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[整理版]药理学_药理学教案

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[整理版]药理学_药理学教案[整理版]药理学_药理学教案 厦门大学医学院药理学教案 题 目 药理学总论-绪论,药动学 学时 2 1简介药物的概念 研究内容 目的及发展 目 的2掌握药物转运的类型 基本规律 要 求 3要能够运用Handerson-Hasselbalch公式说明药物在体内的分布状态 4掌握药物在体内的吸收规律及影响吸收的因素 重 点1被动转运 Handerson-Hasselbalch公式 难 点 2 吸收速度 程度与给药途径的关系,首关效应 习 题什么是药物、药理学、药效学及药动学, 作 业 教学内容、过程、方法、手段、及时...
[整理版]药理学_药理学教案
[整理版]药理学_药理学 厦门大学医学院药理学教案 题 目 药理学总论-绪论,药动学 学时 2 1简介药物的概念 研究 目的及发展 目 的2掌握药物转运的类型 基本规律 要 求 3要能够运用Handerson-Hasselbalch公式说明药物在体内的分布状态 4掌握药物在体内的吸收规律及影响吸收的因素 重 点1被动转运 Handerson-Hasselbalch公式 难 点 2 吸收速度 程度与给药途径的关系,首关效应 习 题什么是药物、药理学、药效学及药动学, 作 业 教学内容、过程、、手段、及时间分配的设计 1药物 药理学 药物代谢动力学 药效学 治疗学 10分钟 介绍与解释上述药理学概念,药物代谢动力学与药效学的区别 药物与毒物的区别 2药物的体内过程 吸收 分布 代谢 排泄 10分钟 详细讲解药物的体内过程,各过程的特点,如吸收的影响因素 分布式与蛋白质的结合,肝药酶的特点,肾脏排泄的特点 3被动转运 Handerson-Hasselbalch公式 30分钟 推导上述Handerson-Hasselbalch公式 以介绍弱酸性药物为例介绍公式的用法,如在胃吸收时,及在肾脏排泄时的规律 4主动转运 10分钟 介绍主动转运特点 5吸收速度 程度与给药途径的关系,首关效应 30分钟 给药途径的关系重点介绍首关效应的特点 题 目 药理学总论-药动学 学时 3 1掌握药物与血浆蛋白的结合、分布、代谢与排泄规律、特点,对临床的影目 的响。一级动力学 要 求 2连续多次给药后CSS、ASS 、 R计算 重 点1重点讲述药物体内过程对药物作用的影响 难 点 2一级动力学,连续多次给药后CSS、ASS 、 R计算 名词解释:首过消除、肝药酶、肝药酶诱导剂和抑制剂、肝肠循环、一级动力习 题学消除、零级动力学消除、生物利用度、观分布容积、消除半衰期、血浆清作 业 除率、血浆稳态浓度等。 教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计 1药物与血浆蛋白结合 20分钟 介绍药物与血浆蛋白结合的特点,动态平衡,药物与毒物的区别 2药物在体内分布 25分钟 详细讲解药物的体内分布的特点,如分布与蛋白质的结合 与酸碱性的关系 3药物的转化或代谢 25分钟 在肝脏的转化,肝药酶的特点,抑制剂与诱导剂 4排泄 20分钟 肾脏排泄的特点 5时量曲线 20分钟 -kt C=Ce t0 一级动力学 logC=logC-K/2.303*t t0 t=0.693/K C1/2SS 6零级动力学 t=0.5C/V=0.5C/K 5分钟 1/20max0 7 V房室模型 10分钟 d 8单次及多次连续给药后体内存量分析 10分钟 C、A计算,R= C*A*0.693/ t SSSSSSd1/2 题 目 药理学总论-药效学 学时 3 掌握药物的治疗作用、不良反应,量效关系的特点、意义及有关的名词概 念,如最小有效量、常用量、极量、最小中毒量、最小致死量、最大效应、效 目 的价强度、ED、LD、治疗指数等。 5050要 求 掌握受体、配体、亲和力、内在活性、受体激动剂、受体拮抗剂的概念。 了解药物的基本作用、构效关系、药物作用机制。 1.药物的治疗作用和不良反应。 重 点2.药物量效关系。 难 点 3.药物作用的受体机制。 1.药物量效关系的特点和意义。 习 题2.受体的亲和力和内在活性,受体激动剂和拮抗剂的量效关系曲线特点及其意 作 业 义。 教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计 1药物效应分析 10分钟 2量效曲线 量反应E,potency 35分钟 max 质反应LD ED TI 5050 3构效关系 10分钟 4作用机制 10分钟 5受体的概念、性质、分类、存在 10分钟 6占领学说理论affinity,intrinsic,activity,K,P,PA25分钟 DD22 7速率学说及二态模型学说 5分钟 8药物-受体相互作用后的细胞反应 5分钟 9受体的生理调节与药物作用的关系 5分钟 10药物治疗作用与不良反应 20分钟 治疗作用的对因治疗,对症治疗 不良反应重点为副作用于毒性反应 题 目 传出神经系统药理概论及拟胆碱药 学时 2 1.明确传出神经递质及受体分类 目 的2.掌握作用于传出神经系统药物的基本原理 要 求 3.掌握拟胆碱药基本原理及临床应用 1(教学重点: 传出神经系统的递质和受体 毛果芸香碱药理作用及临床应用 重 点2. 教学难点: 受体激动后效应 难 点 毛果芸香碱对眼的作用 1 药理学 第五版 杨宝峰、苏定冯 主编 参 考2 The Pharmacological Basis of Therapeutics Alfred Goodman and Gilman 资 料 习 题试述传出神经系统药物的基本作用方式 作 业 教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计 教学内容 1. 