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广州一日游

2017-09-01 50页 doc 388KB 45阅读

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广州一日游广州一日游 基本信息 ................................................................................................. 3 活动主题: ............................................................................................. 3 教学目标: ...............................................
广州一日游
广州一日游 基本信息 ................................................................................................. 3 活动主题: ............................................................................................. 3 教学目标: ............................................................................................. 3 活动过程: ............................................................................................. 4 活动一、“广州一日游”开题............................................................................................... 4 指导表格 ......................................................................................................................................... 4 活动说明表 ............................................................................................................................. 4 活动步骤表 ............................................................................................................................. 4 分组情况 ......................................................................................................................................... 6 活动二、广州景点亲身调查体验........................................................................................... 9 指导表格 ....................................................................................................................................... 10 活动说明表 ........................................................................................................................... 10 活动步骤表 ........................................................................................................................... 10 小组 ....................................................................................................................................... 11 “历史专线组”的小组记录:小组齐游白云山 ..................................................................... 11 “发展专线组”的小组记录:琶州会展中心......................................................................... 11 学生 ................................................................................................................................ 12 老师手记 ....................................................................................................................................... 13 老师记录:探究活动中的亲身实践...................................................................................... 13 活动三、收集汇报广州景点资料......................................................................................... 15 指导表格 ....................................................................................................................................... 15 活动说明表 ........................................................................................................................... 15 活动步骤表 ........................................................................................................................... 