塘厦理工学校绿色植物调查报告

塘厦理工学校绿色植物调查 塘厦理工学校绿色植物调查报告 植物分为木本和草本两大类，其中木本植物又可分为乔木、灌木和藤本三类，它们是构成植物群落的重要组成部分，其种类的多少、数量、生长状况能反映该地区的绿化状况。塘厦理工学校自建校以来，有了较为丰富的物种。关于我校校园绿色植物的调查，目前尚未有人作专门研究。自从2007年11月份开始，我们07计算机应用二班环保小组的成员对学校绿色植物的种类进行了调查，对我校绿色植物(主要是园林木本植物，不包括野生种类)进行了分类、登记，在基本查清植物种类、分布和生长状况的基础上，又对其具有的作用进行了统计和归纳。 一、前 言 塘厦理工学校校区占地面积为150亩，位于塘厦镇环市南路，地处塘厦镇南郊，周围与很多电子工厂接壤，属亚热带、热带季风气候，年平均气温28?，年平均日照时间较长，气温常保持在约25?以上，气候温和宜人，很适合植物的生长。因此，该校园内生长有为数不少的野生和人工栽培的木本植物和草本植物。我们的调查范围是整个校园。 二、研究方法 1(调查登记法。 根据塘厦理工学校的自然分布区，逐个对每一植物的种类(包括部分变种)进行核实和登记，为创建国家级绿色学校编制《塘厦理工学校校园植物名录》积累资料。 2(分析研究方法。 通过查阅相关资料，对调查到的植物逐一核实登记，并对其作用进行统计、分析和归纳，为再次给绿色植物挂牌分类(1999年评选省级绿色学校曾挂牌)提供相关资料。 3(分类归纳法。 查阅相关资料，对所登记的树种进行科学的分类、归纳和总结。 三、结果 经过初步调查统计，塘厦理工学校现有的木本植物有19科，32种，约80%的木本植物对有害气体有吸收作用。现将其概述如下(按科属拼音排列): 1(大戟科 洒金榕 大戟科变叶木属 【学名】Codiaeum variegatum var. pictum 【别名】变叶木 【特性】喜高温，不耐寒。 【原产地】马来西亚、太平洋海岛、东印度、爪 哇、澳大利亚。 【作用】自然界中颜色和形状变化最多的观叶树种，极为美丽。 2(厚壳树科 福建茶 厚壳树科 【学名】Ehretia microphylla Lam. 1 塘厦理工学校绿色植物调查报告 【别名】小叶厚壳、满福木 【特性】性喜高温多湿，耐修剪。 【原产地】热带亚洲、台湾 【作用】园林中常用作绿篱、花坛图案、片植或制作盆景。 3(锦葵科 大红花 锦葵科 【学名】Hibiscus rosa-sinensis 【别名】无 【特性】生长速度快。性强健、耐热、耐寒、耐旱、耐湿、耐瘠、不耐阴、抗污染、耐 剪、易移植。 【原产地】中国大陆，台湾 【作用】花姿明艳，颇有热带风光之美。庭园、校园或公园单植、列植、群植、添景。 道路中央分向岛、绿地绿化美化。密植成绿篱，具有防风功能。 4(萝藦科 非洲茉莉 萝藦科常绿蔓性藤本 【学名】Stephanotis floribunda 【别名】华灰莉木 【特性】喜空气湿度高、通风良好的环境，不耐寒冷、干冻及气温剧烈下降。 【原产地】马达加斯加 【作用】适合盆栽、蔓篱或荫棚。 5(马鞭草科 黄金叶 马鞭草科 【学名】Duranta repons Linn 【别名】金露花 【特性】性喜高温，耐旱。全日照，喜好强光，能耐半阴，耐修剪。 【原产地】墨西哥、巴西 【作用】适于种植作绿篱、绿墙、花廊，或攀附于花架上，或悬垂于石壁、砌墙上， 均很美丽。 6(木兰科 (1)白玉兰 木兰科木兰属 【学名】Magnolia denudata Desr. 【别名】玉兰，玉树，望春花 【特性】喜光稍耐阴、忌旱怕涝、耐寒力较强。 