时，你也是一位背书小能手。是同学们学习的楷模，老师的小 骄傲。但是，老师希望你的字迹能更端正一些，作业更清秀些，这样的你会更完 美。 7 8、你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，不懂会问，但你的 成绩老是达不到老师对你的要求，但老师发现你一直在进步，不要灰心，只要坚 持，把基础打得更稳固，相信乖乖男的你会有很大的进步。7 9、你背书总是很及时，作业总是很认真地完成。老师老是喜欢摸摸你的小脸， 因为老师很喜欢你，你知道吗,但是我们的小松原，你也有你的不足之处哦～比 如上课坐得不够端正哦，字迹不够清晰哦～只要改掉这些小毛病，会更惹人喜欢 哦～80、同学和老师都非常羡慕你有个聪明的小脑瓜，你也有清晰的表达能力和良好 的接收能力。但是这一学期来，老师发现你学习总是不够认真，所以这也是你学 习老是不够拔尖的原因。希望今后的你能刻苦学习， 那么优秀的成绩会离你更进。8 1、你是个小顽皮～老师很喜欢你很有礼貌的样子，但是你总是记不住老师对你 的教导，总是会给老师和同学惹来很多麻烦。今后的你如果能听话点，认真点， 相信你还是一个不错的小男孩哦～8 2、你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。学习认真，作业能一丝不苟地完成，与 同学能和睦相处，关心集体。新年来临之际，老师希望你能继续发扬长处，课堂 上大胆发言，更上一个新的台阶～8 3、你天真活泼、聪明伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作认真负责，是 称职的好班长，能够积极参加学校所开展的各项体育活动，在学校好好锻炼吧， 愿你成为优秀的接班人。8 4、在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体， 乐意为大家服务，学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手，大胆发言， 抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。8 5、你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成 老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的 好孩子。8 6、你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当 头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目的， 向班上的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。8 7、你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动 脑筋，举手发言，课后多花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班 级好的同学，不掉队。8 8、你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体， 是个助人为乐、 大公无私的好女孩。学习上进步较大， 但不能放松，字要写规范， 希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。8 9、你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处， 学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少 年。90、你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时 走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用 自己聪明头脑，做个爱学习的好孩子。9 1、 你能遵守学校的各项规章， 见到老师总是很有礼貌， 对待同学你很热情， 上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免 不必要的错误，争取更好的成绩。9 2、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉 献精神。上课能认真听讲， 积极举手发言，作业令老师满意。希望你考试时细心， 多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。9 3、在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学， 关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆 子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。9 4、在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个 乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情、 真诚， 学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好 学生。9 5、你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积 极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量 减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。9 6、你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文静、内向懂事的孩子， 在同学面前你开朗、活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也 漂亮，希望以后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步。9 7、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠 诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑，举手发言， 课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。9 8、你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上 有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，要自 始至终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成绩。