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机动车驾驶教练的教案

2017-10-06 5页 doc 17KB 139阅读

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机动车驾驶教练的教案机动车驾驶教练的教案 汽车起步时的操作方法。 一、教学目的与要求:1、熟练掌握起步时的操作方法。2、掌握起步时的操作要领。3、熟悉操作时的安全注意事项。 二、教学重点:起步时的操作方法。 三、教学难点:判断离合器“联动点”及油离配合。 四、教学方法步骤、主要内容: (一)课程引入(3—5分钟),内容: 介绍本课训练项目、教学目的与要求,重点与难点。 (二)本课内容(大约10-12分钟): 1、汽车起步时的操作要求:平衡、不前冲、不熄火、不跑方向、确保安全。 2、起步时的操作方法:A、起步前的观察,确保安全;B、起...
机动车驾驶教练的教案
机动车驾驶教练的 汽车起步时的操作方法。 一、教学目的与要求:1、熟练掌握起步时的操作方法。2、掌握起步时的操作要领。3、熟悉操作时的安全注意事项。 二、教学重点:起步时的操作方法。 三、教学难点:判断离合器“联动点”及油离配合。 四、教学方法步骤、主要: (一)课程引入(3—5分钟),内容: 介绍本课训练项目、教学目的与要求,重点与难点。 (二)本课内容(大约10-12分钟): 1、汽车起步时的操作要求:平衡、不前冲、不熄火、不跑方向、确保安全。 2、起步时的操作方法:A、起步前的观察,确保安全;B、起步的操作顺序,例如:1踩(离合)、2挂(档)、3打(方向灯)、4鸣(号)、5缓加油、6半联动、7松手刹。 3、起步时的操作要领:A按顺序操作,B正确运用离合器,C准确感受半联动,D准确控制“油、离”配合。 4、起步时应注意的安全事项:A有观察的意识,养成起步前观察的良好习惯;B向前看,任何情况下不准低头下看;C确保起步平稳,不前冲、不抖动。 (三)课后小结(3—5分钟): 对学员做的好的地方给于表扬和鼓励,对做得不好的地方指出问题的症结所在,给与改进的方法。 本课思考题: A半联动有什么感觉,B起步操作顺序是怎样的, 直角转弯 一、教学目的与要求:掌握直角转弯方向盘的正确操纵以及车轮内外差距的正确判断能力,熟悉直角转弯的考核要求。 二、教学重点:方向盘的正确操纵,车轮内外差距的正确判断。 三、教学难点:车轮内外差距离的正确判断。 四、教学方法步骤、主要内容 (一)、课程引入(大约2-3分钟) 1、车辆通过直角转弯转动方向盘的时机; 2、讲解教学目的与要求,教学重点与难点。 (二)、 课程内容(大约15分钟) A、操作要领: 1、进入直角前,让车在路边线内尽量远离转弯点的标志杆向前慢速行驶。 2、当靠近转弯点一侧的小三角窗中心与转弯点重合时,向转弯点一侧打方向到底,当车身呈45度状 态时开始回方向至直线行驶状态。 B、考核要求 1、车轮触扎突出点,考试不及格; 2、车轮触扎道路边缘线一次的,扣20分; 3、借助倒车完成的,扣10分。 C、课后小结 1、直角转弯方向盘的正确操纵。 2、车轮内、外差的掌握。 侧方停车位 一、教学目的与要求:掌握将车辆正确停于道路右车位(库)中的能力,侧方停车位的考核要求。 二、教学重点:控制低速平稳行驶能力和目测能力,正确停于道路右车位(库)中的技能。 三、教学难点:正确停于道路右车位中的技能。 四、教学方法步骤、主要内容: (一)、课程引入:(大约2-3分钟) 1、车辆入库行驶的位置,及时转动方向盘; 2、讲解教学目的与要求,教学重点与难点。 (二)、授课内容 (大约12-15分钟) A、操作要领 1、沿停车位慢速平行前进,当车后窗内出现1号杆时停车。 2、挂倒档、鸣号、打左转向灯,准备倒车入位。 3、倒车时,当右侧后小三角窗中心与1号杆平行时,方向盘右转到底(一圈半,)立刻看左侧后视镜。 4、左侧后视镜出现4号杆时,方向向左到底,再看车头。 5、当车头两侧位于1、2号杆中间时,停车。(拉手刹、挂空档) 6、踩离合器、挂1档、打右转向灯、鸣号,准备出车位。 7、车辆沿左侧前进,当右侧后视镜对准1号杆时,方向向右3圈,驶出停车位。 8、当车头正时,方向向左回1圈,继续前进。 B、考核要求 1、行驶中车轮触扎库位和车道线的,扣10分。 2、车辆入库停止后,车厢出库位线的,扣10分。 3、入库后未摆正车身位置的,扣5分。 C、课后小结 提高目测能力,车辆停于道路右侧车位的技能。 上坡路定点停车与坡道起步 一、教学目的与要求:掌握上坡路定点停车与坡道起步的操作要领,熟悉上坡路定点停车与坡道起步的考核要求。 二、教学重点:定点停车位置的准确,坡道起步时驻车制动器、加速踏板、离合器三者之间的协同配合。 三、教学难点:手刹、油门、离合器之间的配合。 四、教学方法步骤、主要内容 (一)、课程引入(大约2—3分钟) 1、定点停车的位置判断,坡道起步时,离合器、加速踏板、驻车制动器的协调配合。 2、讲解教学目的与要求,教学重点与难点。 (二)、课程内容(大约12-15分钟) A、操作要领 1、听到“上坡定点停车”指令后,打右转向灯,右打方向盘使车辆向右侧靠。 2、即将到达路边时,方向盘向左回小半圈,再迅速向右回正(俗称三把方向),使车右侧与路边保持平行,并距离在50cm内。 3、踏离合器,慢速靠近停车点,当车盖右侧中点到停车牌时停车,拉紧手刹。 1、起步前,挂1档、打左转向灯、鸣号。 2、松离合器至联动点停住,逐渐加油并缓慢松手刹,做到三者协调配合。(讲解离合器使用中的“两快两慢一停顿”操作要领以及判断离合器联动点的三种现象:1、听发动机声音变化;2、凭脚感;3、凭抖动的感觉。) B、考核要求 1、车辆保险杠未定于标杆线上,前后超过50cm,的,考试不及格。 2、起步时后溜大于30cm的,考试不及格。 3、熄火一次,考试不及格。 1、车身距路边线超出30cm以内的,扣20分; 2、起步时后溜小于30cm的,扣20分。 C、本课小结 坡道定点停车准确位置的操作方法,坡道起步时驻车制动器、加速踏板、离合器三者协调配合的操作要领。布置下一节课的课程内容。 曲线行驶 一、教学目的与要求: 1、掌握曲线行驶的操作方法和操作要领。 2、正确判断和控制车轮行驶轨迹。 二、教学重点: 曲线行驶的操作方法和操作要领。 三、教学难点:判断和控制车轮行驶轨迹。 四、教学方法步骤和主要内容 (一)、课程引入(大约3-5分钟) 1、介绍训练操作项目、教学目的与要求,介绍本课教学重点和难点。 2、介绍训练场地。 (二)、课程内容(大约10-15分钟) 1、操作要求:车辆从弯道一端驶入,以低速从另一端驶出。行驶中不挤扎路边缘线。 2、操作方法:驶入弯道判断右前轮位置;左转靠右侧行驶,判断右前轮位置;右转靠左侧行驶,判断 左前轮位置。 3、操作要领:准确判断前轮行驶轨迹;行驶中前轮始终处于弯道外侧。 4、安全注意事项:所有人员待在安全区域;停车时先踩离合器后踩刹车。 (三)、课后小结(2-3分钟)
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