老年心理健康障碍的护理

老年心理健康障碍的护理 老年心理健康障碍的护理 ? 1610?望堡鲎盎志JournalofChineseModernNursing2007年第4卷第17期 到严重创伤,这时护士应关心,同情,安慰患者,稳定患者情 绪,减轻其恐惧,紧张心理,鼓励其增强战胜疾病的信心.要 针对性制订护理,耐心解释病情,治疗及康复过程, 使其以良好的心态接受治疗.针对有些老年人担心以后是 否会长期卧床,要和家属一起支持劝慰,尽量解除其后顾 之忧. 4健康宣教 4.1方法通过沟通和交流收集患者相关,根据收集 到的资料制订有针对性的健康教育计划,根据健康教育计划 采取不同的护理措施. 4.2健康教育内容不同文化层次的患者沟通的难易程度 不一样,高中文化程度以上的患者,对知识接受能力强,知识 面广,其健康教育的内容不但包括一般卫生知识,还包括疾 病的病理,生理,治疗,用药,护理措施及心理卫生教育.小 学至初中文化程度的接受能力有限,必须采取反复,多次的 教育方法,以强化患者的记忆.对疾病的病因,治疗,用药, 药物的副作用,要由浅人深,循序渐进地讲解,并发放有关资 料与患者一起阅读并讲解,鼓励患者提出问题并耐心给予解 答.小学以下知识水平的患者,接受能力差,要用通俗易懂 的语言,对患者进行反复多次,简明扼要,具有针对性的 教育. 健康宣教对于骨折患者的康复相当重要,要鼓励患者早 期进行功能锻炼,让其了解目的是促进骨折愈合,功能恢复. 教会患者锻炼方法,如股骨颈骨折要注意平卧,置患肢于外 展中立位行股四头肌等长收缩,引体向上运动.也可配合理 疗和家庭运动,根据每一位患者不同情况制订针对性的健康 宣教计划,同时做好随访,这样就能更好的促使骨折患者的 康复. (收稿日期:2007—07—13) (本文编辑:卢建平) 老年心理健康障碍的护理 吉幸双 [摘要]我国人口年龄结构已经开始进入老年型,正面临着人口老龄化的严峻挑战, 人们开始日益关注老年人的健康问题, 提高老年人健康水平是社会,家庭对老年人关怀的重要标志,也是对老年人的尊重 和回报.本文浅析了老年人健康所面临的 问题和应对护理对策,重视老年人心理健康障碍的护理,引导他们回到健康的心理 状态,这样才能远离疾病,健康长寿. [关键词]老年人;心理健康障碍;护理对策 [中图分类号]R471[文献标识码]B[文章编号]1681—5122(2007)17—1610—02 当65岁以上老年人口与总人口的比例上升至7%以上 或60岁以上的人口占人口总数的10%以上称老年型人口, 达到这个的社会称为老龄化社会,目前我国已进入这个 阶段J.我国是世界上老龄人口绝对数最多的国家,又是世 界上人口老龄化速度最快的国家之一.探讨老年人心理健 康障碍原因与护理以增进老年人健康和提高生活水平质量 是十分必要的.现就93例老年心理健康障碍原因进行分 析,并提出护理对策. 1临床资料 本组病例均来自我院老年病科,2005年7月,2007年5 月共93例,男58例,女35例,年龄60,90岁,平均(72.0? 3.5)岁.据临床观察本组存在主要心理障碍有:退休失落感 52例,对生理衰老与疾病认识不足26例,重大生活事件变故 不适5例,"反刍"心理10例. 2原因 2.1退休失落感退休是人生的重要转折.工作了几十年 一 旦退休,思想上很难适应;而子女大多成家立业,不能顾及 父母的生活起居.有一些老年人在离退休前掌握一定的权 力,有前呼后拥的优越感,退休后出现门前冷落车马稀的现 象,难免有失落感.有一些老年人离退休前是工作狂,离退 作者单位:053000河北衡水,哈励逊国际和平医院 休后无所事事,很容易产生空虚感.这些均可导致他们出现 孤独,抑郁,自卑等心理状态. 2.2对生理衰老与疾病认识不足老年人尽管知道衰老是 不可抗拒的自然规律,但对其认识不足,而且对疾病的心理 承受能力较差;所以当某种疾病较重时,他们对病情估计多 为悲观,心理上突出表现为无价值感和孤独感. 2.3重大生活事件变故如丧偶,子女亡故,后代犯罪,失 业等在老年人中发生的频率增加,且较长期的纠缠于心,特 别是性格内向的老人,可因此导致心理损伤. 2.4"反刍"心理出现老年人一旦退休思想空虚,常常出 现"反刍"现象,喜欢在别人面前炫耀自己过去的光荣历史和 事迹,求得一种心理上的满足.这种心理上的"反刍",在心 理学上的称作"回归心理".回归心理是一种负性心理,老年 人如果终日生活在对往昔的怀念之中,甚至叹息感伤,势必 会增加老年人的寂寞感,孤独感,进而产生忧郁情绪. 3护理对策 3.1关心爱护和尊重老年人针对老年人从工作岗位退下 来,思想难以平静,特别是老干部,离退休后社会角色发生改 变,从指挥者转变为被动的服从者,心里感到不平衡,有很强 的失落感.因此,对待老人要关心爱护,理解,尊重他们,主 动和他们谈心,关心他们生活起居.引导他们追求"老有所 学,老有所乐,老有所为",让他们明白衰老是生命中不可抗