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[定稿]装扮蓝色的地球

2018-03-13 2页 doc 12KB 2阅读

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[定稿]装扮蓝色的地球[定稿]装扮蓝色的地球 装扮蓝色的地球 六年级第十二册 课型:欣赏课 教学目的:让学生通过听赏这首歌曲,对学生进行环保教育,让学生懂得地球只有一个,环保问题已经成为一个很重要的问题。让学生爱护我们的家园,从我做起,真正做一个环保小卫士。 教学内容:(一)听赏《装扮蓝色的地球》 (二)学会唱歌曲 教学重点:听赏歌曲,通过听赏对学生进行环境教育。 教学难点:歌曲中后半段的学习 教学过程: 一、 导入新课 1(结合我校的实际情况,让学生对不同颜色的垃圾筐进行垃圾 分类,让学生感受到学校环保的氛围。 2(讨论:我们的...
[定稿]装扮蓝色的地球
[定稿]装扮蓝色的地球 装扮蓝色的地球 六年级第十二册 课型:欣赏课 教学目的:让学生通过听赏这首歌曲,对学生进行环保教育,让学生懂得地球只有一个,环保问题已经成为一个很重要的问题。让学生爱护我们的家园,从我做起,真正做一个环保小卫士。 教学内容:(一)听赏《装扮蓝色的地球》 (二)学会唱歌曲 教学重点:听赏歌曲,通过听赏对学生进行环境教育。 教学难点:歌曲中后半段的学习 教学过程: 一、 导入新课 1(结合我校的实际情况,让学生对不同颜色的垃圾筐进行垃圾 分类,让学生感受到学校环保的氛围。 2(讨论:我们的社会为什么要进行环保活动, 3(各小组进行表达。 4(让每一个小组提出一个环保的问题。 5(说一说,你将如何进行环保, 二、 听赏 1(导入歌曲,让学生听赏第一遍。 2(听赏第二遍。 3(感受这首歌曲的情绪和内容。 4(说一说,你最喜欢哪一句,你能把它唱出来吗, 让学生跟着唱其中的一两句。 5(感受童声合唱的音色特点。 6(完整听全曲。 三、 学习歌曲 1(让个别学生有感情的念歌词。 2(教师教唱歌曲,最重要是教后半段,这是本课提难点,要让 学生多听,听出后面的快板。、 3(要学生注意咬字吐字。 4(学生完整唱全曲,教师伴奏。 5(教师指挥,学生有感情的唱全曲。 四、巩固练习及课后作业 1(让学生从实际出发,自编自演一个有关环保的小品。 2(学生分组进行练习。
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