15 老师手记 ....................................................................................................................................... 16 老师记录一: 广州景点资料的自主搜索 ............................................................................ 16 老师反思:总结资料搜索活动的经验 .................................................................................. 16 小组记录 ....................................................................................................................................... 16 发展组记录:珠江夜景 ........................................................................................................ 16 历史组记录:小组收集的资料 ............................................................................................. 17 文娱组记录:星海音乐厅..................................................................................................... 17 学生心得体会 ................................................................................................................................ 18 心得体会一: 广州的文物古迹 ........................................................................................... 18 心得体会二:浩气长存 ........................................................................................................ 18 心得体会三: 广州火车车站广场水景 ........................................................................ 18 活动四、设计体验“广州一日游”..................................................................................... 19 指导表格 ....................................................................................................................................... 19 活动说明表 ........................................................................................................................... 19 1 活动步骤表 ........................................................................................................................... 19 老师手记 ....................................................................................................................................... 20 老师记录:活动成果展示..................................................................................................... 20 老师反思:探究活动的收获 ................................................................................................. 21 小组记录: .................................................................................................................................... 21 学生心得体会 ................................................................................................................................ 21 心得体会一:宝墨园 ............................................................................................................ 21 心得体会二:孙中山在广州 ................................................................................................. 22 心得体会三:光孝寺 ............................................................................................................ 22 心得体会四:我的调查汇报---珠江夜景 ............................................................................. 22 心得体会五:和铁锚的认识 ................................................................................................. 22 学习卡 ........................................................................................................................................... 