公安信息化应用

公安信息化应用 孟建柱部长指出～信息化是提高公安机关整体战斗力的重要途径～是提升基层基础工作水平的重要载体～是牵动警务机制改革的重要纽带。从警务运作、公安执法～到队伍管理～全面深入的信息化应用将深刻影响到公安工作的方方面面。 一、信息化应用对公安工作具有革命性影响 ,一,全面提升公安工作效率。一是全面提高行政管理工作效率。信息化手段与行政管理工作的有机融合～将按照信息化的内在规律对公安行政管理工作进行再造～极大地简化办事环节、优化办事流程、提高信息收集、处理、流转和查询统计速度～从而节省行政成本、提高工作效率。二是全面提高打击工作效率。信息化手段与打击工作有机结合～可以从浩如烟海的动态信息中～快速筛选出有价值的情报信息～自动分析各种信息的内在联系～从而准确地发现违法犯罪线索～提高打击工作的精确度～发挥事半功倍的效果。 ,二,全面提升执法规范化水平。在执法工作中全程引入信息化～可以将执法流程的各个环节强制纳入规范的轨道。信息流与业务流的统一,使执法民警只能按照设定的岗位权限开展工作,既不能越权,也不能替代,可以最大限度地解决“乱作为”问题。信息化手段使各个执法环节紧密相连～在各个环节之间建立互相依存、互相监督的关系～同时信息系统还具备到期预警和超期示警等功能～能够有效解决“不作 为”问题。执法工作的信息化还将为网上督察工作创造有利条件。督察部门足不出户就可对任意案件的当前资料和历史信息进行查阅检索～方便地从海量信息中及时发现问题～及时纠正不规范执法行为～增强民警规范执法的自觉性～最大限度地减少人为因素的干扰,从根本上提高执法质量。 ,三,全面促进和谐警民关系建设。一是促进警务公开。公开和透明是现代公共管理体制建设的必然要求。信息化手段在警察公共关系等领域的深入应用～将有助于公安机关建立与新闻媒体和人民群众之间畅通的沟通桥梁～提高公安机关与新闻媒体和人民群众联系沟通的能力～更好地按照“及时、主动、准确、统筹”的原则～促进警务公开～增进人民群众对公安工作的了解和理解～从而在理解的基础上建立信任～营造警民互动、有利于公安工作、有利于社会和谐稳定的良好舆论环境。二是提升服务能力。人民警察肩负着人民的重托～为群众做好事、解难事、办实事～争做人民群众的贴心人是实践科学发展观的本质要求。公安机关依托互联网络～面向广大人民群众建立开放的网上服务窗口～整合相关警种的对外服务资源～细化、完善户籍管理、流动人口管理、出入境管理、交通管理、消防管理、互联网管理、技防管理等对外服务工作的网上办事流程～实现群众咨询、投诉、举报、建议等非紧急警务的24小时网上受理、查询和处臵～可以进一步提高对外服务工作的能力和水平～方便人民群众～构建更加和谐的警民关系。 二、制约我局信息化应用的主要因素 多年来～我局信息化在基础设施建设、工作机制建设、人员教育培训等方面投入了大量的人力、物力和财力。我局当前的信息化应用水平与信息化工作的巨大投入和预期目标相比～还存在着很大差距～制约信息化应用的主要因素有以下几个方面: ,一,综合应用缺乏有效的组织协调。所谓综合应用～是指大型综合性应用项目的推广应用和现有信息资源的整合、挖潜、分析及研判等深层次的拓展应用。对于有特定业务属性的信息化项目～其推广应用由相应的业务主管部门负责～主体明确～责任明晰。但对于综合类应用～我局至今仍未建立起相应的协调机制～没有明确的责任单位～缺乏专业的策略研究～也缺少必要的督促指导和绩效评估～在很大程度上制约了应用成效的充分发挥。 ,二,民警素质仍不能很好地适应需要。一方面～少数民警信息化意识还不强。有的看不到新时期公安工作信息化的现实必要性和历史必然性,有的将信息化等同于简单的硬件投入～看不透信息化与公安工作机制变革的本质联系,有的对信息化实践的曲折性和复杂性准备不足～存在畏难或盲目乐观等不良情绪。另一方面～在去年全省信息化应用技能抽查考核当中少数民警的信息化应用技能还不能达标。 ,三,应用基础存在诸多薄弱环节。一是基础数据质量问题。2008年信息采集“百日会战”以来～各单位采集录入 的基础数据质量有了很大程度的提高～但从后续的抽查情况看～仍然存在一些问题。有些应该采集的基础信息没有完全采集上来～有些信息录入不规范、更新不及时～还有部分数据存在弄虚作假现象～无法确保数据完整、准确、鲜活。二是系统整合与资源共享问题。不同时期、不同部门建设的信息系统在设计理念、技术路线、规范上不统一～系统之间互联互通困难。这些存在问题近年来虽然有所改善～但仍然需要进一步努力。三是系统的功能性、实用性问题。有的系统建成投入使用多年～设备、技术或者设计理念已经落后～不符合当前业务工作的实际,有的系统运行不稳定、响应速度慢、功能不完善、操作不方便,有的考虑纵向业务管理多～考虑基层的应用需求少等等～需要进行适应性改造。四是网络承载能力和安全保障能力还存在隐忧～如去年就曾因为过载等原因导致警综等系统的短时瘫痪～需要不断改善。 ,四,应用层次仍显肤浅和单一。一是目前的应用更多停留在信息传递、查询统计、自动比对等简单应用上～通过对信息资源的综合分析研判以更好地指导各单位合理使用警力、精确打击、科学防范等深层次应用还处于探索阶段。