传出神经系统的递质和受体 30 分钟 2(传出神经系统药物作用机理 15 分钟 3(乙酰胆碱的药理作用 10 分钟 4(毛果芸香碱药理作用, 不良反应及临床应用 30 分钟 小结 5分钟 教学方法: 多媒体 课堂讲授 抗胆碱酯酶药、胆碱酯酶复活题 目 学时 2 ?理论课 ?实验实习课 药及抗胆碱药 1 掌握新斯的明的药理作用及临床应用 2 了解毒扁豆碱的药理学作用特点 目 的3 .掌握有机磷酸酯类中毒原理及解救原理 要 求 4.掌握阿托品药理作用,临床应用及不良反应 5 了解其他阿托品类生物碱的药理作用特点 6 了解N 受体阻断剂药理作用 1.教学重点:有机磷酸酯类中毒原理及解救原理 重 点阿托品药理作用,临床应用及不良反应 难 点 2.教学难点:阿托品竞争性拮抗作用 N2受体阻断药肌松药的分类 1 药理学 第五版 杨宝峰、苏定冯 主编 参 考2 The Pharmacological Basis of Therapeutics Alfred Goodman and Gilman 资 料 习 题1 试述新斯的明的药理作用特点和临床应用 作 业 2 从药理学角度来分析有机磷酸酯类中毒的原理及主要临床表现 教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计 教学内容 1 新斯的明的药理作用、不良反应及临床应用 15 分钟 2 毒扁豆碱的药理作用,不良反应及临床应用 10 分钟 3 有机磷酸酯类中毒原理及解救原理 20 分钟 4 阿托品药理作用,临床应用及不良反应 20 分钟 5 其他阿托品类生物碱的药理学作用特点 15 分钟 6 N胆碱受体阻断药的药理学作用特点 10 分钟 教学方法与手段:板书及多媒体教学 题 目 肾上腺素受体激动药 学时 2 ?理论课 ?实验实习课 1. 掌握肾上腺素,去甲肾上腺素及异丙肾上腺素药理作用,临床应用 目 的2(掌握多巴胺、麻黄碱、去氧肾上腺素等的药药理作用,临床应用 要 求 1.教学重点:肾上腺素,去甲肾上腺素及异丙肾上腺素药理作用,临床应用 重 点2.教学难点:肾上腺素的药理作用 难 点 1 药理学 第五版 杨宝峰、苏定冯 主编 参 考2 The Pharmacological Basis of Therapeutics Alfred Goodman and Gilman 资 料 习 题1 为什么青霉素过敏性休克首选肾上腺素进行抢救 作 业 2 试述去甲肾上腺素的药理作用与临床应用 教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计 教学内容 1(复习肾上腺素代谢过程及相应受体的分布和功能 5 分钟 2 拟肾上腺素药的基本化学结构和构效关系 10 分钟 3(以去甲肾上腺素为代表药,介绍α肾上腺素受体激动药的药理作用特点及临床应用 20 分钟 4 其他类α肾上腺素受体激动药如间羟胺、去氧肾上腺素的药理作用特点 10 分钟 5 以肾上腺素为代表药介绍α、β肾上腺素受体激动药的药理学作用及临床应用特点 20 分钟 6 其他类α、β肾上腺素受体激动药如多巴胺、麻黄碱的药理学作用特点 7 以异丙肾上腺素为代表药介绍β肾上腺素受体激动药的药理学作用及临床应用 15 分钟 8 其他类β肾上腺素受体激动药如多巴酚丁胺、沙丁胺醇的药理学作用特点 5分钟 教学手段:板书、多媒体教学 题 目 肾上腺素受体阻断药 学时 2 ?理论课 ?实验实习课 1 了解肾上腺素α受体阻断药的基本药理作用 目 的2 掌握肾上腺素β受体阻断药基本作用机理及临床应用 要 求 1.教学重点:酚妥拉明及普萘洛尔药理作用及临床应用 重 点2.教学难点:普萘洛尔药理作用 难 点 1 药理学 第五版 杨宝峰、苏定冯 主编 参 考2 The Pharmacological Basis of Therapeutics Alfred Goodman and Gilman 资 料 习 题酚妥拉明属何类药物,为什么能用于治疗难治性急性心肌梗塞及充血性心力作 业 衰竭, 教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计 教学内容 1(a 受体阻断药酚妥拉明药理作用,临床应用 30 分钟 2(a 受体阻断药酚苄明及哌唑嗪的药理作用 20 分钟 3(ß受体阻断药普萘洛尔药理作用、临床应用及不良反应 30 分钟 4 其他ß受体阻断药的药理学作用特点 10 分钟 5 a、ß受体阻断药如拉贝洛尔的药理学作用特点 5 分钟 教学手段:板书及多媒体教学 题 目 局麻药;镇静催眠药 学时 2 ?理论课 ?实验实习课 1、学习理解局部麻醉药的药理作用,作用原理和局麻药的用途及应用方法。 2、掌握苯二氮卓类及熟悉巴比妥类的药理作用、用途及不良反应及其他镇静目 的催眠药的作用特点。 要 求 1.教学重点:常用局麻药普鲁卡因、利多卡因、丁卡因的药理作用特点,作用重 点强度,毒性及临床应用;苯二氮卓类的药理作用、作用机理 难 点 2.教学难点: 脂溶性与药代动力学的差异; 机体对药物的耐受性、成瘾性及 不良反应; 急性巴比妥类中毒及其解救 参 考1 药理学 第五版 杨宝峰、苏定冯 主编 资 料 2 The Pharmacological Basis of Therapeutics Alfred Goodman and Gilman 习 题1 简述增加局麻药的浓度延长作用持续时间的可行性 作 业 2 请比较地西泮和苯巴比妥所致中毒作用及解救的方法 教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计 1 常用局麻药普鲁卡因、利多卡因、丁卡因的药理作用特点,作用强度,毒性及临床应用。