23 活动五、总结"广州一日游"体验活动 ................................................................................ 32 指导表格 ....................................................................................................................................... 32 活动说明表 ........................................................................................................................... 32 活动步骤表 ........................................................................................................................... 32 老师手记 ....................................................................................................................................... 33 老师记录:总结“广州一日游” ............................................................................................. 33 老师反思:总结“广州一日游” ............................................................................................. 33 小组记录 ....................................................................................................................................... 33 小组记录1: ........................................................................................................................ 33 小组记录2: ........................................................................................................................ 34 小组记录3: ........................................................................................................................ 34 小组记录4: ........................................................................................................................ 34 学生心得体会 ................................................................................................................................ 35 心得体会一:陈家祠的游后感 ............................................................................................. 35 心得体会二:我要学习这位老爷爷的坚强 .......................................................................... 35 心得体会三:广州美丽景观总结 ......................................................................................... 35 心得体会四:实践活动的收获 ............................................................................................. 35 心得体会五:我们班设计的广州一日游线路....................................................................... 36 心得体会六:实践我们的“广州一日游” .......................................................................... 36 心得体会七:我对广州有所了解 ......................................................................................... 36 心得体会八:我自豪我是个广州人...................................................................................... 37 心得体会九:我们的收获..................................................................................................... 37 心得体会十:我们可以带外国游客行广州 .......................................................................... 37 学习卡 ........................................................................................................................................... 38 2 广州一日游 基本信息 案例题目 广州一日游 活动对象 三年级一班 指导老师 胡剑青、詹凯宁 活动主题: “同住羊城蓝天下,共享羊城乐安宁~义务导游宣传家园,我为亚运会作贡献~”.这就是我们同学们的口号。广州能够申亚成功,作为羊城的主人,感觉为国家为广州自豪.2010年的广州亚运会,不仅会带来各消费行业和经济的发展其中包括旅游业.作为广州花园城市的主人,做一个义务导游的身份,不仅要懂英文,也需要对广州的各景点旅游路线了如指掌,充分发挥主人的待客之道。 综合实践活动的主题是学生根据自己的兴趣定出来的。同时,因为我们有学生家长在旅行社工作,这样考虑到能够利用好现有的家长资源,我们确定"广州一日游"活动主题,让学生亲自以未来导游的身份去探究广州一日游可游之处,让学生完成自主探究的同时,提升学生的自信心和体验探究乐趣。 