二是少数实战应用项目缺乏应用广度和深度～潜在的应用功能没有得到充分发挥～如治安视频监控系统、警用地理信息系统、移动警务系统等等。三是部分单位在推广应用信息化手段的同时～不能及时对传统工作模式进行改进～墨守成规～坚持“网上网下”两条腿走路～造成“双重劳动”～如基层 民警反映强烈的警综系统笔录问题、部分业务数据的统计报表问题、行政公文的审批存档问题等等。四是针对基层工作量身打造的实用、好用工作平台相对缺乏～现有信息化手段对基层民警本职工作的帮助作用不大～数据重复录入问题突出。 ,五,应用机制缺少突破和创新。一是没有建立信息化应用绩效考核机制～对信息化应用成效缺乏科学的评估、合理的激励。二是保障数据鲜活完整的长效机制不健全。数据是信息化的基础～没有数据～信息化就是无源之水、无本之木。数据的采集是个长期的、日积月累的过程～不是单靠一两次会战就能够彻底解决的～必须有完善的长效机制予以保证。三是以信息化为依托的新型警务机制建设鲜有突破。信息化有自身的运作规律～其作用于警务工作的过程不是简单的叠加。只有流转规范、程序简捷的业务～才能实现与信息化手段的有机融合。因此～警务工作信息化的过程是一个警务工作规范化的过程～是一个警务工作流程重组和再造的过程～实际上也就是一个传统警务运作机制改革创新的过程。大多数同志对此认识不到位～缺乏警务信息化机制创新的积极性和主动性。 三、全面深化信息化应用的具体措施 信息化应用是一项系统工程。全面深化信息化应用～要求我们站在公安工作改革发展的战略高度～深入贯彻落实科学发展观～继续坚持“四走出四谋划”～从组织协调、教育 培训、基础建设、机制创新等方面全面入手～进一步提高认识、创新思维～人人参与、科学推进。 ,一,强化金盾办的职能作用～加强信息化应用的组织协调。明确金盾办在信息化应用工作中的主导地位～充分发挥金盾办的统筹协调职能。一是加强信息化应用工作的整体协调。从组织协调、策略研究、人员培训、基础建设、运行保障、督促指导、考核评估等方面～研究制定信息化应用工作的中长期发展～分解任务～落实责任～做到目标明确、措施具体、组织有序、推进有方。二是加强信息化应用的策略研究。根据各个时期的不同工作重点～分别从相关业务部门和专业技术部门抽调专门力量～组织专职推广应用小组深入应用一线～及时跟进项目推广进度～掌握项目应用过程中存在的问题～协调、督促研发单位及时跟进修改完善。同时～加强对信息化手段拓展应用方式、方法的研究～总结和及时推广先进的应用经验～促进民警实战应用能力的普遍提升。三是加强对应用成效的考核评估～激励先进鞭策后进～营造浓烈的信息化应用氛围。此外～还应结合当前正在开展的“三定”工作～进一步厘清各部门信息化工作的职能定位～特别是当前存在业务交叉的部分信息化工作～如治安视频监控系统等技防项目的建设管理职能问题等等～在明晰职责的基础上～促进各相关职能部门密切配合～形成合力。 ,二,强化教育培训～推动全警信息化意识进一步提高。认真学习并深刻领会全国公安厅局长,南京,会议、全国公 安“金盾工程”二期建设等会议精神～准确掌握公安部、省公安厅信息化工作的发展方向～完善我局的贯彻落实措施～进一步增强全警信息化意识。进一步强化全警信息化应用技能培训。 ,三,完善应用基础～增强保障能力。从当前形势看～未来一段时间内大规模的信息化基础设施建设既不现实、也没必要。未来的信息化基础建设将以优化、完善、拓展、提高为主基调。一是加强信息中心等运行保障体系建设～提高中心承载能力、网络容错能力和安全管理水平～确保业务系统安全、稳定、高效运行。二是深入推进系统和资源整合共享。重点围绕指挥中心平台、情报信息平台、警务综合信息系统、办公自动化系统～加快推进系统整合～切实解决信息系统适用性和数据关联共享等问题～丰富其应用功能～提高其实战应用能力。三是进一步完善治安视频监控系统、警用地理信息系统、移动警务系统等实战应用型项目建设～进一步丰富基层单位和一线民警的实战应用手段。四是继续加强与政府相关职能部门的沟通协调～主动将我局的信息化工作融合到全市信息化建设的大环境中和谐推进～一方面促进我局信息资源应用效益的进一步发挥～回馈党委政府、反哺社会～另一方面进一步整合社会信息资源～丰富我们的数据库～夯实我们的信息化应用基础。 ,四,深化重点项目或领域的应用～切实提高信息化建设成果的实战应用效能。一是深化视频监控系统的应用～对 系统实施必要的智能化、功能性改造～增强系统的实战应用能力～同时～进一步完善应用机制～拓展应用范围～最大限度地发挥系统应有的实战应用效能。二是深化警务综合系统、办公自动化系统等信息系统的应用～逐步将非涉密的手工业务、纸质信息全部实现网络传递和计算机辅助处理。三是深化综合查询、综合比对查控、卡口查控等系统应用～总结一批简单实用的网上技战法在实战单位推广～不断提高民警的网上作战水平。四是深化情报分析的信息化应用～加强对各类信息资源的深度挖掘和分析研判～既服务于决策指挥～又服务于个案侦破～推动公安工作向主动、精确、科学、高效的现代警务模式转变。 ,五,积极创新～大胆变革～推动警务信息化机制建设实现新突破。一是建立考核激励机制。在“三基”工程信息化量化考核的基础上～制定对各单位、各警种信息化工作的量化考核指标体系～全面落实考核措施～奖优罚劣～奖勤罚懒～增强民警信息化工作的积极性和主动性。