30min 2 局麻药的应用方法:表面麻醉,浸润麻醉、传导麻醉、蛛网膜下麻醉、硬脊膜外麻醉。20min 3 常用苯二氮卓类药物安定、利眠宁等的体内过程特点、临床应用。30min 4 巴比妥类的药理作用及其特点,作用机理; 常用巴比妥类药物的分类( 苯巴比妥、异戊巴比妥、司可巴比妥及硫贲妥钠的体内过程与作用快慢及作用持续长短的关系。15min 5 其他镇静催眠药的简介. 5min 教学方法及手段:幻灯、多媒体课件 抗癫痫药、抗惊厥药及抗帕金题 目 学时 2 ?理论课 ?实验实习课 森氏病药 目 的1 掌握抗癫痫药和抗惊厥药物的作用原理和临床应用 要 求 2 熟悉抗帕金森氏病药作用原理和临床应用。 1苯妥英钠治疗大发作及精神运动性发作的机理 2苯妥英钠体内过程特点、毒性反应及与其他药物的相互作用。 重 点3左旋多巴的药理作用及临床应用。说明与左旋多巴增效药卡比多巴、苄丝肼难 点 合用的效果及原理、不良反应和禁忌症。 参 考1 药理学 第五版 杨宝峰、苏定冯 主编 资 料 2 The Pharmacological Basis of Therapeutics Alfred Goodman and Gilman 习 题1 试论述苯妥英钠的抗癫痫作用机制 作 业 2 简述左旋多巴治疗震颤麻痹的机制 教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计 1 概述癫痫的病因、发病机理及分类。5 min 2 苯妥英钠的药理作用及抗癫痫的作用特点;体内过程特点、毒性反应及与其他药物的相互作用。30 min 3 说明乙琥胺、扑米酮、卡马西平、丙戊酸钠、苯二氮卓类等其他抗癫痫药的药理作用特点。10 min 4 概述震颤麻痹的病因及病理变化 5 min 5 左旋多巴的药理作用及临床应用。10 min 6 左旋多巴增效药如卡比多巴等的药理作用特点 5 min 7 多巴胺受体激动药溴隐亭等的药理作用特点。10 min 8 促多巴胺释放药金刚烷胺等的药理作用特点。10 min 9 中枢性抗胆碱药治疗震颤麻痹的机理与不良反应。5 min 教学方法和手段:多媒体教学 题 目 抗精神失常药 学时 2 ?理论课 ?实验实习课 1 掌握氯丙嗪药理作用,用途及主要不良反应。 2了解其他抗精神失常药的药理作用,用途及主要不良反应。 目 的 要 求 1氯丙嗪的药理作用及其与副作用的关系; 重 点2氯丙嗪临床应用和不良反应; 难 点 3丙咪嗪的抗抑郁作用、用途、不良反应及禁忌症 参 考1 药理学 第五版 杨宝峰、苏定冯 主编 资 料 2 The Pharmacological Basis of Therapeutics Alfred Goodman and Gilman 习 题试述氯丙嗪对中枢神经系统的作用及其机制 作 业 教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计 1 说明精神失常的概念及抗精神失常药物的分类。10 min 2 说明氯丙嗪的药理作用及其与副作用的关系;临床应用和不良反应。40min 3 概述奋乃静、三氟拉嗪、氟奋乃静、泰尔登、氯氮平和氟哌啶醇的作用特点。10min 4 说明丙咪嗪的抗抑郁作用、用途、不良反应及禁忌症。20 min 5 说明碳酸锂的抗躁狂作用、不良反应及应用。20 min 教学方法和手段:采用多媒体教学。 题 目 镇痛药 学时 2 ?理论课 ?实验实习课 1掌握吗啡、度冷丁、镇痛新的作用特点、用途及不良反应。 目 的2了解滥用镇痛药的危害性。 要 求 吗啡的来源, 药理作用及其镇痛作用的原理、应用、易成瘾性、药动学特点、重 点禁忌症及应用注意事项。美沙痛、芬太尼、二氢埃托啡的作用特点和阿片受体难 点 拮抗剂,纳洛酮的特点。 参 考1 药理学 第五版 杨宝峰、苏定冯 主编 资 料 2 The Pharmacological Basis of Therapeutics Alfred Goodman and Gilman 习 题1 试述吗啡的镇痛作用特点,镇痛作用机制及临床应用 作 业 2 试述哌替啶的镇痛作用特点 教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计 1 阐述吗啡的来源,体内过程及药理作用特点。25min 2 阐述吗啡的临床应用、易成瘾性、禁忌症及应用注意事项。 20min 3 概述可待因的作用特点及用途。10 min 4 阐述哌替啶的药理作用、成瘾性、应用注意事项。10 min 5 说明阿片受体部分激动药,镇痛新的作用特点。10 min 6 说明美沙酮、芬太尼、二氢埃托啡的作用特点。10 min 7 说明阿片受体拮抗剂,钠洛酮的特点。5 min 教学手段和方法:多媒体教学 题 目 解热镇痛抗炎药 学时 2 ?理论课 ?实验实习课 以阿司匹林为代表药掌握解热镇痛药的药理学作用、临床应用及主要的不良反目 的应。熟悉本类药物作用的共同原理。 要 求 重 点解热镇痛抗炎抗风湿作用及其机理;阿司匹林的体内过程特点,药理作用,临难 点 床应用及不良反应。 1 药理学 第五版 杨宝峰、苏定冯 主编 参 考2 The Pharmacological Basis of Therapeutics Alfred Goodman and Gilman 资 料 习 题试述阿司匹林的解热镇痛和抗炎抗风湿作用的特点及临床应用 作 业 教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计 1 概述本类药物的解热镇痛抗炎抗风湿作用及其机理。药物作用与副作用的关系。