教学目标: 能力目标 1、 通过合作讨论的活动,学会拟定研究,进行调查.在收集广州旅游景点的资料时, 掌握采集信息的方法、技巧与途径; 2、 学会查阅、整理从调查、书刊、网上及其他途径获取知识;并把旅游景点进行分类如 文娱景点、历史、发展专线等; 3、 通过学习活动,发展学生搜集处理信息、自主获取新知识、以及社会交往能力和实践 能力; 知识目标 1、 掌握如何成为导游的知识; 2、 通过体验调查、采访、实地考察,学会简单的书面汇报; 3、 结合每个小组的任务来增加各个小组的知识目标(例如通过XX活动提高学生对广 州历史或旅游方面知识的了解,等等,最好每小组增加一点) 情感目标 1、 通过学生与别人的合作,对自己的活动成果有喜悦感,感受到与他人合作交流的乐趣; 3 2、 通过调查、采访到广州美好的花园景点,激发学生热爱祖国,热爱广州的思想感情; 活动过程: 活动一、“广州一日游”开题 任务名称: "广州一日游:开题 活动对象: 发展专线组,历史专线组,路线调查组,文娱专线组 课时预算: 3 指导表格 活动说明表 1、 学生对主题的探究兴趣 评价指导、教育目标 2、 学生家长资源的获得是否有家长资源利用 3、 学生是否对主题提出有价值的问题 4、 学生按自己的兴趣分组,是否能够很好的合作 活动方式 多媒体课、小组讨论交流 1、 提出广州申亚成功的话题,导出做导游的兴趣话题 活动 2、 确定“广州一日游”的主题及小主题 3、 学生分小组选小主题并制定小组计划 活动步骤表 第一步 介绍广州申亚成功的背景,学生讨论申亚成功的意义 第二步 老师引导学生是否愿意在亚运会期间成为义务导游的羊城主人 第三步 学生讨论确定出“广州一日游”主题,并讨论主题的探究价值 第四步 老师总结学生提出的问题,进行归纳成有价值的小主题 第五步 学生按照自己的兴趣分小组选小主题,同时讨论交流出本组的活动计划 4 你 了 解 哪 些 那 些 风 景 名 胜 , 5 你如何为亚运会做贡献? 分组情况 6 __发展专线组__小组 __历史专线组__小组 分工计划 分工计划 小主题 广州发展后旅游专线 小主题 广州历史回顾性旅游 小组成员 名字 分工 计划 调查方式 小组成员 名字 分工 计划 调查方式 组长(3人) 刘玮怡 组长(3人) 何舜洋 谢依桐 刘诗琨 濮慧莹 曾玮 组员 刘玮怡 (10组员人) 张芷 何绅 (10人) 何舜洋 高昊森 王凯胜 陈凯儿 许世鑫 黄赞桦 陈诗茵 苏诺 刘诗琨 戴临风 温晓然 招林枫 林毅明 陈嘉曦 曾玮 谢依桐 袁韵 濮慧莹 吴逸伦 小提示: 1,分工明确,内容具体 小提示: 12,分工明确,内容具体,讲求合作,注重效率 2,讲求合作,注重效率 7 __文娱专线组__小组 分工计划 小主题 广州文化遗产、娱乐方面 小组成员 名字 分工 计划 调查方式 组长(3人) 陈治颖 许伊婷 潘盈盈 组员 戴永升 (10人) 罗浚 许成华 林学轩 李浩维 陈治颖 程祥宁 范沛鑫 陈健 许伊婷 潘盈盈 小提示: 1,分工明确,内容具体 2,讲求合作,注重效率 8 __路线调查组__小组 分工计划 小主题 调查旅游路线 小组成员 名字 分工 计划 调查方式 组长(3人) 何雨桐 关正通 伍毅麟 组员 伍玮 (10人) 朱达伟 李浩刚 潘美欣 梁思颖 萧梓均 刘嘉霖 余思学 区俊健 何雨桐 关正通 小提示: 1,分工明确,内容具体 2,讲求合作,注重效率 活动二、广州景点亲身调查体验 任务名称: 广州景点亲身调查体验 活动对象: 发展专线组,历史专线组,路线调查组,文娱专线组 9 活动时间: 2006-05-01至2006-05-07 课时预算: 10 指导表格 活动说明表 活动说明表内容 ,、学生是否有调查的兴趣,在调查活动中提高有用信息采集能力; 评价指导 ,、学生在调查活动中掌握调查的方法和流程(收集资料方法之一); 教育目标: ,、调查活动学生的统计能力和实践能力提高。 活动方式: 实践调查 ,、调查家长,亲人,老师,同学等对广州景点的了解; 活动内容: ,、亲身体验调查到的景点,制作景点介绍卡; ,、调查统计其他人对小组推荐的景点最喜欢的是哪些。 活动步骤表 活动步骤内容 第1步 小组提出要调查的问题(景点),分工任务 第2步 小组统计调查景点并统计筛选哪些景点要分工体验 第3步 小组制作调查活动表格(要素:推荐景点,景点分类,景点特色,去景点的都是些什么人) 第4步 把握调查的要点,学生做好调查记录 第5步 总结调查活动,老师指导学生统计知识,让学生反馈收获 10 小组记录 “历史专线组”的小组记录:小组齐游白云山 人们常用“白云珠海”来特指广州,这“白云”指的是“白云山”。这次我小组我和朱达伟和李浩刚和刘嘉霖组成一小组去白云山亲身体验白云山的风景。 白云山风景区在广州市北部,距市区约17公里,是九连山脉的南延部分,索有“南越第一山”之称。据说每到秋季常有白云冉冉升起,使山上一个侧面变成了白云漫漫的一片,犹如面纱笼罩,因而得名。白云山由30座山峰簇集而成,全山面积28平方公里,最高峰磨星岭海拨382米,是广州市最高峰,又称“天南第一峰”。 自古以来,白云山一直是广州有名的风景胜地,历史上羊城八景中的“菊湖云影”,“白云晚望”,“蒲间清泉”,“景泰僧归”,都在白云山里。金液池位于白云山麓,是一座风光如画的湖泊,湖光潋滟,波平似镜。湖光山色交映征兆,如诗似画, 最高峰摩星岭,山上四通八达。风景优美,名胜古迹甚别有情趣,是白云山中的佳境。 多。 这次我们小组一起到白云山了解到了很多关于白云山的知识。 “发展专线组”的小组记录:琶州会展中心 这次由我和刘玮怡、濮慧莹还有谢依桐组成一小组去亲身调查和体验广州的景点。我们一起参观了琶州会展中心。 琶州全展中心是一个与外国友人商品交易的地方,那儿的外形特别,线条流畅,真不愧是世界有名的国览中心~ 琶州会展绿化率高,工程主体为预测应力钢筋混凝土框架结构。屋顶采用大跨度预应力张弦梁钢管架,总用钢量15000吨,屋面采用亚光不锈钢板,东西北外墙,总面积58000平方米。形成宏大的景观气势。 这一个远近闻名的琶州会展中心面积大;外形特别;线条流畅;近水;连我们小朋友心喜爱琶州会展中心。这一个特别的建筑真使我这个广州人称赞和自豪~ “文娱专线组”的小组记录:星海音乐厅 上星期老师布置让我们了解大自然。我们组去了星海音乐厅。当天,我准备好用具, 在阳光下慢慢地来到车站。“呼”车一下子开到音乐厅。我们下了车,看到的是“仙境”。 那里美丽极了,花花草草都向我招手,小鸟向我好、我简直是来到天堂。忽然,一架“白 天鹅”从我眼前一亮,我仔细一看原来这就是音乐厅。有些游客在谈论音乐厅,他们说这 是广州的标志。 我走进去,那里铺着柔软的地毯,我坐在凳子上,进入了梦乡。“哈 哈”“嘻嘻”一阵笑声,把我的眼睛吸引过去。他们说:“对啊~真好听”》“下次再来~” “这里设备太好了。” 另外,我访问了许许多多游客,听客--------回到家,我又问表哥,表姐,上网了解。 了解到更多知识。 这样的活动真好,不但能培养我们的写作,又能让我们更了解我们的世界。 11 学生心得体会 许世鑫:我的旅游日记 我在放假的七天里,去了许多关于历史的地方。 我第一个去的地方是陈家祠,这个地方是在隋朝时建的地方。里面的有着各种种样的 物品。这真是一个古老的好景点。 第二是去了中山纪念堂,我一进去,就看到里面游人如织。每间房子里都有许多人 在仔细观赏里面的文章。我看了看文章,就知道了许多各人的故事。 后来,我来到了白云山。一提起白云山,广州人人知道这个景点,说明白云山是一 个好地方。为什么呢,为了解开这个谜,只好来到白云山,白云名不虚传,怪不得有许 多人来。