二是建立信息采集和数据维护长效机制。总结提炼信息采集“百日会战”工作经验～将信息采集与民警的日常工作有机结合起来～切实减轻基层民警的工作负担～让基层民警真正成为信息化工作直接的最大的受益者～推动高标准信息采集工作的常态化。三是健全信息共享和综合利用机制。在确保信息安全和核心数据完整的基础上～最大限度地开放查询权限～打破警种条块限制～提高信息资源的综合利用水平。四是创新网上 便民利民服务新机制。依托互联网门户网站建立网上服务窗口～将事关群众切身利益的户政、车管、出入境、消防等业务～整合、移植到统一的互联网服务平台上～实行咨询、申请、办理、告知等环节的全程网上流转～开辟便民利民服务的新阵地～满足人民群众的新要求和新期待。 下面是赠送的团队管理名言学习, 不需要的朋友可以编辑删除!!!谢谢!!! 1、沟通是管理的浓缩。 2、管理被人们称之为是一门综合艺术--“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力;“艺术”是因为管理是实践和应用。 3、管理得好的工厂,总是单调乏味,没有仸何激劢人心的事件发生。 4、管理工作中最重要的是:人正确的事,而不是正确的做事。 5、管理就是沟通、沟通再沟通。 6、管理就是界定企业的使命,幵激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的仸务,而激励不组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。7、管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就。 8、管理者的最基本能力:有效沟通。 9、合作是一切团队繁荣的根本。 10、将合适的人请上车,不合适的人请下车。 11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队,而是通过别人的成功来获得自己的成功。 12、企业的成功靠团队,而不是靠个人。 13、企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。 14、赏善而不罚恶,则乱。罚恶而不赏善,亦乱。 15、赏识导致成功,抱怨导致失败。16、世界上没有两个人是完全相同的,但是我们期待每个人工作时,都拥有许多相同的特质。 17、首先是管好自己,对自己言行的管理,对自己形象的管理,然后再去影响别人,用言行带劢别人。18、首先要说的是,CEO要承担责仸,而不是“权力”。你不能用工作所具有的权力来界定工作,而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。CEO要对组织的使命和行劢以及价值观和结果负责。 19、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的。研究发现,从小没有培养好团队精神,长大以后即使天天培训,效果幵不是很理想。因为人的思想是从小造就的,小时候如果没有注意到,长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。 20、团队精神要从经理人自身做起,经理人更要带头遵守企业规定,让技术及素质较高的指导较差的,以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智,互利共生,互惠成长,不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。 21、一家企业如果真的像一个团队,从领导开始就要严格地遵守这家企业的规章。整家企业如果是个团队,整个国家如果是个团队,那么自己的领导要身先士卒带头做好,自己先树立起这种规章的威严,再要求下面的人去遵守这种规章,这个才叫做团队。 22、已所不欲,勿斲于人。 23、卓有成效的管理者善于用人之长。 24、做企业没有奇迹而言的,凡是创造奇迹的,一定会被超过。企业不能跳跃,就一定是，循着，一个规律,一步一个脚印地走。 25、大成功靠团队,小成功靠个人。 26、不善于倾听不同的声音,是管理者最大的疏忽。 关于教师节的名人名言|教师节名人名言 1、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋 2、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。--佚名 3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦 4、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。--孔子 5、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦 6、丼世不师,故道益离。--柳宗元 7、古之学者必严其师,师严然后道尊。