20min 2 说明阿司匹林的体内过程特点,药理作用,临床应用、不良反应及药物相互作用。25min 3 说明对乙酰氨基酚、吲哚美辛、布洛芬、保泰松的药理作用、临床应用及不良反应的特点。30min 4 选择性环氧酶-2抑制剂的药理作用特点。10min 5 小结 5 min 教学方法和手段:多媒体教学 题 目 钙通道阻滞药 学时 2 ?理论课 ?实验实习课 1. 掌握钙通道和钙通道阻滞药的分类, 目 的2. 掌握钙通道阻滞药的常用药及其药理作用及临床应用; 要 求 钙通道阻滞药的分类、作用机制、药理作用、临床应用及代表药; 重 点 难 点 习 题1、钙通道的类型 作 业 2、钙通道阻滞药的作用和应用如何 教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计 1. 钙通道及钙通道阻滞药分类、分类方法及常用药物 10分钟 2. 钙通道阻滞药的作用机制 10分钟 3. 钙通道阻滞药的药理作用 25分钟 4. 钙通道阻滞药的临床应用 15分钟 5. 介绍常见钙阻滞药 如硝苯地平、氨氯地平、尼莫地平 30 分钟 题 目 抗心律失常药 学时 2 ?理论课 ?实验实习课 1. 明确抗心律失常药物的分类及其分类的离子基础; 2. 掌握各类抗心律失常药的作用机理,主要对Na,、K,、Ca2+ 转运的影目 的 要 求 响; 3. 掌握各类抗心律失常药的首选临床应用。 1. 心肌电生理; 2. 折返形成及其在心律失常发生机制中的作用; 重 点3. quinidine和lidocaine 对心室肌动作电位的影响 难 点 4. propranolol的作用机制及其临床应用; 5. amildarone的作用特点。 1、抗心律失常药的分类 2、请从离子水平叙述奎尼丁、利多卡因、本妥英钠、普萘洛尔、胺碘酮、维习 题 作 业 拉帕米的作用,作用机制、临床应用及不良反应。 3、抗心律失常药用药原则及合理用药 教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计 1. 复习心肌电生理。 10分钟 2. 心律失常发生机制 10分钟 3(抗心律失常药分类。 10分钟 4. ?类抗心律失常药: 30分钟 quinidine, procainamide, disopyramide。 lidocaine, phenytoin sodium, mexietine, propafenone, encainide, moracizine. 5(?类抗心律失常药: propranolol, 10分钟 6(?类抗心律失常药amiodarone, 10分钟 7(?类抗心律失常药分类的离子基础,钙拮抗药维拉帕米的作用、 作用机理及临床应用与不良反应。 10分钟 题 目 学时 2 ?理论课 ?实验实习课 利尿与脱水药 1.了解利尿药的定义,了解各类利尿药的作用部位。 2. 掌握呋噻米、氢氯噻嗪等的药理作用、作用部位、作用机制、临床应用和不 良反应。 目 的 要 求 3. 熟悉螺内酯和氨苯蝶啶的利尿特点和作用机制。 4. 了解脱水药的作用和应用。 利尿药的分类及强效利尿药。 重 点利尿药作用的肾脏生理基础及药物分类 难 点 1 试述各类利尿药的作用部位及涉及的问题有哪些, 2 试述高效利尿药的作用及作用机制。 习 题 3 螺内酯与氨苯蝶啶作用的异同点是什么, 作 业 4 如何合理应用利尿药物。 5 了解脱水药的临床应用。 教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计 1. 利尿药作用的生理学基础 25分钟 介绍尿液产生的过程及生理药理调节 2. 高效利尿药 20分钟 呋塞米的作用、应用、不良反应。 3. 中效利尿药 20分钟 氢氯噻嗪的作用、应用、不良反应。 4. 弱利尿药 10分钟 安体舒通及氨苯喋啶的作用及其机制,应用和不良反应 5. 脱水药 15分钟 药理作用、应用、不良反应。 题 目 抗高血压药 学时 2 ?理论课 ?实验实习课 1. 掌握血管舒张中每类药物的主要药理作用、作用机理、适应症; 2. 掌握血管紧张素转化酶抑制药的作用及作用机制; 目 的 3. 掌握血管紧张素?受体阻断药体内过程及作用特点和应用; 要 求 4. 掌握氢氯噻嗪作为基础降压药物的机理; 5. 介绍抗高血压要研究新进展 1. 肼屈嗪降压特点,与β受体阻断药联合应用的道理,不良反应。 2. 短效及常效钙通道阻滞药在抗高血压应用上的观点。 重 点 3. 卡托普利、氯沙坦、缬沙坦的作用机制及作用特点。 难 点 4. 氢氯噻嗪的降压机制及其临床应用。 1.抗高血压药物的分类 习 题2. 硝苯地平的作用和应用 作 业 3. 卡托普利和氯沙坦的作用,机制,应用及不良反应 教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计 1. 血管舒张药:肼屈嗪、硝普钠 15分钟 2. 钙通道阻滞药:第一代,第二代代表药及其特点 15分钟 各类药物作用特点 3. 钾通道开放药: 15分钟 降压机理,吡那地尔、米诺地尔、二氮嗪 4. 作用于肾素-血管紧张素-醛固酮系统药物 25 分钟 ACE?、Ang?-R阻滞药:卡托普利、氯沙坦、缬沙坦 5. 利尿药: 10分钟 氢氯噻嗪、吲达帕胺 6(新进展 10分钟 题 目 充血性心力衰竭治疗药 学时 2 ?理论课 ?实验实习课 掌握抗慢性心功能不全药的分类;掌握强心苷类药物的作用,作用机制,临目 的床应用及不良反应;掌握利尿药治疗心衰作用及机制,掌握ACEI的作用及要 求 机制,临床应用;了解血管扩张药、血管紧张素?