要解开广州的历史,一定要亲身体验才能解开这个美丽、古老的广州。 曾玮:调查体会 通过这次调查,我体会到劳动人民的精神是永恒的,他们无畏地为广州奉献,他们 把文物稀少的广州改变成焕然一新的广州,他们挖掘南越王墓,建造了南越五宫博物馆, 他们把陈氏书院装修为陈家祠,他们把大炮从广州各地搬运到三元里抗英古庙,使单调 的三元里抗英古庙变成游人如织的景点,他们还五次重修镇楼,使我们今天看到的镇海 楼十分雄伟,十分壮观,也给越秀山添加了几分色彩。 这次调查的收获还真不小,我知道怎么做一个合格的导游,服务广大市民;知道了 广州一日游目前最好的路线;知道了每一位劳动人民都是千年不衰,千古传颂的~ 苏诺:广州市新白云国际机场 五一节时,我和罗浚和许成华和林学轩和和祥宁组成了一小组去了广州市新白云国际机场做调查。 广州市新白云国际机场很大,很雄伟。我们先问了一各外地来的旅客。旅客说:“广州市新白云国际机场很大,很漂亮。不过我们来的时候可能机场太大,让我们在跑道上停留了半个小时左右。还有我在等飞机的时候想找个地方吃饭。可是我一看,饭的价格很贵重,我只好用很多钱买了一个盒饭。我认为,广州市新白云国际机场的管理不太好。”后来我们问了一些人,他们都由同样的看法。我看了一下,饭的价格的确很贵。 后来,从他的话中我明白了人们为什么说一个场所的服务和管理很重要。 范沛鑫:美好的“五一” “五一”里爸爸和我来到了“雕塑公园”。 这个 在公元里可以看到许多雕,其中有一幅最令人注意,它九是一幅长10米,宽3米的雕塑墙,上面刻着从古到今的变化。从一片片森林到一条条马路,从一座座高山到一栋栋高楼大厦,从一个个山洞到一栋栋住所。从这个石刻中我知道了世界的发展和进步,也知道我们破坏了环境的后果。 陈治颖:快乐的“五一黄金周” 在今年的“五一”节里,我过得非常有意义,非常充实,因为我和我们小组去了陈家祠,华南植物园和广州花卉博览园,为迎接二零一零年在广州举办的亚运会里广州一日游的内容做准备。一来到景点,我们就展开了“地毯式”搜索。 行程一:陈家祠。在陈家祠里,那人多的啊,所谓是人头聚在一起开大会了。有的是旅游团,有的是家庭式广州一日游,还有的就是从外国远到而来自驾游的了。我们分别拿了一张介绍单, 12 按从外到里来浏览,里面广泛?用了石雕,砖雕等不同风格的工艺,可见得十分壮观。 行程二:华南植物园。植物园里花种极多,热带亚热带植物八千多种,拥有世界一流的木兰和姜科植物,以及阴生园,棕榈园等专类园主十多个,还是广州市十佳旅游景点呢~ 行程三:广州花卉博览园。广州花卉博览园(以下简称花博园)芳村区的三大形象工程之一。花博园内有一百七十多个花卉科目,是芳村的重点化龙头企业。园内有种植花两千多品种,形成了观叶植物,绿化苗木,盆景盆花,鲜切花等等花种的天堂。为花儿们有个优雅、舒适的坏境生存。 通过这次调查活动,我深深感受到我们广州的景色特色,还得到外国人的青睐,真是太好了。 我希望我们能爱护好这些景点,爱护好我们的广州,让我们为广州贡献一份力吧~调查线路之行 何雨桐:旅行社调查线路 5月4日,我和我们小组约好了一起去广之旅旅行社调查线路。 我们来到广之旅旅行社后,我们便开始咨询介绍的工作人员,她们把最受人们欢迎的线路都告诉了我们,我不由地拿起笔记本,记了起来。她们还说:“一些老年人喜欢爬山,一些中年人喜欢娱乐,一些儿童喜欢去公园玩。”我认为这些也有用处,所以也抄了下来。 我妈妈也在广之旅旅行社工作,我就问妈妈拿了些广州市内的线路表,仔细地看了看,然后收了起来。然后我们小组就走了。 这次调查线路我们收获很大,我们不但学会了许多小知识,还从中了解到广州的许多事,我们准备再继续调查,希望能深一步了解到广州。 伍毅麟:广州越秀公园 现在,越秀公园是广州市内大型的综合型文化休息公园。它由主峰越并岗及周围的桂花岗、木壳岗、鲤鱼岗等七个山岗和北秀、南秀、东秀三个人工湖组成。面积共八十六万平方米。绿化覆盖百分之九十六。它不公保存了镇海楼、明古城墙、四方炮台、中山纪念碑等各个历史时期的遗迹和古树名木,还建设了五羊仙庭、成语寓言园、竹林幽闲区、植物观赏区、花卉馆、博物馆、美术馆、游乐场、游泳场、体育场、餐厅卖部和亭、台、楼、榭等休息、文体、景点和服务设施。公园园道四通八达,通往各浏览、服务点。每年还举办花市活动。公园每年接待中外游客达一千多万人次。 老师手记 老师记录:探究活动中的亲身实践 确立了实践主体,明确了实践内容,具备了此次实践活动所要求的理论知识。那么紧接的便是我们的亲身实践了。 以小组为单位,同学们都各自参观了其小组主题的相关景点,并在参观过程中结合之前搜索到的资料,深层的认识了景点的历史、意义、地位等等.。 以下是同学们从实践活动中带回的景点照片: 13 我是广州小主人,我向大家介绍: 小提示:说话前要想好内容,说话时要大方、声音响亮。 评一评 我认为 发言大胆的是: 内容最精彩的是: 14 活动三、收集汇报广州景点资料 收集汇报广州景点资料 任务名称: 活动对象: 历史专线组,发展专线组,路线调查组,文娱专线组 活动时间: 2006-04-24至2006-05-07 课时预算: 8 指导表格 活动说明表 1、能在团体合作中发挥积极作用,提高自身交往能力、观察能力、动手评价指导 能力和协作能力; 教育目标 ,、通过参与景点调查活动,提高学生调查、收集、处理信息和与人沟通 的能力,互相合作学习、利用互联网学习的能力; ,、学生是否能够针对小组要解决的问题收集资料而不去盲目查阅; ,、掌握成为导游知识的基本了解。 查阅图书、互联网信息技术。 活动方式 ,、学生小组列出要解决的问题和收集的方法进行讨论(收集资料)。 活动内容 ,、安排上网收集活动,让学生体验乐趣。 ,、学生把收集到广州旅游景点的资料进行交流和分类整理。 ,、查阅导游的必备知识。 活动步骤表 每个小组针对小主题分类,设计收集资料要解答的问题 指导学生自主收集景点资料的方法(上网、询问同学、查找图书、问老师或家长等) 安排上网浏览相关知识点(如何成为导游,广州的景点了解,) 在活动中一小组为单位记录小组成员的任务分工,组成小组探究记录,老师适当指导 15 老师手记 老师记录一: 广州景点资料的自主搜索 经过了一轮的成员分组及组长选举,我们的实践队伍总算明确了,接下来的便是实践活动的具体开展了。 展开活动的第一步就是拥有大量的景点咨询,这才能为下一步具体的校外实践打下“理论基础”。因此我们组织了同学们,以小组为单位,通过各种途经搜索相关景点的咨询。他们当中有通过互联网搜索的,也有到图书馆进行资料查询的,也有的亲自去询问相关人员的,方法是多种多样的,而我们的目的只有一个,那便是使同学们更深一层的了解羊城的旅游文化。 老师反思:总结资料搜索活动的经验 通过分组,确立组员,组长,直至小组主题的确立,我们终于可以正式展开探究活动了~ 探究活动的第一步就是搜集相关资料,这能够更好的为“理论联系实际”打下基础,使同学们更为深刻的了解我们的羊城文化。 资料搜索的方式是多种多样的,选择何种更为有效,当然还要取决于同学们的个人能力与小组的主题方向。但是作为我们老师,我们便应该为学生提供一定的基础措施,使他们能够通过一些基础的途经搜索到一定的资料。这些途经包括为他们提供一个畅通无阻的互联网环境、一个拥有大量图书的图书馆,另外还有为他们提供一些对羊城文化具有一定了解的老师的名单,使学生可以对其进行访问并获得所要的资讯。 成功的开展探究实践活动,重点在于为他们提供一定的环境。 小组记录 发展组记录:珠江夜景 珠江夜景 珠江在广州市,珠水夜韵指的就是珠江夜景,也是广州市的母亲河.从宋代至今代"羊城 16 八景"都少不了珠江的景致.如"珠江秋色"、"鹅潭夜月"等,使广州成为一座水上城市. 