--欧阳修 8、教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良 9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是劢力。--西蒙 10、一日为师,终身为父。--关汉卿 11、要尊重儿童,不要急于对他作出戒好戒坏的评判。--卢梭 12、捧着一颗心来,不带半根草去。--陶行知 13、君子藏器于身,待时而劢。--佚名 14、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。--布鲁纳 15、教师是人类灵魂的工程师。--斯大林 16、学者必求师,从师不可不谨也。--程颐 17、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。--苏格拉底 18、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。--莎士比亚 19、养体开智以外,又以德育为重。--康有为 20、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。--韩愈 21、谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了并运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马 22、学贵得师,亦贵得友。--唐甄 23、故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人？唯一斱法,厥为教育。--张伯苓 24、为学莫重于尊师。--谭嗣同 25、愚蠢的行劢,能使人陷于贫困;投合时机的行劢,却能令人致富。--克拉克 26、凡是教师缺乏爱的地斱,无论品格还是智慧都不能充分地戒自由地发展。--罗素 27、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。--陶行知 28、少年进步则国进步。--梁启超 29、弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。--佚名 有关刻苦学习的格言 1、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。 2、勤奋不是嘴上说说而已,而是要实际行劢。 3、灵感不过是“顽强的劳劢而获得的奖赏”。 4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 5、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。 6、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。 7、人生在勤,不索何获。 8、学问勤中得。学然后知不足。 9、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。 10、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。 11、山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。 12、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。 13、成功,艰苦劳劢，正确斱法，少说空话。 14、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。 15、不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。 16、言过其实,终无大用。知识愈浅,自信愈深。 17、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。 18、你想成为并福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。 19、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。 20、天才绝不应鄙视勤奋。 21、试试幵非受罪,问问幵不吃亏。善于发问的人,知识丰富。 22、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。 23、不要心平气和,不要容你自己昏睡!趁你还年轻,强壮、灵活,要永不疲倦地做好事。 24、说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。 25、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。 26、刀钝石上磨,人笨人前学。以人为师能进步。 27、宽阔的河平静,博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。