受体阻断药、β受体阻断 药的作用及应用特点、临床应用和主要不良反应, 治疗心衰药物的分类;强心苷的作用、作用机制;临床应用;不良反应及给重 点药方法;利尿药和血管扩张药抗心衰作用和应用;ACEI抗CHF的作用和应难 点 用 1、那些药物能够治疗慢性心衰 2、试述强心苷类的药理作用;和儿茶分胺类比较,强心苷类的正性力作用有习 题 作 业 什么特点 3、强心苷类能够治疗那些心律失常,为什么 教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计 1. 充血性心力衰竭发病病因(最新的观点)。 20分钟 正性肌力药物,强心苷类:构效关系、体内过程、药理作用、强心 机制学说、临床应用 2(掌握强心苷类药物的作用、作用机理 30分钟 3(洋地黄的中毒指征,毒性反应及其预防。 30分钟 4. β受体阻断药激动药、新多巴胺受体激动药。 15分钟 5(磷酸二酯酶?抑制药、利尿药 15分钟 6(血管扩张药,β受体阻断药 20分钟 题 目 抗心绞痛药 学时 2 ?理论课 ?实验实习课 了解心绞痛的病理生理学,临床分型及药物的分类 目 的掌握硝酸甘油的药理作用、作用机制和扩血管的机制,临床应用、不良反应; 要 求 掌握plopranolol的作用及其机制,应用及与硝酸甘油伍用的意义。 掌握钙拮抗药的应用。 1. 硝酸酯类作用机理、舒张血管机理; 重 点2. 各类药物的适应症; 难 点 3. 硝酸酯类与β-R阻断药伍用意义。 4. β-R阻断药与硝苯地平合用的目的。 1.抗心绞痛药的分类如何 习 题2.硝酸酯类的抗心绞痛作用,作用机制,临床应用和不良反应 作 业 3. 维拉帕米,硝苯地平,地尔硫卓分别用于何种心绞痛治疗 4. 抗心绞痛药联合应用处方及意义 教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计 1. 介绍心绞痛的分型,产生的原因,常用的治疗药 20分钟 讲解心绞痛的病理生理学,临床分型及药物的分类 2. 硝酸酯类及亚硝酸酯类: 硝酸甘油抗心绞痛作用,作用机制,临床应用和不良反应 40分钟 硝酸异山梨酯和单硝酸异山梨酯 10 分钟 硝酸酯类药物 3. β-R阻断药 20 分钟 plopranolol的作用及其机制,应用及与硝酸甘油伍用的意义 4钙拮抗药及其它 10 分钟 β-R阻断药与硝苯地平合用的目的 调血脂药和抗动脉粥样硬化题 目 学时 2 ?理论课 ?实验实习课 药 掌握羟甲戊二酰辅酶A还原酶抑制剂的药理作用合金创应用 目 的了解胆汁酸螯合剂,烟酸类,苯氧酸类和其他类的作用和应用 要 求 羟甲戊二酰辅酶A还原酶抑制剂 重 点 难 点 胆固醇合成过程及药物作用部位 习 题1(HMG-CoA还原酶抑制剂有哪些,他们的作用,作用机制,临床应用是什么, 作 业 2(苯氧酸类药物作用机制是什么, 教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计 1. 血脂 20分钟 血脂的分类,功能;高血脂产生的原因,动脉粥样硬化的病理生理 学, 治疗方法 2(羟甲戊二酰辅酶A还原酶抑制剂 40分钟 作用机制,药理作用,临床应用,代表药罗伐他汀、普法他汀和辛 伐他汀作用比较 3. 胆汁酸螯合剂 10 分钟 作用及其机制,应用 4(烟酸类: 烟酸 10 分钟 5(苯氧酸类 5分钟 6(其他类 5分钟 题 目 第29章作用于血液及造血器官药 学时 2 1.掌握:肝素、双香豆素类的来源、抗凝机制、特点、临床应用与不良反应和 特殊对抗剂;维生素K的来源作用机制、临床应用;铁剂的种类、应用、不良 反应。 2.熟悉:双香豆素类与肝素异同处,及与其它药物相互作用;抗纤维蛋白溶解目 的 要 求 药的作用与应用、不良反应;缺铁性贫血的原因,铁盐的体内过程,影响铁吸 收的因素;叶酸、维生素B的生化功效、适应症的评价。 12 3.了解:抗血小板聚集的药物阿司匹林等、纤维蛋白溶解药链激酶等;促进白 细胞增生药、血容量扩充剂的作用、临床应用。 1.肝素、双香豆素类的抗凝机制、特点、临床应用与不良反应 重 点 2.维生素K的来源作用机制、临床应用 难 点 3.铁剂的种类、影响铁吸收的因素,应用、不良反应。 参 考 杨宝峰主编《药理学》人民卫生出版社第六版 资 料 1.试比较肝素、香豆素的异同点。 习 题 2.简述维生素K的用途,并解释其原因。 作 业 3.影响铁在消化道吸收的因素有那些。 教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计 教学方法:讲授式,启发式,讨论式, 一、抗凝血药 20分钟 1.肝素的抗凝机制、特点、临床应用与不良反应和特殊对抗剂。 2.双香豆素类的来源、抗凝机制、特点、临床应用与不良反应和特殊对抗剂,与其它药物 相互作用。 3.抗血小板聚集的药物阿司匹林等、纤维蛋白溶解药链激酶等的作用及应用简介。 二、促凝血药 20分钟 1.维生素K的种类与来源 2.维生素K的作用机制、不同种类的临床应用和不良反应 3.抗纤维蛋白溶解药的作用及应用 三、抗贫血药30分钟 2.铁剂的临床应用、使用注意、铁制剂种类和应用、不良反应 四、叶酸、维生素B、促红细胞生成素、促进白细胞增生药、血容量扩充剂 27分钟 12 1.叶酸、维生素B的生化功效、适应症的评价。 12 2.促红细胞生成素、促进白细胞增生药的作用及应用 3.血容量扩充剂右旋糖酐铁的体内过程、作用、应用、不良反应 小 结 (3分钟) 1.抗凝血药肝素、双香豆素类的抗凝机制、特点、临床应用与不良反应和特殊对抗剂 2.维生素K的来源作用机制、临床应用、不良反应 3.铁剂的临床应用、使用注意、铁制剂种类和应用、不良反应 题 目 第31章作用于呼吸系统的药物 学时 1 ??理论课 ?实验课 1.掌握:平喘药的分类、各类药的平喘作用原理、临床应用及用药注意;可待 因止咳作用的主要环节及应用。 目 的 2.