9 9、你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动， 你能积极参加。上课能积极动脑，举手发言，但学习态度不端正，作业不能按时 完成，希望今后扬长避短，更上一层楼。100、你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结， 但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。其实你并不笨，力气又大， 希望你明确学习目的，向班上好同学看齐，不要把珍贵的时间浪费掉。10 1、你是一个表面文静、内心活跃的男孩，积极参加体育训练，干得满头大汗， 学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你 平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。10 2、你是一个好动、可爱的男孩，你能积极参加学校所开展的各项公益活动， 能与同学和睦相处， 学习上有自觉性， 作业也能按时完成， 但是作业做得较马虎， 字迹也不端正，希望学习上多用一份心，做一个活泼可爱富有朝气的好少年。10 3、你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。课内外作业能按时完成， 希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫， 把学到的知识巩固牢，只有这样， 才能跟上班级同学不掉队。10 4、看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师，热心为大家 做事，上课也能积极举手，但有时不够自觉、爱管闲事，老师希望你不要惹事生 非，讲话要有分寸，一心把自己的学习成绩搞上。10 5、你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同 学，有奉献精神，上课能认真听讲，作业令老师满意，希你考试时细心、多检查， 避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。10 6、在老师眼里，你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动， 作业字迹清楚，上课时能认真听讲，积极动脑，举手发言各方面都很出色，希望 你要从小树立远大的理想，朝着自己的目标奋斗,相信自己～10 7、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习 上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也不端正。平时要积极 参加课外活动，成为全面发展的好学生。10 8、你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷， 想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希望今后严格要求自己，以身作则，做一个同 学们信得过的好干部。10 9、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐 意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能 够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。1 10、你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心 听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查， 肯定你的成绩会更出色。1 11、在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作 业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学 习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力， 相信你能行。1 12、你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长，友爱同学。令老师高 兴的是，上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉，时而有拖拉现象，希 望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。1 13、你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动， 但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时 完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。1 14、你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌， 劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，不 要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。1 15、你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生， 能积极配合老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，希望今后更加努力、刻 苦，相信你的明天是一片光明的。1 16、你是一个聪明伶俐的女孩，平时能按时完成作业，学习较认真，爱说爱打 扮，但上课不认真，自控能力差，学习成绩不够稳定。希望今后改掉自身的坏习 惯，写好字，争做好学生。1 17、你是一个沉默寡言的学生，平时很少看见你和别人说话，真因如吃此，你 的写作能力较差，再加上老师布置的作业不能按时完成，时常拖欠，学习成绩特 别差。希望今后认真读书，上课积极发言，努力提高学习成绩。1 18、你是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈，上课能专心听 讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成绩并不理 想。希望今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水 平。 