【原产地】我国中南部各省 【作用】对二氧化硫、氯气和氟化氢等有害气体有较强的抗性。 (2)金叶含笑 木兰科含笑属 【学名】Michelia foveolata 【别名】金叶白兰花，广东含笑 【原产地】我国广东地区 【特性】喜光、好温暖、宜酸性土壤。 【作用】名贵的香花植物，中型盆栽，陈设于室内或阳台、庭院等较大空间内。 7(木棉科 木棉树 木棉科木棉属 【学名】Gossampmus malabana Linn. 2 塘厦理工学校绿色植物调查报告 【别名】攀枝花、红棉树或英雄树 【特性】为阳性树种，喜生于干热气候，萌芽力强,抗寒力中等。 【原产地】印度 【作用】对二氧化硫和氟化氢有较强的抗性，花药用，是五花茶之一。 8(木犀科 (1)迎春花 木犀科茉莉属 【学名】Winter Jasmine 【别名】迎春、金腰带、云南迎春、大叶迎春 【特性】较耐寒，喜阳光，耐旱但不耐涝 【原产地】我国北方 【作用】布置花坛，点缀庭院，是重要的早春花木。 (2)桂花 木犀科木犀属 【学名】Osmanthus fragrans 【别名】木犀、九里香、岩桂等 【特性】喜温暖环境，不耐寒，喜光。 【原产地】我国西南部。 【作用】天然吸尘器，对烟尘有很大的清除作用。 9(漆树科 芒果 漆树科芒果属 【学名】Mangifera indica Linn 【别名】檬果 【生态习性】需要较强的阳光，不耐蔽荫。 【原产地】印度、马来西亚 【作用】芒果营养丰富 10(桑科 (1)黄榕 桑科榕树属 【学名】Ficus microcarpa LF 【别名】黄叶榕、黄金榕 【特性】喜光，耐阴，喜温暖湿润的气候及酸性土壤，耐涝，抗污染能力强。 【原产地】中国南部及热带地区。 【作用】本种枝叶茂密，树冠扩展，是华南地区的行道树及庭荫树的良好树种。 (2)高山榕 桑科榕属 【学名】Ficus altissima Bl. 【别名】马椿、鸡榕 【特性】喜阳、耐湿、耐热、耐贫瘠、生长快。 【原产地】我国广东、广西和云南等。 【作用】冠大荫浓，抗污染，良好的行道树、风景树。 (3)大叶榕 桑科榕属 【学名】Ficus virens var.sublanceolata 【别名】黄桷树 【特性】喜温暖多雨气候及酸性土壤。 【原产地】我国广东、广西、云南南部、印度等。 【作用】能抵强风，移栽容易，适于作行道树、园景树和庭荫树。 (4)小叶榕 桑科榕属 3 塘厦理工学校绿色植物调查报告 【学名】Ficus microcarpa var.pusillifolia 【别名】细叶榕 【特性】耐热、怕旱、耐湿、耐瘠、耐阴、耐风、抗污染、耐剪、易移植、寿命长，可 单植、列植、群植。 【原产地】印度、马来西亚、缅甸、中国、越南、菲律宾等。 【作用】树性强健，绿荫蔽天，为低维护性高级遮荫、行道树、园景树、防火树、防 风树、绿篱树或修剪造型。 (5)垂叶榕 桑科榕树属 【学名】Ficus benjamina Linn. 【别名】垂枝榕、白榕 【特性】喜温暖湿润环境，需充足阳光，较耐寒，也耐阴。 【原产地】中国大陆、印度、及马来西亚 【作用】可吸收甲醛、二甲苯及氨气并净化混浊的空气。 11(芍药科 牡丹 芍药科芍药属 【学名】Paeonia Suffruticosa 【别名】木芍药、花王、洛阳王、富贵花 【特性】喜凉恶热，宜燥惧湿，喜光，亦稍耐阴。 【原产地】中国 【作用】其花雍容华贵、富丽堂皇，可药用。 12(石榴科 石榴 石榴科石榴属 【学名】Punica granatum Linn. 