了解:痰、咳、喘三症状间的相互关系;退咳等药的主要环节及应用,祛痰要 求 药在治疗支气管炎的作用; 氯化胺、乙酰半胱氨酸、溴乙新的作用特点和临床 应用及主要不良反应。 重 点1.平喘药的分类、各类药的平喘作用原理、临床应用及用药注意 难 点 2.氯化胺的作用机制和临床应用 参 考杨宝峰主编《药理学》人民卫生出版社第六版 资 料 习 题1.简述五类平喘药的作用机制 作 业 2.试比较肾上腺素、异丙肾上腺素、选择性β受体激动药平喘作用优缺点 2 教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计 教学方法:讲授式,启发式,讨论式, 一、平喘药30分钟 1.拟肾上腺素药的作用特点、用途及用药注意 2.茶碱的作用、应用和主要不良反应 3.M受体阻断药的作用机制、作用特点及应用 4.肾上腺皮质激素药的平喘作用和应用 5. 肥大细胞膜稳定药色甘酸钠和萘多罗米的作用机制、作用特点及应用 二、镇咳药和祛痰药10分钟 1.中枢性镇咳药可待因等的、末梢性镇咳药的药理作用及临床应用 2.祛痰药氯化胺等的作用特点和临床应用及主要不良反应 小 结 (5分钟)各类药的平喘作用原理、临床应用及用药注意 题 目 第32章作用于消化系统的药物 学时 1 ??理论课 ?实验课 1.掌握:各类抗消化性溃疡药、泻药的代表药、作用方式、临床应用; 目 的 2.了解: 助消化药、止吐药、止泻药、利胆药的作用特点; 要 求 1.各类抗消化性溃疡药的作用方式、临床应用;消化性溃疡的形成机制与各类 重 点抗消化性溃疡药作用的关系 难 点 2.硫酸镁口服止泻、利胆作用应用 参 考杨宝峰主编《药理学》人民卫生出版社第六版 资 料 习 题1.常用抗消化性溃疡药有那几类?各类代表药有, 作 业 2.试述各种抗酸药的作用特点及使用注意(剂型、剂量、用法和配伍) 教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计 教学方法:讲授式,启发式,讨论式, 一、抗消化性溃疡药25分钟 1.简介消化性溃疡的形成机制、各类抗消化性溃疡药的作用方式 2.抗酸药的作用特点及使用注意 3.其他抗消化性溃疡药的作用 二、助消化药、泻药、止泻药和利胆药 15分钟 1.助消化药简介、泻药:硫酸镁等的作用和应用 2.止泻药和利胆药的作用和应用 小 结 (3分钟) 1.抗消化性溃疡药的作用方式 ;2.各种抗酸药的作用特点及使用注意 ;3.硫酸镁口服 止泻、利胆作用应用及使用注意 题 目 第35章肾上腺皮质激素类药物 学时 2 ??理论课 ?实验课 1.掌握:糖皮质激素类的药理作用、临床作用及其不良反应。 2.熟悉:糖皮质激素的生理作用及糖皮质激素类的作用机制、体内过程。常用目 的糖皮质激素可的松、氢化可的松、强的松龙、地塞米松肤轻松及用法。 要 求 3.了解:糖皮质激素的分类、构效关系;本类药物利弊两重性,滥用可致严重 后果,长期用药的停药的问题。 1. 糖皮质激素类的药理作用、临床作用及其不良反应。 重 点 难 点 2. 糖皮质激素的利弊两重性。 参 考 杨宝峰主编《药理学》人民卫生出版社第六版 资 料 1. 分析糖皮质激素的抗炎作用的有利和不利之处。 习 题2. 糖皮质激素所致的柯兴氏征发生的原因。 作 业 3. 糖皮质激素的治疗感染或休克时应注意哪些问题。 教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计 教学方法:讲授式,启发式,讨论式, 1.肾上腺皮质激素类药物的分类3分钟 2.糖皮质激素的分类、构效关系、生理作用、体内过程12分钟 3.糖皮质激素的药理作用30分钟 1) 糖皮质激素的抗炎作用及其机制; 2) 糖皮质激素的抗免疫、抗毒、抗休克作用特点及机制; 3) 糖皮质激素对血液及造血系统的影响; 4. 糖皮质激素的临床应用20分钟 5. 糖皮质激素不良反应12分钟 1)长期用药时的不良反应; 2)突然停药所致的不良反应; 6. 常用的糖皮质激素5分钟 7. 糖皮质激素的禁忌症5分钟 小 结 (3分钟) 糖皮质激素的“四抗三多一少五调节作用”、临床用途及不良反应“一进一退五诱发” 。 题 目 第36章甲状腺激素及抗甲状腺药 学时 1 ??理论课 ?实验课 1. 掌握:各类抗甲状腺药物的分类、各类药的作用机制、临床应用、不良反 应 目 的2. 熟悉:甲状腺素的生理作用,临床应用和不良反应。 要 求 3. 了解:甲状腺激素T、T的生物合成、储存方式和释放及与下视丘、垂体34 的相互制约关系。 抗甲状腺药物的作用机制、临床应用、不良反应比较 重 点甲状腺激素T、T的生物合成、储存方式和释放及与下视丘、垂体的相互制约34难 点 关系。 参 考杨宝峰主编《药理学》人民卫生出版社第六版 资 料 习 题甲亢危象的药物治疗原则是什么, 作 业 教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计 教学方法:讲授式,启发式,讨论式, 1. 甲状腺激素T3、T4的生物合成、储存方式和释放及与下视丘、垂体的相互制约关系。 10分钟 2. 甲状腺激素的作用、临床应用和不良反应。8分钟 3. 硫脲类14分钟 1)常用的硫脲类药物;2)硫脲类的作用机制、作用特点、临床应用和不良反应; 4. 其他抗甲状腺药物10分钟 1)碘和碘化物的作用机制、临床应用和不良反应; 2)放射性碘和ß受体阻断药治疗甲亢的应用价值。 小 结 (3分钟)硫脲类和碘化物的比较。 题 目 第37章胰岛素及口服降血糖药 学时 1 ??理论课 ?实验课 1.掌握:胰岛素常用制剂的分类和选用注意、不良反应。口服降血糖药的分类、 代表药、作用机制、作用特点、临床应用; 目 的 要 求 2.熟悉:胰岛素对糖、脂肪、蛋白质的生化作用。 