1 19、你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真，成绩优良。作业字迹清 楚端正，课间爱活动，善于和同学交朋友，真讨人喜欢，但自控能力差，上课随 便讲话，希你今后正视自身的缺点，争做各方面全面发展的好学生。1 20、你是一个性格内向、沉默寡言的孩子，胆子较小，遇到一点困难和挫折就 会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成，学习成绩不够理想，执笔姿势不 正确。希你今后养成良好的学习习惯，做作业的速度就会大幅度提高。12 1、你是一个活泼可爱的男孩，真讨人喜欢。平时学习较认真，成绩较好，发 言热列，劳动积极。但老师布置的做业不能完成，时常拖拉。希你今后按时完成 作业，争做好学生。12 2、你平时能团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，劳动积极， 脏活、累活抢着干，但学习上较马虎，错别字太多。在这里，老师要送你一句话: “勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”12 3、你是一个爱学习，很懂事的孩子，平时能主动帮助学习上有困难的同学， 班级工作认真负责，是老师的小助手，是同学学习的楷模，希你再接再厉，记住 “人外有人，天外有天”的名言。12 4、你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天等主动帮助学习上有困难的同学， 平时穿戴整洁，关心集体，与同学和睦相处，学习认真，成绩优良，你的一颗心 “像”闪光的金子，各项活动能积极参加，希你再接再厉，乘胜前进。 12 5、你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜欢，平时穿戴整洁，待人有礼貌， 同学之间和睦相处，学习认真，成绩优良，作业字迹端正、清楚，是同学们学习 的楷模。12 6、你是一个聪明活泼的女孩，普通话说得流利，平时能团结同学，积极参加 学校的各项活动， 思维敏捷，时常做小动作， 自控能力较差，希今后取他人之长， 补自己之短，努力提高学习成绩。12 7、你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处，气量大，胆量较小， 但上课不专心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成绩特别差。希 望今后改掉坏习惯，争取更大的进步。12 8、你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己，是老师的好助手。学 习认真，成绩优良，作业字迹端正、清楚，是同学们学习的楷模。希望今后再接 再厉，学习更上一层楼。12 9、你是一个热爱劳动的孩子，平时，团结同学，但上课不够专心，老师布置 的作业不能及时地完成。思维反应较慢，记忆力特别差，各门功课成绩也差，希 望今后加倍努力提高各科成绩。130、你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真，成绩优良，能主动帮助 学习上有困难的同学， 班级工作认真负责， 是老师的好助手， 同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁，力争上游。 13 1、你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业， 学习认真，成绩优良，做事认真。但可后不太喜欢活动。希望今后上课大胆发言， 多看课外书，努力提高写作水平。13 2、你是一个活泼可爱的女孩，真讨人喜欢，做事能干，是老师的得力助手。平时能歌善舞，同学们都很羡慕你。班级工作认真负责，真了不起，但由于年龄 小，自控能力差。希你发扬优点，弥补不足。13 3、你虽是女孩，却有男孩般的性格，同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较 认真，课后能主动帮助学习上有困难的同学，平时爱管闲事。希你认真写好字， 争做一个讲卫生的好孩子。13 4、你是一个活泼的男孩。平时很顽皮，同学之间团结友爱，能按时完成老师 布置的作业，学习较认真，成绩较好，但上课注意力不集中，爱开小差，有时还 要惹是生非。希你发扬成绩，改掉坏习惯，努力提高自己的语言表达能力。13 5、你见到老师总是礼貌相待，平时能做好老师的小助手，每天还能帮助差生 补习功课。老师发现你做作业比以前细心，希望你坚持下去。希你再接再厉，乘 胜前进。13 6、你是一个性格内向，做事谨慎的孩子，在校能遵守纪律，团结同学，乐于 助人，自尊自重，渴求知识，学习刻苦、踏实，但学习过程中不讲究学习方法， 学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神，将会到达理想的彼岸。 13 7、你是一个思维敏捷，乐于助人的学生。课上能积极发言，遇到疑难有钻研 精神，但学习中缺乏恒心，时好时坏，如果你平时能严格要求自己，改掉粗心的 毛病，你将会是同学学习中的榜样。13 8、你是一个聪明的孩子，生活中你能与大家和睦相处，平时能按时完成老师 布置的作业，但学习中没有钻研精神，遇到疑难得过且过，所以学习成绩不够稳 定。希你正视自身的缺点，争取下学期有更新的进步。13 9、你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表整洁，尊敬师长，按时完成老师布 置的作业，但学习劲头不足，思维反应不快，故成绩不能突出，假如你能勤思多 问，积极动脑，收获益匪浅。140、你机灵、调皮，尊敬师长，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，但 在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，上课有时开小差。希你 正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。14 1、你是个老实、害羞的人，在班内与同学团结互助，学习中较认真，但思维 反映迟钝，有疑难的不能灵活运用，学习成绩很不理想。希你认真细心些，努力 提高小成绩。14 2、你是一个文静、内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真作业字迹端 正、清楚，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活 运用，正因如此，正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大 的成绩。 14 3、你开朗、乐观，助人为乐，热情大方，在课上你认真听讲，积极发言，独 立、分析问题的能力较强，但学习上主观不努力，没有恒心，时好时坏，有时出 现骄傲情绪，学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己，改掉粗心的毛病，将 成为同学们学习的楷模。