云山珠水两岸琼楼玉宇林立,北岸为灯饰观赏区,明亮的灯光先有石拦杆下三条蓝幽幽的腰线;珠江腰间的彩带,镶嵌在栏杆顶部的灯光透过玻璃罩照射出来,显出一圈儿一圈儿的金黄.令人惊叹的海珠桥、江湾桥、海印桥等在灯光的照耀下,光彩夺目,如同彩虹飞往人间. 桥下,"花城明珠"号豪华游艇正缓缓使过,船长38米,宽11米,首层设有高级咖啡厅和舞池,观光台和餐厅.船头安装了两个空中玫瑰探射灯.不仅为珠江增色,更让游客体会"珠水夜韵"的真实韵味. 历史组记录:小组收集的资料 小组收集的资料 这次我和朱达伟和李浩刚和刘嘉霖组成一小组收集关于广州景点的资料。让我们了解了到很一些关于广州文化的知识。如下: 南越王墓、光孝寺、六榕寺、杯圣寺等都有1000多年的历史。此外,还有建于隋朝的南海神庙,明朝的五仙观、镇海楼、连花塔,清朝的陈家祠、余荫山房等。近代革命历史纪念地有毛泽东同志主办的农民运动讲习所旧址、广州起义烈士陵园、黄花岗七十二烈士墓、中山纪念堂等。 在这次活动中我们都学会了很多,了解了很多广州的历史文化。 文娱组记录:星海音乐厅 星海音乐厅 星海音乐厅东为广东美术馆,北为广东华侨博物馆,三者形成富有特色的文化景观。音乐厅主体东侧是文化广场,由冼星海青铜雕像音乐喷泉,水上音乐舞台等组成,是举行群众性广场音乐会和市民休息散步的好去处。北广场音乐会和市民休息散步的好去处。北广场的中心是一个刻有青龙、白虎等图案的梯形式平台,寓意汉文化的形成。 交响乐演奏厅是星海音乐厅的主体,是目前国内最大的纯自然声演奏厅,观众席呈山谷梯田型,设有堂座、厢座、楼座和廊座共1500座位,每一个座位,虽然与舞台有着不用角度,但收到的音频基本是均匀的,而且混响时间1、8秒;厅堂跨度80米,大厅穹顶吊有40余只玻璃调音体。 室内乐演奏厅有堂座、厢座、楼座共460个座位,设有演奏台、音控室、放映室、休息厅等设施,在这里除举办室内乐、重奏、独奏、独唱外,也可举办单、双、三个舞演出、独幕剧表演等。 路线组记录:广州一日游各条线路 近代革命史迹游:时代广场——十九路军陵园——朱执信墓——邓荫南墓——黄花岗——广州动物园——华泰宾馆(用餐)——执信中学——广州起义烈士陵园——广州近代史博物馆——英雄广场——广东省博物馆——鲁迅纪念园——广州农民运动讲习所旧址——孙中山大元帅府纪念馆——三元里抗英纪念馆——黄埔军校旧址 广州新景观精选一天游:广州市容(内环高速路)——白云山风景区——云台花园——山顶公园——泮溪风味点心宴——广州地铁——乘车游览二沙岛——星海音乐厅——广东美术馆——珠江美景——中信广场——市长大厦——时代广场——天河体育中心——火车东站绿化广场——天河城购物中心 17 广州文化艺术游:红线女艺术中心?广东美术馆?星海音乐厅?广东画院?广东音乐曲艺园(彩虹曲院)?午餐?广州杂技团?广州歌舞团?广州芭蕾舞团?广州艺术博物院?广州雕塑院?雕塑公园?广东省木偶剧团 学生心得体会 心得体会一: 广州的文物古迹 广州的文物古迹 广州的文物古迹众多,至2001年末,已公布的国家、省、市三级文物保护单位共 156处,其中国家级16处、省级28处、市级112处。 如 南越王墓、光孝寺、六榕寺、怀圣寺等都有1000多年的历史。此外,还有建于隋朝的南海神庙,明朝的五仙观、镇海楼、莲花塔,清朝的陈家祠、余荫山房等。近代革命历史纪念地有毛泽东同志同志主办的农民运动讲习所旧址、广州起义烈士陵园、黄花岗七十二烈士墓、中山纪念堂、孙中山纪念馆、三元里人民抗英斗争烈士纪念碑和纪念馆、花都市太平天国洪秀全故居等。广州还有众多的风景名胜,自古以来享有很高的声誉。如在宋、元、明、清历代都有评选“羊城八景”活动,在1963年重新评选“羊城八景”的基础上,1986年,广州人民又将云山锦绣、珠水晴波、红陵旭日、流花玉宇、龙洞琪琳、黄花浩气、越秀层楼、黄埔云樯评选为最新的“羊城八景”。另外,城区中山四路一带发掘秦汉造船遗址和西汉南越国宫署御花园遗址,已被评为1997年“全国十大考古新发现”,现正向联合国申报。 心得体会二:浩气长存 浩气长存 黄花岗烈士陵园简介 黄花岗烈士陵园位于白云山南麓先烈中路。黄花墓园建于一九一二年。孙中山书“浩气长存”镌于墓坊。入门是宽敞的墓道。记功坊上的金字塔形叠石上端,自由女神的高举火炬,象征烈士们为追求自由而面献身的精神 烈士陵园的故事 一九一一年四月二十七日。孙中山先生领导的同盟会为了推翻清王朝在广州举行起义,结果失败。同盟会会员潘达微冒起生命危险把散落的七十二烈士遗骸收殓安葬于黄花岗。史称“黄花岗七十二烈士墓” 三(1)刘诗琨 心得体会三: 广州火车车站广场水景工程 广州火车车站广场水景工程 三(1)班 濮慧莹 广州水景工程位于火车车站中心绿化广场与高平台广场之间,由水景瀑布、外广州和内广 18 州构成。长89米、高8米的玻璃构成了水景泻入瀑布的依托,流水从高平台益出,顺玻璃泻入水池,各色灯光不断变幻将瀑映得五颜六色。瀑布左右各由一座9米高得雕塑台,上面将放置为“情流花城”的大型雕塑。外广州位居瀑布前方,是市民聚集、欣赏瀑布的最佳地点,瀑布上方为大型亲水平台。 活动四、设计体验“广州一日游” 设计、体验“广州一日游” 任务名称: 活动对象: 发展专线组,历史专线组,路线调查组,文娱专线组 活动时间: 2006-06-2至2006-06-10 课时预算: 3 指导表格 活动说明表 1、学生是否能够在体验旅游的同时作好活动记录; 评价指导、教育目标 2、此次旅游路线专线组设计的景点是否符合学生兴趣; 3、学生在活动过程中对景点介绍锻炼表达能力; 4、学生是否能够多种形式展示自己的探究成果; 活动方式 旅游体验、课堂展示 1、体验旅游路线组设计的旅游 活动内容 2、其他小组用自己的展示方式展示成果 3、各个小组做好分享记录,准备发表评价 活动步骤表 第一步 各个小组汇报自己小组准备展示的探究成果和探究形式 第二步 作为老师针对学生遇到的困难加以指导或培训,帮助学生( 第三步 小组间的成果展示活动中其他小组做好记录 第四步 学生总结成果展示制作心得和展示心得,总结从其它小组中的收获体会 19 老师手记 老师记录:活动成果展示 经过一系列的相关活动,终于到了展示成果的时刻。 这一天,同学们都兴奋不已,期待着展示自己的成果并观赏其他小组的成果 成果展示的课堂上,同学们踊跃发言,每个小组都上台展示了自己的成果。 20 老师反思:探究活动的收获 通过举办这次成果展示,学生取得的成绩与探究活动效果都是应给予肯定的。 学生在这次成果展示课堂中获得了丰富的知识。不管是在小组的成果展示过程中,还是其他 小组的成果分享中,都能够让所有学生获益良多,丰富各自的实践经验与对羊城的认识。 这次探究活动是成功的,举行成果展示,展示探究的成果也是必须的,这是同学们交流的平台之一。 小组记录: 浩气长存 我们小组是由我和吴逸伦和林毅明和曾玮和袁韵组成的五人小组。对于这次的活动的我们作出了非常充分的准备。 黄花岗烈士陵园简介 黄花岗烈士陵园位于白云山南麓先烈中路。黄花墓园建于一九一二年。孙中山书“浩气长存”镌于墓坊。入门是宽敞的墓道。记功坊上的金字塔形叠石上端,自由女神的高举火炬,象征烈士们为追求自由而面献身的精神 烈士陵园的故事 一九一一年四月二十七日。孙中山先生领导的同盟会为了推翻清王朝在广州举行起义,结果失败。同盟会会员潘达微冒起生命危险把散落的七十二烈士遗骸收殓安葬于黄花岗。史称“黄花岗七十二烈士墓” 经过这次日活动认我们都认训到了很多关于历史方面的事情。 学生心得体会 心得体会一:宝墨园 吴楚茵 盘龙洞是一座仿桂林山水建造的石山溶洞,魏峨雄流,山上怪石嶙,古松挺立,瀑布飞流溶洞内钟乳石、石笋、石柱、石山琳琅满目。