祖国属于我们

祖国属于我们 1、祖国属于我们 (义务教育课程六年级) (袍江小学 金彩婷) 教学目标: 1、了解“小康社会”、“四个现代化”等内容。，了解社会主义建设者们的典型事例。 2、为祖国的强盛而骄傲，对建设者们默默无闻的工作深表敬意。 教学重点、难点: 重点:我国现阶段的奋斗目标、小康社会的内涵，对建设者们的尊重和敬意。 难点:对小康社会的理解。 课前准备:相关课件，信封及理想卡，响板，代替祖国建设的房子 教学: 一、模拟升国旗形式，许心愿，引话题 师:今天是星期一，你们学校举行升旗仪式了吗,现在，让我们在课堂上重温那一时刻。来，请全体起立，眼睛看着屏目，并请把右手放在胸口上，边听国歌，边在心中默默地许一个心愿，祝福我们的祖国。(板:祖国) 师:请坐下，下面我们交流一下，你为祖国许下了什么心愿,然后我们以小组开火车的形式跟全班同学进行交流。 师:同学们，我也在许愿，想知道吗,我忠心祝愿伟大的祖国全面奔向小康社会。 二、理解“全面建设小康社会”目标 师:其实老师刚刚为祖国描绘的伟大蓝图，党中央也早已把它们列入到了国家发展的规划之中，这个会议就是中国共产党第十六次代表大会(课件出示十六大召开的时间，地点，图片，出示P73页内容 )胡锦涛总书记就提出:全面建设小康社会，加快推进社会主义现代代，使社会主义中国发展和富强起来，为人类进步事业作出更大贡献，这是我们党必须担负起来的历史任务。 师:全面建设小康社会这句话看起来似乎很难懂，其实我们可以以自己的角度来理解，比如我们小学生认为，什么样的生活才是小康生活,(吃、穿、住、行:你觉得吃些什么会让你有幸福感～„„)对呀，你们刚才谈的就是经济发展的目标(板书:经济)，只有经济腾飞了，人民才能过上丰衣足食，衣食无忧的生活呀～下面我们来看几组图片，感受一下祖国近几年经济翻天覆地的变化。(看图片工业、农业、建筑业、世贸) 师边点击图片边讲解:同学们，这是农业现代化的体现，先进的机械操作代替这传统的手工 耕作„„ 师:其实我们对小康的理解不能只局限于经济发展这一块，全面建设小康社会，除了经济的发展，还有政治、文化等方面的发展与进步。(板书:政治、文化) 师:新中国成立以来，我们国家在政治、文化等方面都取得了举世瞩目的成就。比如说体育界的一件大事，2008年申奥成功(出示图片) 师:是的，中国申奥成功不仅仅是一场体育赛事，更是全世界对中国发展的认可，也是对中国文明的折服。 师:当然在航天事业上，祖国也取得了显著的成就。你能说说吗,(引导说出神舟五号、六号、嫦娥一号等知识，并出示图片)是呀，能够登天，一个是俄罗斯，一个是美国，第三是中国，这意味着中国航天事业和科学技术的迅速发展。 师:当然，作为农村学校的一员，你们对教育事业的改变的肯定最有发言权了，因为你们享受到了最优惠的待遇。能说说吗,(免交学杂费，完全接受九年制义务教育) 师:从刚才的学习中，我们仿佛看到了一个古老的民族，正满怀信心地创造着更加美好的未来，听到了一个伟大的祖国，正意气风发地奔向全面建设小康的道路上。 师:有位小朋友为祖国写了一首赞歌，你们先自由读读，我请朗读好的同学来表演一下。(发给快板，示范一下) 三、学名人，找英雄。 师:祖国的强大和繁荣需要许多的建设者们，他们在各个领域做出了杰出的贡献。比如，航天事业方面你知道哪些名人(杨利伟、聂海胜、费俊龙)像这样的有着杰出贡献的人还有许多，你能说出他们的名字吗,(体育)像这样的名人，各行各业都有，比如科学家袁隆平，是研究水稻的专家，为我国的农业事业作出了贡献。有同学听说过吗,他被称为杂交水稻之父。 师:当然，在我们身边也有着许许多多普普通通的劳动者，他们没有像杨利伟那样轰轰烈烈的事迹，但他们一样为祖国的现代化建设作出了贡献。我们送他们一个名字，叫无名英雄。(出示环卫工人的照片，出示样表)我们小组讨论像这样的无名英雄还有哪些，并选择一类填写在书中。(建筑工人，环卫工人、纺织工人、农民、解放军 ) 交流:现在我们是在课堂上，没有机会去采访，但我们可以用这样的名式来交流，我所寻找的无名英雄是谁,他所从事的职业是什么,他值得我学习的地方是什么, 交流并小结:(图片出示)同学们说得非常好，这些默默无闻的劳动者就在我们的四周，我们的父母可能就是其中的一员，他们从事着非常平凡的工作。让我们全体起立，向他们致以少先队员最崇高的敬礼～ 四、课题引出，话理想。 师:全面建设小康社会，今天这些人都在努力着。祖国的明天，又得靠谁呢,是呀，我们是未来的主人，我们是未来社会的建设者。祖国属于我们(板书:祖国属于我们)让我们自豪地来读一读课题。 师:有位同学有一个远大的理想，我们来听听他的心声～(课件出示:例子)十年以后我们将成为祖国的建设者，你想从事哪个行业,老师为大家设计了一张理想卡，请同学们拿出来，书写自己的理想。 交流，放音乐:是呀，祖国是个大花园，我们是祖国的花朵;祖国是我家，建设靠大家，这是我们所有中华儿女的心愿(板书:一个爱心)让我们胸怀祖国，让我们为了祖国的建设，添砖加瓦吧～(请学习把理想卡贴到房子上去) 板书: 1、 祖国属于我们 经济 政治 文化