14 4、你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较认真，上课专心， 老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，兴趣不浓。上课举手不积极， 学习不得答，正确率不高，成绩不够理想。希你今后大胆发言，争取取得优异的 成绩。14 5、你聪明可爱，活泼调皮，热爱集体，团结同学，按时完成作业，但上课注 意力不集中，爱开小差，好胜心不强，课后贪玩上，温习功课，因此成绩不够理 想。希望你充分发掘你的聪明才智，争做好学生。14 6、你是一个内向忠厚的人，同学都愿与你交朋友，平时穿戴整洁，对人很有 礼貌，在老师和同学的帮助下能完成，活动中，兴趣较浓，爱唱歌，但上课不专 心，注意力不集中，爱开小差，学习成绩不够理想。希你上课积极动脑，大胆发 言，养成爱习的好习惯。14 7、你性格内向，平时不大爱说话，和同学能和睦相处，能按时完成老师布置 的作业，学习上能尽到主观上的努力，但思维反应迟钝，准确率不高，学过的知 识不能灵活运用。希望今后积极锻炼，注意适当的营养，提高记忆力。14 8、你性格内向，胆小怕事，与同学无争吵，是一个听话的孩子，劳动积极肯 干，同学老师都很佩服你。学习上学劲较足，上课爱动脑，举手积极，但记忆力 不强。希你能多看，多想，多练，学习成绩将会有所提高。14 9、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到 你清脆的嗓音。学习，工作时的你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了， 成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧～你将成为一个更出色的班干部。150、 “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着 一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快～要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢 你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩～15 1、斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整 齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做 得不够好的: 跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚学过的那句话吗, “一 个人的力量小，集体的力量大无比～15 2、你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但 是，你交的一个坏朋友，它老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉 这个坏朋友，再交上个好朋友: 认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，下 一个学期的中队委，你就当之无 愧了～努力争取吧～15 3、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知 识全面、 思维敏捷， 特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富， 多么与众不同， 简直棒极了。老师相信，只要你上课不说“悄悄话” ，那就更棒了。15 4、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小 干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极 去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加 出色，更加完美～15 5、你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个点 儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼～一花独放不是春，百花齐放才能春色满园。我们还有好多同 学需要你帮助，你知道吗,15 6、你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句，简直漂亮极了～你给老师的第 一个惊喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。无疑，你是个好学生，但最近，你却 常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数，你说呢,聪明 的男孩，老师希望再次看到你勤奋、细心的身影～15 7、你是我们班上的“小才女” ，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了 同学们的青睐。但你一定要记住: “天才出于勤奋” ，老师希望你更加严格要求自 己，不断进取，成为一个更出色的你。15 8、老师真的很喜爱你～你真是太棒了～勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩 的回答，流利的谈吐，优美的文笔;一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展， 令老师赞叹，同‎‎学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加 出色。15 9、 “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着 一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩～要是你还能在大家面前大 声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩～160、你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让老师开心的 是， 这学期你发言积极多了， 老师为你感到骄傲， 可这次由于没完成好每日一读， 失去了获奖的机会， 多可惜啊～ 其实勤奋才出天才， 别以为光学课本知识就够了， 你那么聪明，相信你会明白的。16 1、你真是老师的小助手，班级的好干部。