形态各异,加上变化的云彩灯光,终日缭绕的烟雾,若隐若现,仿似蓬莱仙境。 游客可以在这里可领略到桂林山水的美妙雄奇。 21 心得体会二:孙中山在广州 刘嘉霖 1917年7月,孙中山反对段祺瑞政府解散国会。 广州举办“广州考古50年暨南越王发现20年纪念活动”,表彰广州从事考古工作50年的工作者和当年的南越王墓考古发掘队,并举办系死学术研讨会。 据介绍广州有2200多年的历史,是国务院公而的首批历史文化名城之一。早在1888年,广州就诞生了中国第一个考古学术机构?中央研究院历史评议研究所考古学组但在1929年到1949年间,广州的考古事发展比较缓慢。解放以后,1951年成立了广州市文物管理委员会,这是广州市第一个担负地上文物调查发掘的专责机构。50年来,广州的考古事业取得了很大的发展,广州秦汉考古三大发现的造船遗址、南越王墓南越国宫署遗址被评为全国十大考古发现之一。 心得体会三:光孝寺 李浩维 广州光孝寺是领南历史最为悠久,影响最为深广,规模最为宏大的寺院。光孝寺名,曾几易其称。由“制止”而“王园”,再“乾明法性”、“崇宗万寿”,后来,又易“广孝”。最后,又易“广”为“光”,光孝之称。 艺博院 广州艺博院是华南地区大型的艺术类博物馆。 本院设立的长期列馆约有13个。设立的短期陈列馆约有7个。 心得体会四:我的调查汇报---珠江夜景 刘玮怡 珠江在广州市,珠水夜韵是指广州的母亲河-------珠江.从宋代到今代”羊城八景”都少不了珠江的景致。如”珠江秋色”\”鹅潭夜月”等,使广州成为一座水上城市。 云山珠水两岸琼楼玉宇林立,北岸为灯饰观赏区,明灯光先要数石栏下三条蓝的腰线;珠江腰间的彩带,镶嵌在栏杆后,灯光透玻璃罩照射出来,显出一圈一圈的金黄。令人惊叹的海珠桥、江湾桥、海印桥等闻名大桥在灯光照耀下,光彩夺目,如同彩虹飞往人间。 桥下,“花城明珠”号豪华游船正缓缓使过,船长38米,宽11米,首层设有高级咖啡店和舞池,上层带有观光台和餐店船头安装两个空中玫瑰探射灯。不仅为珠江增色,更让游领“珠水夜韵”的真实韵味。 心得体会五:和铁锚的认识 张芷君 五羊石雕 直立在越秀山公司园木壳岗上五羊雕像建于1959年。由著名雕刻家尹和禺、子也繁伟、陈本宗等雕刻家而成,连基座高十余米体积为五十三立方米,主羊头部的一块石料重达两吨,长达两米的羊角,就重千斤以上。石雕像四周林木青翠;碧草芊芊、南秀二胡,波先激滟、映带如画。 铁锚 明化广制造,四爪通高3、4米是广州目前发现最大的古代铁锚,原置于六榕路铁局带如画。 22 学习卡 文娱专线组推荐景点 宝墨园: 23 历史专线组推荐景点 黄埔军校: 24 25 发展专线组推荐景点 琶洲会展中心 广州新体育馆 珠江夜景 珠江新城 26 路线设计组 我们设计的“广州一日游”路线 路线1, 路线2, 路线3, 27 最受欢迎“广州一日游”路线调查表 我最喜爱的路线是: 因为 我的亲人最感兴趣的路线是: 因为 采访市民最受欢迎的路线: 因为 28 表1,最爱学生欢迎“广州一日游”路线调查统计表 60 50 40 30 20 10 人数 路线1 路线2 路线3 29 表2,最爱亲人欢迎“广州一日游”路线调查统计表 70 60 50 40 30 20 10 人数 路线1 路线2 路线3 表3,最爱市民欢迎“广州一日游”路线调查统计表 80 70 60 50 40 30 20 10 人数 路线1 路线2 路线3 30 表 采访记录表 小提示:1,态度诚恳,语言文明 2,提出问题要简要、清楚 问题1 问题2 31 活动五、总结"广州一日游"体验活动 任务名称: 总结"广州一日游"体验活动 活动对象: 发展专线组,历史专线组,路线调查组,文娱专线组 活动时间: 2006-06-12至2006-06-14 课时预算: 3 指导表格 活动说明表 ,、小组能否客观评价其他小组,而不是争论 评价指导、教育目标 ,、学生掌握评价方法 ,、学生在总结自己和评价他人时能够大胆的表达自己 ,、学生的总结能力的提升,能够归纳活动的流程,活动中出现的 问题找到解决方法。 ,、学生再分享和回顾活动过程时获得成就感和自信心 活动方式 小组评价讨论、多媒体课室 ,、小组间互相评价总结 活动内容 ,、学生表达自己的收获 ,、老师分享活动照片并鼓励学生 ,、老师客观评价学生的成长过程 活动步骤表 第一步 带领学生回顾:广州一日游:活动、分享我们精彩的活动相片 第二步 让四个小组派代表总结汇报(小组成员的工作、探究成果、小组协作的收获) 第三步 小组与小组之间的相互评价,避免争论 第四步 学生大胆发言总结自己的成长,老师鼓励学生的成长,让学生有成就感 32 老师手记 老师记录:总结“广州一日游” 通过此次活动,同学们对羊城文化有了更深一步的认识,以后面对世界各地的游客,都能够为他们阐述广州的种种,这将极大地推动广州旅游文化的发展。从自身的发展来看,通过实践活动,同学们丰富了自己的世界观,对我们的家有了更深层的认识,这都是可喜的。 此次实践活动,锻炼了同学们的搜索资料的能力,小组间组员团结合作的精神,同时宽展了同学们的视觉范围,认识了个人前所未知的羊城景点。 所以,“广州一日游”探究活动顺利的拉下了帷幕~ 老师反思:总结“广州一日游” 通过此次活动,同学们对羊城文化有了更深一步的认识,以后面对世界各地的游客,都能够为他们阐述广州的种种,这将极大地推动广州旅游文化的发展。从自身的发展来看,通过实践活动,同学们丰富了自己的世界观,对我们的家有了更深层的认识,这都是可喜的。 此次实践活动,锻炼了同学们的搜索资料的能力,小组间组员团结合作的精神,同时宽展了同学们的视觉范围,认识了个人前所未知的羊城景点。 所以,“广州一日游”探究活动顺利的拉下了帷幕~ 小组记录 小组记录1: 6月10日,我们四个小组的几名组员去了广州一日游. 下面,我要介绍那天的路程:珠江新城--第二少年宫--星海音乐厅--国际会展中心--艺博院--新体育馆--抗英纪念碑--南越王墓--陈家祠。 本次活动我们小组收集了以上十个景点的文化、娱乐特点。 最后,我要说说我的感受和收获。本次活动我很高兴胡老师带我们去见识一下。我在本次活动中我知道了十个景点的位置及特点。 33 小组记录2: 在林水郁葱,有广州市肺称号的白云山西面,有一个集园林、饮食、健身、娱乐的好地方--广州新体育馆。 从广州市区到广州新体育馆交通非常方便,有274、 522、 223、 84、 76、 127、 864、 891、 66、 304、 247、 885、 265、 529等公共汽车途经。 广州新体育馆绿树成阴,环境优美,空气清新,是少年体文化培训基地,每到星期六、日,这里都非常热闹,许多小朋友一早就来到这里参练。 这里的训练项目多种多样,有羽毛球、乒乓球班、跆拳道、游泳班、击剑班、技巧班、舞蹈班、体操班等等。 这里除了开培训班之外,也对外开放的。现在许多人白天都忙着工作,下班后就约好朋友一起来到体育馆锻炼身体,也有一些人,把聚会定在了体育馆,大家一起打球,一起谈天说地,欢度美好时光。 小组记录3: 琶州全展中心是一个与外国友人商品交易的地方,那儿的外形特别,线条流畅,真不愧是世界有名的国览中心~ 琶州会展绿化率高,工程主体为预测应力钢筋混凝土框架结构。屋顶采用大跨度预应力张弦梁钢管架,总用钢量15000吨,屋面采用亚光不锈钢板,东西北外墙,总面积58000平方米。形成宏大的景观气势。 这一个远近闻名的琶州会展中心面积大;外形特别;线条流畅;近水;连我们小朋友心喜爱琶州会展中心。这一个特别的建筑真使我这个广州人称赞和自豪~ 小组记录4: 6月10日,我们四个小组的几名组员去了广州一日游. 