神州幼儿园年检自查报告

神州幼儿园迎检汇报材料 神州幼儿园创办于2006年10月。一直以来,神州幼儿园始终坚持正确的办园思想,认真贯彻落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,恪守“一切为了孩子,一切为了家长,面向社会,面向未来”的办园宗旨。不断加强园本管理和环境建设,坚持对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,以健康,聪明,科学,文明,创新为主要培养目标,开发幼儿智力,培养幼儿能力,为幼儿一生的发展奠定坚实的基础。 几年以来,在教育主管部门和镇政府以及社会各界的关心和支持下,经全体教师的共同努力,幼儿园的各项工作都取得了长足的进步.2006——2007年我园被评为鄂城区唯一一所幼教先进单位;2008年被评为全市安全文明校园;2011年被评定为鄂城区合格幼儿园;2012年被评为鄂城区一级幼儿园。 一、本园的基本情况 我园幼儿按年龄分班,现设有小、中、大、学前班共八个教学班,班额均达要求。教职工32人,其中教师18人,保育员6人,炊事员6人。教师任职资格达100%。 二、办学条件达标 1、我园位于汀祖镇中心街旁的空旷地带,周边无污染、无噪音。园内建筑面积3600平方米,户外活动场地有3636平方米,生钧面积达标。基础设施完善,园内环境布置以适合幼儿心理、生理特点为核心,体现了我们的艺术特色。校园环境清新优美。 2、园内班级设施齐全,各班配有电视机、碟机、电钢琴、饮水机等,幼儿生活用品齐全卫生,每人一杯一巾一床。幼儿户外游乐设施配有大型多功能滑滑梯、小型滑梯、秋千、攀登架、篮球框、蹦蹦床、大型摇车等。 3、园内生活功能室规范配置。有独立的大型幼儿用餐食堂、活动室、美术室、亲子室、保健室、舞蹈室、多媒体功能室等。 4、我园拥有一支年轻有干劲、有爱心、有耐心、教育理念先进、团结向上的领导班子和一支素质优良、朝气蓬勃的教职工队伍。 三、办园理念鲜明 1、自开办以来,我园始终坚持以人为本,全面培养,促进幼儿健康和谐发 展。围绕“规范管理,彰显特色,促进发展”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园的各项工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位走进神州的幼儿童年更精彩! 2、本园科学运用层次化、过程化方式管理。实行园长总负责制,中层领导部门分层督查制。一贯实行硬性的制度化、条理化管理。通过各部门各岗位的详细工作制度明确了全体教职工的工作职责。保教管理中也建立了适合幼儿生活规律的作息时间制度,健康饮食制度,安全制度等,并认真实施,定期检查考核。 3、本园坚持制定保教保育的每学年幼儿成长,学期保教目标计划,周活动安排计划来指导日常工作,也做到了一期一总结,一月一反思来提升保教保育质量。 4、教师是办园之本。拥有一支高素质、专业务、善教学的教师队伍是提高办园质量的先决条件。我园都通过各种形式的优质课、展示课、示范课的评比,教科研活动的研究,信息技术培训等活动,促进教师教学技能水平和能力的不断提高。强抓弹、唱、说、跳、画、写等基本功的考核,使教师形成了你追我赶、互相促进的比拼局面。 5、我园历来严格执行上级收费,经费独立核算,保障了幼儿园的正常发展。 四、幼儿园管理 1、规范制度,科学管理。 我园通过多年的摸索、实践,不断完善,逐步建立起了适合本园,行之有效的多项规章制度,全园管理正逐步走向科学化、规范化,做到了有章可循,有章可依,务真求实,为提高教育质量、促进全面发展、增强内部凝聚力发挥了重要作用。在加强全园制度建设的同时,我们也渗入了情感化、弹性化的人性空间。我园也特别注重加强民主管理。全园审议通过幼 儿园规划、计划、制度、幼儿园建设与发展等重大事项,特别是关系到教职工切身利益,如奖惩制度、年度考核、评先评优标准等先在教职工大会上讨论通过,最后予以实施。帮助教职工树立主人翁意识,知园情,谋园事、解园难,自觉参与幼儿园建设与管理。 2、园长谋划,主管实施。 以园长为领导核心,着力打造一支有凝聚力、战斗力和领导力的班子队伍。每周一由园长主持召开班子成员会议集体讨论本周主要工作,再由部门主管私下集中部门人员进行合理分工安排并及时汇报工作状况,确保每件事情都落到实处,切实解决保教保育中的实际问题。 3、安全保障,制度先行。 为确保全园师幼的生命安全,我园实行级级签订安全责任状。与此同时也制定了一全套细致、严格的安全制度包括食品安全、校车接送安全、室内外活动安全、幼儿晨、午捡以及防火防灾疏散应急等。安全重于泰山,幼儿园工作中安全是头等大事。坚决对照制度加强安全责任追究,坚持实行安全面前无人情的原则。要求全园教职工都树立了“安全第一”的防护意识。 4、重抓质量,凸显特色。 我园始终把”质量强园,特色兴园”作为园训。坚持以游戏主题活动为主要教育教学方式,利用园本特色课程“幼儿手工、美术、珠心算、幼儿双语”全方位培养,全方面育人,为幼儿的身心健康和谐发展打下基实的基础。除了教学游戏活动外,我园还开展了一些孩子们喜欢的体育游戏、智力游戏、手指操游戏等来培养幼儿的动脑与动手能力。 5、家园合作,促进发展。 我园利用家长开放日、家长会、家庭教育知识讲座、各类亲子活动、家庭问卷、园长信箱等向家长做好宣传工作,争得家长的理解、支持、配合。增强家园联系沟通,真正的实现家园携手共育。一是每学期,都定期召开家长会,向家长绍我园的学期计划和开展活动情况,并组织家长学习新的教育理念。二是开展半日观摩活动,让家长更深层次的了解我们的教育方式和幼儿的园生活,增进了家长与教师、家长与幼儿园的情感交流,使得他们更加理解和支持我园的工作。三是各班都布设了家园联系栏,定期更换幼儿教育内容,让家长能更充分的认识幼儿教育。四是每学期末开 展各领域成果展示课让家长测评,向家长征求意见,让家长对教师做出,从而了解家长的心理,听取家长的有利意见,促使了教师更好的工作。 为给幼儿创造更良好的生活环境,真正实现幼儿教育现代化,我园将定期的对校舍、游乐设施、室内教玩具、寝室生活用品、园内电网电路、灭火设备等进行彻底检查,对于检查出的安全隐患及时进行加固、维修、回收处理。同时我园在、人员配备、安全措施、教育观念、教学方法等方面不断改进和完善,一定坚持利用每周一晚的业务学习时间培养教师良好的职业道德和提升教师的业务能力。 我们坚信,有上级领导的关心和支持,有全园教职工的共同努力,我们一定会将此次的督导工作作为新的起点,进一步规范管理,认真探索幼教工作规律,不断总结自身经验,不断追求新的发展契机,不断创新,努力创造更加辉煌灿烂的明天。 神州幼儿园 二零一三年五月 继续阅读