课前五分钟领操，在你的示范下， 全班同学都养成认真做操的好习惯，保护了视力;每日一读本做得又快又美观， 课堂作业本总是第一个完成， 而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁， 继续努力，让自己的目标更高些，更远些～16 2、你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极， 那独到的见解令人钦佩;做作业时，那别具一格的，常给老师一个意外的惊 喜;工作上，你认真负责，是个尽责的学习委员。如果在好的基础上，再加快点 速度，你还有什么可挑剔的～16 3、你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课 专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快 了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。16 4、你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱 着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们 的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些， 更远些～16 5、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能 听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极，乐意当老师的小助手;成绩总是保持 优良;平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把 作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。16 6、你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满;处处遵守纪律，但依旧天真活泼; 平时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你～如果你 能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加 讨人喜欢～16 7、你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性” 的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优 秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作， 和同学讲话。希望‎‎你改正缺点，成为全面发展的好学生。16 8、你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你 好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不去捉弄同学，按时认真完成 作业， 老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再厉， 更上一层楼～16 9、聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情 并茂，真令老师欣赏，同学佩服。应该说，你是个出色的优等生，不过，我对你 有一个特别的期盼: 要伸出你友谊之手，多帮助同学， 与众同乐， 好吗,我相信， 你不会使我失望。170、在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字 迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常 受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独 到的见解，那就更好了～老师期待着。17 1、你是位聪明又可爱的小男孩，是全班同学和老师心目中的好学生，你上课 专心听讲，勤奋好学，平时关心集体，团结同学，在这次校际艺术节中，你还为 班级争了光，老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步，骄傲使人落 后”聪明的你一定明白，相信你会是很优秀的学生。17 2、你一直是个很棒的班干部，课堂上你思维敏捷，发言精彩，环境识字本做 得美观也挺精致，更令大家羡慕的是，你做得几样精美的手工，实在了不起～只 是让老师奇怪的是: 为什么做事你总是慢吞吞的,这使你与好成绩总是失之交 臂，真可惜呀～你那么聪明，肯定知道该怎么做，对吗, 17 3、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体，工作负责，兴趣广泛， 最让老师开心的是，每次的看图说话，你常常有意想不到的妙语和精巧的构思， 赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己， 相信你这个班长会让大家更加佩服的～17 4、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上总能 听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁，并能写一手好作文，成 绩总是保持优良;你工作积极，乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑 容，与同学友爱相处。希望你继续努力，争取更大的进步～17 5、你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性” 的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优 秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将 为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。17 6、你总是笑呵呵的，好像从未经历过忧愁，你分析问题总有独到之处，老师 欣赏你的机敏。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时，你是否为自己没能很好 的完成班级工作而苦恼,愿你在渴求知识的同时，不断的提高自己的工作能力， 努力完善自我。17 7、你像只快乐的鸟儿，你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧??老师是 那么的喜欢你。讲台旁，你是位小老师，领着大家整齐有序的进行早朗读;你还 是位 的心小指挥官，分配同学们值日工作时，那样子，可真神气～谁说你个子小，你 灵像海洋一样宽阔，笔，本子，橡皮??