【别名】安石榴 【特性】喜温喜光，生命力强，成活率极高 【原产地】亚洲中部伊朗及其周边地区 【作用】对二氧化硫的吸附作用有特殊的功能。 13(苏铁科 苏铁 苏铁科苏铁属 【学名】Cycas revoluta Thunb 【别名】铁树、凤尾蕉、凤尾松等 【特性】喜光照充足和温暖湿润的环境。 【原产地】我国南部。 【作用】净化二氧化硫、过氧化氮、乙烯、铅蒸气等有害气体。 14(桃金娘科 桉树 桃金娘科桉属 【学名】Eucalyptus spp 【别名】有加利 【特性】喜光，好湿，耐旱，抗热。畏寒，对低温很敏感 【原产地】澳大利亚 【作用】树姿优美，四季常青，生长异常迅速，有萌芽更新及改善沼泽地的能力，宜 作园林绿化树种，树叶含芳香油，有杀菌驱蚊作用。 15(天南星科 (1)龟背竹 天南星科龟背竹属 4 塘厦理工学校绿色植物调查报告 【学名】Monstera delicios 【别名】蓬莱蕉、铁丝兰 【特性】喜温暖湿润的环境，忌阳光直射和干燥，喜半阴，耐寒性较强。 【原产地】墨西哥 【作用】株形优美，叶片形状奇特，叶色浓绿，且富有光泽，整 株观赏效果较好。此 外，它还具有夜间吸引二氧化碳的奇特本领，甜养在居室有一定的净化室内空气的作用。 (2)绿罗 天南星科藤芋属 【学名】Scindapsus aureus(Linden ex Andre)Engl( 【别名】黄金葛 【特性】喜温暖湿润的气候，喜半阴光照及肥沃疏松的土壤 【原产地】东南亚及南太平洋诸岛 【作用】幼株可以附木柱盆栽观赏，做吊盆或水栽，为高级室内观叶植物。也可攀援于 庭园假山石景、墙壁，形成垂直绿化景观，并可与回廊等建筑小品结合，构成清凉的休憩环 境。 16(无患子科 (1)荔枝 无患子科荔枝属 【学名】Litchi chinensis. 【别名】大荔、丹荔 【特性】喜暖热湿润气候，喜光，怕霜冻，生长发育期间要求高温多湿， 【原产地】我国南部 【作用】可作为庭荫树、行道树，果实营养丰富，蜜源果树。 (2)龙眼 无患子科龙眼属 【学名】Euphoria longan 【别名】桂圆、益智 【特性】喜温忌冻，年均温20,22?较适宜，对低温敏感。 【原产地】我国南部及西南部 【作用】树体高大，可作为庭荫树、行道树，龙眼果实富含营养。 17(苋科 鸡冠花 苋科，青葙属 【学名】Cockscomb Flower 【别名】鸡髻花、老来红 【特性】生长期喜高温，全光照且空气干燥的环境，较耐旱不耐寒，繁殖能力强。 【原产地】非洲，美洲热带和印度 【作用】花期长,花色鲜艳,花序形美,是布置庭院、花坛及花境的好材料,也可盆栽于阳 台、屋顶等处观赏。 18(樟科 樟树 樟科樟属 【学名】Cinnamomum camphora (L.) Presl. 【别名】香樟、木樟、乌樟、芳樟、番樟 【特性】喜光，稍耐荫;喜温暖湿润气候，耐寒性不强，对土壤要求不严，较耐水湿， 但不耐干旱、瘠薄和盐碱土 【原产地】中国南部各省、日本、硫球及越南 【作用】枝叶茂密，冠大荫浓，树姿雄伟，能吸烟滞尘、涵养水源、固土防沙和美化 环境，是城市绿化的优良树种，广泛作为庭荫树、行道树、防护林及风景林。 5 塘厦理工学校绿色植物调查报告 19(棕榈科 (1)散尾葵 棕榈科散尾葵属 【学名】Chrysalidocarpus lutescens H.Wendl 【别名】黄椰子 【特性】喜温暖湿润、半阴且通风良好的环境，不耐寒，较耐阴，畏烈日。 【原产地】非洲马达加斯加岛。 【作用】株形秀美，多作观赏树栽种于草地、树荫、宅旁，也用于盆栽。 (2)国王椰子 棕榈科国王椰属 【学名】Ravenea rivularis Jum.et Perrier 【别名】佛竹、密节竹 【特性】喜阳光，可植宜热带或南亚热带地区 【原产地】马达加斯加 【作用】对二氧化硫和氯气有抗性。 (3)蒲葵 棕榈科蒲葵属 【学名】Livistona chinensis 【别名】扇叶葵、葵树 【生态习性】喜高温多湿，耐寒耐阴，适合生育适温约摄氏20~28度。 【原产地】我国南部、日本南部及琉球 【作用】以观赏为主，属于观赏植物。 (4)软叶刺葵 棕榈科刺葵属 【学名】Phoenix roebelenii O’Brien 【别名】美丽针葵 【特性】喜阳，喜湿润、肥沃土壤，喜光，能耐荫。 【原产地】印度、缅甸、泰国及中国云南西双版纳等地。 【作用】适宜庭院及道路绿化，花坛、花带丛植、行植或与景石配植，可盆栽摆设。 大戟科 塘厦理工学校绿色植物概况厚壳树科 锦葵科 萝藦科 6 马鞭草科 美人蕉科 5木兰科 木棉科 4漆树科 桑科 3芍药科 石榴科 2苏铁科 桃金娘科 天南星科1 无患子科 苋科0 樟科 棕榈科 6 塘厦理工学校绿色植物调查报告 从结果图上可以看出，校内植物最多的是桑科和棕榈科，且以亚热带的树种为主。校园绿化已初具亚热带风光特色。校园内大树成荫，遮荫效果好，绿地面积大，绿地率高于周边镇区学校。现今校园绿色植物的种植有以下的几个特点: 1(遮荫防晒的桑科和棕榈科运用最广。 桑科和棕榈科是校园中运用最多的乔木，桑科有垂叶榕、黄榕、高山榕、大叶榕、小叶榕等，棕榈科有大王椰子、软叶刺葵、国王椰子、蒲葵、散尾葵等，多作为行道树运用。 2(丰富多彩的开花乔木、灌木和草花。 在校园绿色植物中常见的开花乔木、灌木和草花有桂花、鸡冠花、石榴、大红花、美人蕉、牡丹、白玉兰等 3(七彩的造景植物较多。 学校造景植物品种丰富，校园内常用的色叶植物有洒金榕、美人蕉、鸡冠花、大红花、绿罗等。 4(植物绿化效果较好，对有害气体抗性强。 譬如垂叶榕可以吸收甲醛、二甲苯及氨气并净化混浊的空气;苏铁能够净化二氧化硫、过氧化氮、乙烯、铅蒸气等有害气体;木棉树对二氧化硫和氟化氢有较强的抗性。 四、建议 1(认识引种栽培在校园绿化中的地位和作用 引种栽培植物极大的丰富了植物体系，但是，在为美化、绿化校园的同时，也要考虑到为学校开展植物学、园艺学等学科的教学、科研提供实习基地。 2(要明确引种的方向 (1)引入具有特色的树种:以丰富、完善校园绿化体系为中心，以乡土树种来优化植物群落，特别是引入一些季节变化分明的乔木等植物，使校园植物发挥出更好的生态效应和景观效应。 (2)收集、引进本地珍稀、濒危的树种:引入这些树种，不仅能丰富植物种类、保存物种资源，还能为学校学科渗透教学等开展教学提供良好素材，同时还能为创建国家绿色学校打下基础。 3(保护、利用校园植物资源 (1)强化保护措施，确定重点保护对象:校园植物资源，不仅具有不可替代的生态效应和景观效应，同时是校园历史发展和校园文化的载体。然而，由于诸多原因，砍伐树木、破坏绿地的现象时有发生，从而导致了一些名贵树种日渐减少甚至消失了。因此必须在宣传教育、管理措施的落实等方面强化保护措施。 (2)充分开发、利用植物资源:要从植物景点建设、植物推广、应用等方面加以研究、利用;从校园绿化、植物造景、改善生态环境，以及为教学、科研及开展科普等方面进行挖掘。 (3)要大力加强校园绿地的养护工作:目前很多学校都出现了重绿地建设、轻养护工作的现象，从而造成了大量的植物生长不良甚至死亡。为了避免此类现象在我校出现，我们应该加强对植物的养护，包括植物的培育、病虫害的防治、定期观察等技术性的养护工作。 7