3.了解:口服降血糖药的不良反应; 1. 胰岛素的选用。 重 点 2. 口服降血糖药的分类、代表药、作用机制、作用特点、临床应用。 难 点 参 考杨宝峰主编《药理学》人民卫生出版社第六版 资 料 习 题1. 优降糖和苯乙双胍有何不同, 作 业 2. 胰岛素的急性和慢性耐受性, 教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计 教学方法:讲授式,启发式,讨论式, 一、胰岛素20分钟 1. 胰岛素常用制剂的分类和特点。 2.胰岛素制剂的应用和不良反应。 二、口服降血糖药20分钟 1.口服降血糖药的分类、代表药、作用机制、作用特点、临床应用。 2.口服降血糖药的不良反应。 小 结 (5分钟) 1. 各种口服降血糖药的作用机制、作用特点及临床应用的比较。 2. 胰岛素对糖尿病的应用价值。 题 目 第38章抗菌药物概论 学时 2 ??理论课 ?实验课 1.掌握:常用抗菌药的作用机制、细菌产生耐药性的主要方式 2.熟悉:抗菌药的常用术语抗菌谱、耐药性和化疗指数等的概念及其意义。 目 的 要 求 3.了解:化学治疗的含义;药物、宿主和病原体三者的相互关系;抗菌药的创立 及其发展简史;细菌的结构及其功能;抗菌药的合理使用。 1. 抗菌药的常用术语。 重 点2. 抗菌药的作用机制。 难 点 3. 细菌产生耐药性的主要方式。 参 考杨宝峰主编《药理学》人民卫生出版社第六版 资 料 习 题耐药性产生的机制。 作 业 教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计 教学方法:讲授式,启发式,讨论式, 一、抗菌药物概论20分钟 1.抗菌药的创立及其发展简史; 2. 化学治疗的含义、药物、宿主和治病原体三者的相互关系; 3.抗菌药的常用术语。抗菌谱、耐药性和化疗指数等的概念及意义; 4.细菌的结构及其功能; 二、抗菌药的作用机制25分钟 三、抗菌药的耐药性20分钟 四、抗菌药的合理使用20分钟 小 结 (5分钟)抗菌药的主要作用机制。 题 目 第39章β内酰胺类抗生素 学时 2 ??理论课 ?实验课 1( 掌握: 青霉素G的抗菌作用机制和作用特点、抗菌谱、临床应用、过敏反 应及防治;第一、二、三代头孢菌素特点及临床用途 目 的 要 求 2( 熟悉: 青霉素G的体内过程、理化性质、细菌耐药机制;半合成青霉素的抗 菌作用特点及临床用途 1(青霉素G的抗菌作用机制、作用特点、抗菌谱、耐药机制、临床应用、过敏重 点反应及防治。 难 点 2(半合成青霉素的抗菌作用特点及临床用途。 3(第一、二、三代头孢菌素特点及临床用途。 参 考杨宝峰主编《药理学》人民卫生出版社第六版 资 料 习 题1. 青霉素G有哪些主要的优缺点,与半合成青霉素相比有何的异同点, 作 业 青霉素G主要的抗菌谱是什么,青霉素G主要的不良反应是什么,如何预防, 教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计 教学方法:讲授式,启发式,讨论式, 1(青霉素G的理化特性、抗菌作用机制和作用特点、抗菌谱、耐药性、体内过程、临 床用 途、过敏反应及防治。普鲁卡因青霉素G 及苄星青霉素的特点及临床用途;20分钟 2(半合成青霉素的抗菌作用特点及临床用途;10分钟 3(第一、二、三代头孢菌素特点;10分钟 4(非典型β内酰胺类抗生素的药物及特点4分钟 小 结 (1分钟) 1.青霉素G的抗菌作用机制和作用特点、抗菌谱、耐药机制、临床应用、过敏反应及防治 2( 半合成青霉素的抗菌作用特点及临床用途。 3( 第一、二、三代头孢菌素特点及临床用途。 第40章大环内酯类、林可霉素及多肽题 目 学时 1 ??理论课 ?实验课 抗生素 1. 掌握:红霉素抗菌谱、抗菌作用、临床作用及不良反应; 2. 熟悉:林克霉素及克林霉素的抗菌作用、临床应用;万古霉素的抗菌作用、目 的 要 求 临床应用及不良反应; 了解:乙酰螺旋霉素和麦迪霉素等的抗菌特点和临床应用; 红霉素抗菌谱、抗菌作用、临床作用及不良反应 重 点 难 点 参 考杨宝峰主编《药理学》人民卫生出版社第六版 资 料 1(红霉素和青霉素能否联合用药, 为什么, 习 题 作 业 2(红霉素与克林(林克)霉素可否联合用药,为什么, 教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计 教学方法:讲授式,启发式,讨论式, 1( 红霉素抗菌谱、抗菌作用、作用机制、临床作用及不良反应;20分钟 2( 其他大环内酯类抗生素的抗菌特点和临床应用;6分钟 3( 林克霉素及克林霉素的抗菌作用、临床应用及不良反应;10分钟 4(万古霉素的抗菌作用、临床应用及不良反应。6分钟 小 结 (3分钟) 1(红霉素和青霉素能否联合用药, 为什么, 2(红霉素与克林(林克)霉素可否联合用药,为什么, 题 目 第41章氨基苷类抗生素 学时 1 ??理论课 ?实验课 1. 掌握:氨基苷类抗生素的共性:化构特点和理化特性,抗菌作用,抗菌机制, 抗菌谱和耐药性,体内过程,对第八对脑神经和肾脏的毒性与其它不良反应; 目 的 要 求 2. 熟悉:常用氨基苷类的药理特点及应用。 3. 了解:多粘菌素B及E 的抗菌作用特点、不良反应和用途。 氨基苷类抗生素的共性;氨基苷类抗生素的抗菌机制 重 点 难 点 参 考杨宝峰主编《药理学》人民卫生出版社第六版 资 料 习 题1(氨基苷类抗生素和青霉素可否联合用药,为什么, 作 业 2(如何防止或减少氨基苷类抗生素的不良反应, 教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计 教学方法:讲授式,启发式,讨论式, 1(氨基苷类抗生素的共性:化构特点和理化特性,抗菌作用,抗菌机制,抗菌谱和耐药性, 体内过程,对第八对脑神经和肾脏的毒性与其它不良反应;25分钟 2(常用氨基苷类的药理特点及应用;10分钟 3(多粘菌素B及E 的抗菌作用特点、不良反应和用途。