你借给同学多少次，谁也记不清， 怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印 象。17 8、你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学习、工作， 加强体育锻炼，把自己身体练得棒棒的，使羽毛更丰满，成为一只翱翔在知识海 洋中的雏鹰～17 9、每一节课，你都有新鲜的见解，每一次发言，都有自己的独到之处，每一 次竞赛和考试都能创造出奇迹，给老师和同学留下深刻的印象，但令老师遗憾的 是你与同学相处往往会发生不该有的“战争” ，哪一天你能发挥自己的聪明才智， 搞好外交关系，与同学友好相处，化干戈为玉帛----你是一个有灵气的孩子，老 师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。180、上课回答问题，你总是那么精彩，讲的滔滔不绝，常会答出其他同学所不 知的疑难问题，你很聪明，不仅会说，还会写出篇篇好文章来，这不，作文比赛 经常中奖哩～作为班上的领头雁，老师的好助手，老师对你有更高的期待，希望 你在各方面都以高标准来严格要求自己，约束自己，那样，同学们会更佩服你， 老师会更信任你～18 1、真是人如其名，你长得秀气，富有灵气。一学期来，难忘的是你那甜美的 歌声，腼腆的笑容，娟秀的字迹。平时你学习勤奋，工作负责，是位称职的小干 部。如果多多参加集体活动，更活跃些，相信你将赢得更多的掌声～试试看～18 2、知道吗,你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你，因为你是老师的“好 帮手” ;妈妈喜欢你，因为你是“乖乖女” ;同学喜欢你，因为你是“小雷锋” 。如果你能重视体育活动，多参加锻炼，就能使文静的你增添朝气，那么你定会更 加讨人喜欢啰～18 3、你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满;严格要求同学，但从不板起面孔; 喜欢打抱不平，但从不称王霸道;处处遵守纪律，但依旧天真活泼。老师打心眼 里喜欢你～若是你能积极参加文体活动，那你将赢得更多的掌声与荣誉。18 4、你知道老师多欣赏你吗,对于一个二年级的学生来说，每天要坐几十分钟 的汽车到学校上课，一天要往返四趟，这不仅需要坚强的毅力，更需要勇气，而 你从来没因此而耽误了学习。看到你写了一手好字，看到你拿着自己得了 100 分 的卷子时的高兴劲儿，老师为你喝彩，好样的～如果你平时能改一改自己粗心的 毛病，赶走这只学习上的“拦路虎” ，那老师相信你会更优秀～18 5、你那小小的身影就像班上一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的旋律，你长 得很漂亮，舞姿也赏心悦目，校文娱表演令人啧啧称赞，你的绘画在全国捧回铜 奖，老师真为你高兴，这学期你的学习成绩也大步上升，昔日潦草的书写变成了 娟秀的字迹，上课你也能专心听讲了，你的变化真叫老师、同学们喜欢。如果今 后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你会是一个全面发展的 好孩子～18 6、同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，特别是在班队课上，你 的表演、演说赢得阵阵掌声，你的作文写得很不错，常常有异想不到的妙语和精 巧的构思，如果在加把劲，将来会成一名作家的。 18 7、你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情、聪慧??上课时，你思维敏捷、发言 积极，那独到的见解令人钦佩;你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一 格的答案，常给老师一个意外的惊喜??你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆， 这需要慢慢锻炼，不要着急，我相信你能行～18 8、你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个活灵活现，连老师都自叹 画得不如你，这次画展，同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在 暗暗羡慕你，你还能歌善舞，演唱会上，你那可爱的模样，甜美的歌声都给老师 和同学流下了深刻的印象。18 9、你学习也很棒，课堂上，你发言积极，那独到的见解令同学们刮目相看。工作上，你很踏实。多少次，天黑了你还忙碌在校园;多少回，天一亮你就到教 室来打扫??你就是这样一位女孩子，积极进取，在各方面不断的努力着，努力 着。190、撒下一路笑声，好像从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的小 伙伴，因此，大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦，也卓有成效老师 和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上，聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗 读，更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书，勤练笔，你的写作能力会 提高得更快，愿意试试吗,19 1、你虽是班级内个子最小的学生，但你为同学们所做的成绩确是最多。课前 五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成认真做操的好习惯，保护了视力; 课间十分钟休息，你那小小的身影常常穿梭于课桌之间，帮人排忧解难??你真 是老师的小助手，班级的好干部。“小个子” ，老师谢谢你，同学们谢谢你。愿你 在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些～19 2、你的兴趣可真广泛，喜欢打球、下棋、看书、画画??真令我羡慕。大家 看到你的画和你的棋艺，都连声称赞: “了不起” 。还有你学习勤勤恳恳、工作踏 踏实实，待人客客气气，各科成绩都名列前茅，真不简单。你是同学们学习的榜 样，今后要更严格要求自己，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的干部。19 3、常常见到你独身一人在教室里画画，练字，怪不得你画的画特棒，写的字 也很美。你学习很用功、成绩不赖， 这些都令同学们羡慕，只要你今后在学习上、 生活上多多关心帮助同学，并主动为班级体做好事，干好班级工作，那你将是一 个“完美”的你，祝你早日成功～19 4、你唱出的歌，婉转动听;你跳出的舞，姿态优美;你画出的画，形象逼真; 你写出的字，工整娟秀。你是我们班全面发展的学生之一。你发言积极，见解独 到，学习成绩优异，工作能力强，不愧为同学眼中的“三好生” 。