下面,我要介绍那天的路程:珠江新城--第二少年宫--星海音乐厅--国际会展中心--艺博院--新体育馆--抗英纪念碑--南越王墓--陈家祠。 本次活动我们小组收集了以上十个景点的文化、娱乐特点。 最后,我要说说我的感受和收获。本次活动我很高兴胡老师带我们去见识一下。我在本次活动中我知道了十个景点的位置及特点。 34 学生心得体会 心得体会一:陈家祠的游后感 陈家祠书院于清光绪十六年(1890)动工兴建,历经四年竣工落成,是当时广东72县陈姓合族宗祠。始建时用作广州各县陈氏子弟来省城应科举时学习及住场所,也是祭祀祖宗的宗祠。 心得体会二:我要学习这位老爷爷的坚强 潘美欣 今天,我的许多亲人都去了白云山游玩,我在家里吃完早餐就出门了。 一进入白云山,有的人在打乒乓球、有的人在打篮球、还有的人在打羽毛球。白云山风景优美,树木茂盛,这里还人山人海。天空上飞着许多蝴蝶。 不久,我们在打乒乓那里的凳子坐了下来。过了一会儿,我和表姐在阴的地方打羽毛球,妈妈和哥哥在一旁打乒乓球,叔叔和啊姨也跟着打乒乓球,只有表哥在打篮球。 突然,我在旁边看见有六十多岁的老爷爷,他打乒乓球是非常棒~我走过去问了问这位老爷 ”我非常佩服老爷爷。 爷:“老爷爷,你以前是做什么工作的,”老爷爷回答说:“是做机器的。 很快到了下午五点了,我恋恋不舍离开了白云山。一天我在白云山最大的收获是:能学到这位老爷爷的坚强。 心得体会三:广州美丽景观总结 许世鑫 南越王墓、光孝寺、六榕寺、杯圣寺等都有1000多年的历史。此外,还有建于隋朝的南海神庙,明朝的五仙观、镇海楼、连花塔,清朝的陈家祠、余荫山房等。近代革命历史纪念地有毛泽东同志主办的农民运动讲习所旧址、广州起义烈士陵园、黄花岗七十二烈士墓、中山纪念堂等。 心得体会四:实践活动的收获 陈嘉曦 星期六早上8:00在学校门口集中,前往珠江新城--星海音乐厅--琶州会展中心--白云山脚--广州新体育馆--三元里抗英斗争纪念馆--西汉南越王墓博物馆--陈家祠参观。 这次参观让我了解到岭南民间建筑巧夺天工的装饰艺术,与极富现代感的广州未来的发展趋势的建筑的对比;古代人的聪明智力真厉害。 35 心得体会五:我们班设计的广州一日游线路 余思学 在星期六那一天,我们班组织了各组的一些同学去参加了这一次广州一日游的综合实践活动。 上午,我们先到珠江新城,接着又去了星海音乐厅,然后,又来到了琶州会展中心,那可是全世界上排名为第二的会展中心哦! 下午,我们来到了新体育馆,接着,去白云山下,也就是山脚,在山脚下,我们重点采访了些白云山山脚的工作人员,然后又去了艺术博物院,最后还去了南越王博物馆和陈家祠. 在这次活动中,我建议应该加上一些富有岭南风味的景点,因为这样子就会有广州特色,所以最好要加上,并且多一点,例如说,上下步行街和泮溪酒家这些景点. 在这一次活动中,我也知道许多随着时代发展的建筑物,比如,星海音乐厅,市二少年宫和琶洲会展中心,最特别的还是琶洲会展中心,那里可是用几座非常庞大的展馆连起来,犹如一辆火车. 在这次活动中,我也感受到了,其实我是还有许多地方是没有去过,还过,这一次综合实践活动能亲身经历过,还过,这一次综合实践活动能亲身经历了,我真的没有错过这一次活动啊! 心得体会六:实践我们的“广州一日游” 刘伟怡 6月10日那天,我们班20个同学各探究小组的代表去了自己设计的“广州一日游” 线路体验我们的成果。 首先,我们去了珠江新城[广州市第二少年宫、星海音乐厅,到了造型优美、全球 第二大的琶州会展中心。午餐后去了新体育馆、白云山山脚、艺术博物馆、三元里抗英 纪念馆,最后到了南越王墓博物馆和陈家祠。 在白去山山脚,我和几名同学采访游客。游客们都说很喜欢这里,经常来,白云山 山脚空气十分清新,很舒服。 这一次活动让我学到很多知识,而且看到广州不同的面貌,收获真不少~ 心得体会七:我对广州有所了解 梁思颖 星期天,我们8点集合后在学校大门去了八个经典,去了新体育馆和三元里抗英雄斗争 纪念馆,西汉南越王墓博物馆,陈家祠,广州星海音乐厅,珠海新城,广州国际会展中心,最后 去了黄埔军校旧址,我都知道了他们的历史 三元里人民抗英斗争纪念馆是全国重点文 物保护单位,位于广园西路三元里村北面,里面有三古庙,监狱清初,1841年5月产日,三元里 村民聚集庙,前商议抗击英军,我觉得他们的建筑很有特色.西汉南越王博物馆,一九八八年 正式对外开放,陈家祠位于中山七路,清朝为广东72县陈姓的合族祠和书院,现改作广东民 间工艺馆,星海音乐厅占地1800平方米,设有1500座位的交响乐演奏大厅,460多座多功能 厅,100座专业视听欣赏室河800平方米音乐文化广场,还有集视;广州国际会展中心定址于 广州市东南部新城市副中心琶洲岛.东邻规划城市主干道科韵路和琶洲塔公园,广州艺术 博物馆位于白云山脚黎湖岸边,占地面积近2万平方米,建筑面积4万平方米,总投资近两万 人民币. 这次广州一日游,令我有了很大的收获,比如在游览景点的时候我们自己做小记者来 36 采访游人,获得了很大的关于景点的消息,也对广州有了很大的了解了. 心得体会八:我自豪我是个广州人 濮慧莹 6月10日那天,我和同学们一起参加了我们自己设计的广州一日游。我们去了十个景点:珠江新城、广州市第二少年宫、星海音乐厅、云台花园、琶州会展中心、广州艺术博物院、新体育馆、三元里抗英纪念碑、南越王墓、陈家祠。 我们还去采访了许多人,问了他们许多问题。当我们去到云台花园,去采访那些叔叔啊姨时,他们都说,这里空气新鲜感受挺舒服。 这次活动中我们也遇到了困难比如说:我们去黄埔军校时,应为前面有一条河,所以我们没办法过去,但是我们也把这个问题解决了,解决办法是:我们把黄埔军校改为了艺术博物馆。 参加这个活动后,我的感觉是:我觉得这次活动很有意义,因为从这次活动中,我玩得很开心,也学到了很多知识,让我对广州有了更全面的了解,作为一个广州人,我感到骄傲自豪~ 心得体会九:我们的收获 今天,我们去了琶州会展中心、珠江新城、第一少年宫、星海音乐厅、新体育馆、云台花园、艺博院、三元里抗英纪念馆、南越王墓、陈氏书院。 但是我最喜欢的是南越王陵,里面非常小有上下两部分,但南越王陵只有几十平方米大还没三房一厅大~ 第二个我喜欢的是陈氏书院,那有很多文物,还有绿化。 心得体会十:我们可以带外国游客行广州 吴逸伦 我们是这样安排我们广州一日游的路线的,首先我们到珠江新城的少年二宫参观然后我们到了二沙岛的星海音乐厅再到广州展览室,就去跑马场上吃饭,再去白云山访问,在白云区里我们不仅去了白云山还去了艺博园,我们就劬劳游览南越王墓,游览完了南越王墓之后就去到陈家祠. 今天我在少年二宫里看见那些楼梯它十分特别,因为它是一个U形楼梯,我还是头一次看见这么特别的楼梯呢!然后我在星海音乐厅外看见它的外姓十分外木屋的.我们到广州展览室那儿可真大,上面写着小小的ABCD它们已经有一个人的大小了!我们在白云山脚做了第一次访问,他们说很好,环境很好,空气也十分好,我们到陈家祠上游览,我访问了一些人他们说好啊,陈家祠真有中国古代时候的文化! !我可真高兴我希望2010年广州举办亚运会,我们可以带外国游客行走这条路线! 啊 37 学习卡 我的收获, 美丽的风景 38 评一评 回顾“广州一日游”的实践活动,你做地怎么样啦, 投入学习的热情 收集信息的质量 5人合作的能力 我的评价 家长的评价 老师的话 39 我们组的骄傲 收集资料最丰富的是 最懂团结合作的是 知识面最广的是 采访小能手 文明之星 40 各组综合评奖 小提示:请发掘各组的“闪光点”,并给予恰当的评奖 小组得到 奖 小组得到 奖 小组得到 奖 小组得到 奖 41
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