5分钟 小 结 (5分钟) 1( 氨基苷类抗生素的共性。 2( 常用氨基苷类的药理特点及应用。 题 目 第42章四环素类及氯霉素类抗生素 学时 1 ??理论课 ?实验课 1. 掌握:四环素类的抗菌机制、抗菌谱、体内过程、临床应用及不良反应。氯 霉素的抗菌机制、抗菌谱、临床应用和主要不良反应。 目 的 要 求 2. 熟悉:常用四环素类抗生素的特点、临床应用选择。 1. 四环素类的抗菌机制、抗菌谱、体内过程、临床应用及不良反应。 重 点 2. 氯霉素的抗菌机制、抗菌谱、临床应用和主要不良反应。 难 点 参 考杨宝峰主编《药理学》人民卫生出版社第六版 资 料 习 题1(如何评价广谱抗生素的应用, 作 业 2(四环素类抗生素和氯霉素的应用注意, 教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计 教学方法:讲授式,启发式,讨论式, 1、四环素类的抗菌机制、抗菌谱、体内过程、临床应用及不良反应;20分钟 2、常用四环素类抗生素的特点、临床应用选择;5分钟 3、氯霉素的抗菌机制、抗菌谱、临床应用和主要不良反应。15分钟 小 结 (5分钟) 1(四环素类的抗菌机制、抗菌谱、体内过程、临床应用及不良反应 2(氯霉素的抗菌机制、抗菌谱、临床应用和主要不良反应 题 目 第43章人工合成抗菌药 学时 2 ??理论课 ?实验课 1. 掌握:各种喹诺酮类药物的抗菌作用、作用机制和临床应用、重要的不良反 应、共同特性;磺胺类药物抗菌作用、作用机制、不良反应;甲氧苄啶的作用目 的机制及临床应用。 要 求 2. 熟悉: 磺胺类药物分类及药理学特点; 3. 了解:磺胺类药物构效关系;呋喃妥英、呋喃唑酮等药理作用及应用。 1. 喹诺酮类药物的抗菌作用、作用机制和临床应用、重要的不良反应、共同特 性。 重 点 难 点 2. 磺胺类药物的分类,药理学特点,作用机制,不良反应。 3. 甲氧苄啶的作用机制及临床应用。 参 考杨宝峰主编《药理学》人民卫生出版社第六版 资 料 习 题1(氟喹诺酮药物的药理学共同特性, 作 业 2(TMP为何常与SMZ合用, 教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计 教学方法:讲授式,启发式,讨论式, 1. 各种喹诺酮类药物的抗菌作用、作用机制、临床应用、重要的不良反应、共同特性;40分钟 2. 磺胺类药物的构效关系、分类、药理学特点、作用机制及不良反应;30分钟 3. 甲氧苄啶的作用机制及临床应用;10分钟 4. 呋喃妥英、呋喃唑酮等作用及应用。5分钟 小 结 (5分钟) 1. 常用喹诺酮类药物及其特点。 2. 常用磺胺类药物及其特点。 3. 磺胺类药物与甲氧苄啶合用的机制。 题 目 第45章抗结核病药 学时 1 ??理论课 ?实验课 1.掌握: 抗结核病药的分类、代表药 目 的2.熟悉: 主要抗结核病药的作用机制、作用特点、不良反应及防治、应用原则 要 求 1. 抗结核病药的分类及代表药 重 点2. 主要抗结核病药作用机制、作用特点、临床应用、不良反应及防治 难 点 3. 抗结核病药的应用原则 参 考杨宝峰主编《药理学》人民卫生出版社第六版 资 料 习 题1(试比较异烟肼、利福平、链霉素作用的不同特点 作 业 2(结核病用药应如何选择 教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计 教学方法:讲授式,启发式,讨论式, 一、抗结核病药的分类及代表药15分钟 二、常用抗结核病药20分钟 1. 异烟肼体内过程、作用机制、抗药性、临床应用、不良反应及防治 2. 利福平的体内过程、抗菌作用、耐药性、临床应用、不良反应 3. 乙胺丁醇、链霉素、PAS及其它抗结核病药的作用特点及临床应用 三、抗结核病药的用药原则6分钟 小 结 (4分钟) 1(抗结核病药的分类及其代表药物,主要抗结核病药的作用特点 2. 抗结核病药的应用原则 题 目 第47章抗恶性肿瘤药 学时 1 ??理论课 ?实验课 1. 掌握:药物的分类、各类药物的作用机理、适应症和不良反应。 目 的2. 熟悉:目前抗恶性肿瘤药在肿瘤治疗中的地位、细胞增殖动力学。 要 求 3. 了解:现有抗癌药联合用药的药理学考虑。 1(细胞增殖动力学与恶性肿瘤的药物治疗。 重 点 2(抗恶性肿瘤药物的分类、各类药物的作用机理、适应症和不良反应。 难 点 参 考杨宝峰主编《药理学》人民卫生出版社第六版 资 料 习 题1.抗癌药有哪些共同不良反应,产生的主要原因是什么, 作 业 2.抗癌药的主要研究方向是什么, 教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计 教学方法:讲授式,启发式,讨论式, 一、抗恶性肿瘤研究现状5分钟 二、概述:细胞类型、增殖周期、抗癌药的分类15分钟 三、常用药物:15分钟 A( 抗代谢药:6-MP、5-FU、MTX、Ara C、HU等的药理作用、临床应用及不良反应 B( 干扰蛋白质合成的药物:VLB、VCR、ASP的药理作用、临床应用及不良反应 C( 直接与蛋白质结合,影响其结构与功能的药物CTX、白消安、博莱霉素等的药理作用、临床应用及不良反应 D( 影响激素水平的药物糖皮质激素、性激素的应用 四、抗癌药的主要不良反应5分钟 五、联合用药的原则3分钟 小 结 (1分钟)药物的分类、作用及对细胞增殖动力学的影响
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