若是你能戒骄 戒躁，持之以恒，你会更加优秀，更加可爱～19 5、老师从你扑索迷离的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上 你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现，为班级赢得了 不 的好少荣誉;教师里有你那“小老师”的倩影，使同学们个个遵守纪律;你是难得 生，同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话，那就会更令同学们 佩服，令老师欣赏～ 19 6、尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的 机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。班级工 作又那么认真负责，尽心尽职，真不愧是班上的“小管家” 。若今后处事能三思 而后行，那将会得到更多同学的敬佩。19 7、你是个聪明、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑 风生，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长 处。如果在学习上你更加严格要求自己，不能满足现状， 细心答题，有竞争思想， 那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。19 8、你纯真可爱，你思维敏捷，想象力丰富，某些问题有自己独到的见解。的 确，你很聪明，常问出别人无法想到的问题，多么与众不同。一双灵巧的小手， 做什么像什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚，自己太好动， 不专心， 为什么要明知故犯呢,请尽快改正吧～这样的话你一定更加了不起。19 9、你是一个文静的女孩，默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩十分出色，老 师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头， 更愿意看到你在课余时间像蝴蝶一样 在大自然中快乐飞舞。200、你很秀气，心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难，你总是热情而 主动地去帮助，我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。课堂上，老师总忘不了 你那双求知的大眼睛，回答问题对，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮，怪 不得同学们都选你为“优秀少先队员”呢, 篇四: 老师写给学生的赠言老师写给学生的赠言 赠言要张扬积极向上的主旋律，要给对方以鼓励、鞭策或赞美，让赠言成为他以 后人生道路上的“促进剂”。常见的类型有: (1)激励性赠言。如，“分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美 丽的景致。” (2)祝愿性赠言。如，“生活如一条长河，愿你是一叶执著的小舟;生活如一 叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手。” (3)褒扬性赠言。如，“你不张扬的个性，让我领略到宁静，感受到宁静里有 一颗平静如水的心。” (4)怀念性赠言。如，“我把缕缕的情思拧成一股长长的红线，让你这即将远 飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。” (5)鞭策性赠言。如，“你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是 属于你，朋友，别灰心～” 2(风格独特。开放热情的学生大都喜爱富有个性的赠言。对此，教师可教给他 们一些有鲜明风格的赠言形式。常见的有: (1)诗歌式。如，“阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。” (2)抒情式。如，“临行前，我赠你一个美好的理想，让他成为你坚韧的拐杖; 我赠你一只智慧的行囊，让他成为你人生的通行证。” (3)格言式。如，“什么是路，路是从荆刺的地方开辟出来的，从没有路的地 方踩出来。” (4)对偶式。如，“真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定。” (5)相等式。如，“你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新 能力。” 3(因人而宜。赠言要避免千篇一 律，要根据同学的个性、兴趣、爱好、志向、 特长、属相以至长相的不同而创作出“这一个”。赠给意志坚强的朋友: 如，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈 夫也。” 赠给真诚的朋友: 如，“我们的情谊如大海，拥有天下最真诚的友谊，在茫茫的 人际间拥有无尽的广阔和宽容。” 赠给悲观的同学: 如，“生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不会像你所 想的如此糟糕，愿你笑对人生，一路走好～” 赠给惰性较强的同学: “不要学花儿只把春天等待， 如， 要学燕子衔着春天飞来。” 赠给心胸狭窄的同学: 如，“宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，让宽 容永远亮丽我们心灵的蓝天。” 赠给缺乏自信的同学: “有花自有香， 如， 不必大风扬， 你的潜能等着你去开发。” 赠给不善言谈的同学: “沉默但不可沉没， 如， 沉默是金， 但有时也会变成废铜。” 赠给意志脆弱的同学: 如，“废铁之所以能成为有用的钢，是因为它经得起痛苦 的磨炼。” 赠给属马的同学: 如，“愿你成为一匹永不停息的千里马，奔向理想的草原。” 赠给班级上的“丑小鸭”: 如， “人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。相逢又告别，归帆又离 ” 岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。 (四)教师写给学生的赠言举例 ? 勤奋是一只蜜蜂，能帮助你酿造幸福之蜜。? 拼搏的汗水，能浇开理想的花朵。? 衡量一天，不看收获而看播种。? 功夫自难处做去,学问从苦中得来。? 把表扬看作“加油站”,把批评当成“保健箱”。? 掉在地上的针，要拾起来，需要低头弯腰;挂在脖子上的饼子，需要用双手 捧起，才能送到嘴边;任何成果的获取，都需要辛勤的付出。? 让我们学习蚯蚓的精神，不屈不挠、锲而不舍;让我们牢记“一分耕耘，一 分收获”的格言，踏踏实实，迎难而进。? 读书造就未来，知识改变命运，态度决定一切～ ? 做人失败，任何成功都不算真正的成功;做人成功，任何失败都不算真正的 失败。? 当精神“渴”了，就听听音乐;当精神“饿”了，就读读书吧。? 活到老，学到老。只有虚怀若谷，不断进取，才能成为“赢家”。时光虽然很短暂,但回头看看走过的路,有曲折的一段,更多的是平坦、 舒畅感觉. 人生路上有成功.也有失败,请相信 有志者事竞成 。语文老师--人生可以有逗号、感叹号、省略号、但不可以有句号。数学老师: 人生就像一个未知的 x,去求才会知道解是什么 英语老师: 简简单单的 26 个字母，却可以有无数个丰富的组合，正如你的将来 物理老师的赠言:做功而不耗能的永动机是不存在的”和“有用功多而无用功少, 则效率较高 化学老师的赠言 勤奋是成功的催化剂 老师赠言 1、美，是智慧，是静谧。祝你聪明～愿你上进～ 2、聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨 天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子～愿你做一个时间的主人～ 3、明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美 丽、无限灿烂、‎‎无限迷人～ 4、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才～ 5、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有 的金秋～ 衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。 6、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服;诚挚地飞吧，不要为香 甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。 7、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有 所创造。 8、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶 向辽阔的海洋。 9、愿你是一棵树: 春天，吐一山淡淡的香味;夏天，洒一抹如 泉的凉荫;秋天，举一树甜甜的青果;冬天，做一个养精蓄锐的好梦～ 1、愿你 像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢 地、勇敢地奔向生活的大海…… 2、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。孩子， 愿你快快脱去幼稚的娇嫩， 扬起创造的风帆， 驶向成熟， 驶向金色的海岸。 3、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你 快快成长起来，去获取你光明的未来。 4、愿你是风，鼓起白色的帆;愿你是船， 剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑， 勇敢的走上前去， 将彩色的人生拥抱。 5、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀; 像赛马一般，越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海…… 6、黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花， 争作“东风第一枝”。 7、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你 在这张无边的素笺上， 用理想的霞光写出青春的诗篇～ 8、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿 你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。 篇五: 老师寄语学生老师寄语学生 六(7)张淑妮 我亲爱的“小学毕业”这四个字，沉甸甸的，它概括了你们六年景长 的风雨历程，它承载了父母长辈多年的关爱和期待，它还凝聚了几多 老师润物细无声的无私奉献～ 难忘的小学生活使每个同学都成熟了很多，重新熟悉了自我，在学习 上有了自己的一套方法，在生活有了一定能力，我们师生间也得到了 相互了解。短短的六年时光， 你们离别了天真，走向了沉稳;脱去 了童年的稚气，得了自信;抛弃了依靠，学会了选择;知道了自尊、 自立、自强。我们这个班，是老师带过的最好的班级之一。现在你们 长大了，你们该飞走了，该离开母校的怀抱，去迎接新的挑战。做为你们三年的班主任和语文老师，3 年时间，弹指一挥间，以 后， 你们天真活泼的笑脸， 我不能再天天看见， 你们各具风格的字体， 我不能天天批阅了，想到这些，我顿生无穷伤感，可是，你们究竟长 大了， 成长是一件快乐也是幸福的事情。我更应为你们的长大而祝愿～ 在你们邻近毕业之际，-我想说:你们都是我最棒的学生，我们相处了 三年时光，还有的五年时间，我看着你们成长，目击你们进步，你们 取得成绩我兴奋，你们犯了错误，我着急，不论是优秀生，还是落后 生，老师眼中的你都是唯一无二的，都是好学生。只要坚持继续努力 学习都有成才的机会。将迈进更高学府学习，你们又处在同一“零起 跑线”了，不要停下来。我相信，你们的明天会更好。老师不会忘记，你们为班级争得的荣誉: 考试排名我班各科成绩名列 前茅;运动会上我班男女接力双第一;阳光体育我班三项全包;主题 班会我们去礼堂展现;古诗文比赛我们取得一等奖;六一节目我们积 极参加;各项劳动我们绝不落后。我们班的同学个个都很棒，唱歌、 舞蹈、体育、画画、样样都行，雷淑悦参加县科学实验比赛;翟露露、 曹金玲参加县舞蹈比赛;周柯、张瑞清、翟露露、刘志鹏等参加市七 巧板比赛;刘太国、李红燕、何振鲁参加县运动会?? 感谢你们，感谢与你们一起度过了快乐的小学生活风风雨雨过的日 子。感谢你们，感谢你们的生气蓬勃，让老师也变得年轻了。感谢你 们，感谢你们用纯真仁慈，给老师的人生画上绚丽的七彩虹。我想说: 假如老师曾对你们有过无意的伤害，今天，在这里，老 师想真诚的大声对你们说: “对不起，孩子” 。这一切都是老师恨铁不 成钢， 由于爱你们爱的心切， 而情不能自已时的一种热情， 一种冲动。我还想说: 不管未来的人生旅途是多么的纷纷复杂，我们都别忘记追 寻自己的精神家园------亲近浏览， 当我们静下心来感受文字的美好律 动时，我们的心灵在轻舞飞扬中，也一定会变得纯净美好。将来，不 论在哪个学校求学，都要记住“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。” 请记住: 你们是六一班的学生，你们是安城小学的学生，到了新的学 校，要发扬我们的优点，表现得更好，用实际行动和优良的成绩，证 明我们的实力，为六一班争光， 这个能力，你们会做得更好，你们会成为安为安城小学争光。老师相信，你们有 城小学永久的自豪～