人教版小学语文六年级下册期末考试卷

人教版小学语文六年级下册期末考试卷 第一部分 积累与运用(30分) 一、单项选择题。(每小题3分。本卷选择题均同) 每小题列出的备选项中只有一个是符合题目要求的，请把它选出来将其序号填写在[ ]里。 1.下列各组词语中加点字的注音都正确的一项是 [ ] A.矜(jīnɡ)持 沐(mù)浴春光 B. 虐(nüè)杀 不知所措(cuò) (((( C.赫(hè)然 举世瞩(shǔ)目 D.铭(mín)记 万马齐喑(yīn) (((( 2.下列各组词语中，有错别字的一项是 [ ] (((( A.乖巧 伦理道德 B.衣兜 卓有成效 受益匪浅 D.甜密 鼎鼎大名 C.机械 3.下列词语填入句子中，合适的一项是 [ ] A.残暴 B.粗暴 据报导，某市城管人员态度 ，行为粗野，严重影响了城市文明，必须严肃查处。 4.下列词语填入句子中，合适的一项是 [ ] A.顽强 B.顽固 体育比赛能够锻炼我们 拼搏的精神和健康向上的品格。 5.下列诗(词)句填入诗词中，合适的一项是 [ ] A.欲问行人去那边, B.相煎何太急, C.谁道人生无再少, D.百年明日能几何, 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。 门前流水尚能西～休将白发唱黄鸡。 ([宋]苏轼 《浣溪沙》) 6.将诗作填入下列情境中，最适合的一项是 [ ] 抗日战争时期，为了躲避战火，北京大学、清华大学等学校被迫迁往内地成立西南联大。当抗日战争胜利、日本鬼子无条件投降的消息传到西南联大师生耳边，他们不禁诵读古诗—— ，表达自己的喜悦之情。 A.曹植的《七步诗》 B.于谦的《石灰吟》 C.郑燮的《竹石》 D.杜甫的《闻官军收河南河北》 1 7.将名言警句填入下列情境中，最合适的一项是 [ ] 某同学的同桌爱学习，为人热情，但是，常常答应别人的事却不能兑现。就要小学毕业了，某同学选择了一句名言—— ，送给同桌。 A.人非生而知之者，孰能无惑, B.操千曲而后晓声，观千剑而后识器。 C.守信是一项财宝，不应该随意虚掷。 D.人是为了自己的希望才活着的。 二、根据课文内容填空。(每空3分) 8.弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人 ，惟弈秋之为听;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。(选自《学弈》) 9.你聪明的，告诉我，我们的日子为什么 呢,(选自《匆匆》) .因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指10 出。不管是什么人，谁向我们指出都行。„„“ ”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好，对人民有好处，我们就采用了。(选自《为人民服务》) 第二部分 阅读(40分) (一)阅读《河马流血了》，完成11,14题。(19分) 河马流血了 佚 名 ?太阳当头，晒得小松鼠在林子里待不住了。她索性拖着大尾巴，到水声潺潺的河里洗个痛快澡，想不到一眼看见河马叔叔正躺在河边的草地上，身上流着鲜红鲜红的血～ ?“这可怎么办,”小松鼠镇静下来，停住脚步。河马叔叔一定得了什么急病，要不，怎么会浑身出血呢, ?“救命要紧～”小松鼠立刻转身奔向大森林。她忘记了疲劳，忘记了暑热，一溜烟地跑到了喜鹊大婶家旁的电话亭，拨通“120”，上气不接下气地向急救中心汇报这个险情。警报就是命令，小白兔穿起了白大褂，小黑狗背起了大药箱，大家风驰电掣地奔向出事地点。 ?“怎么啦,”河马看着这些从天而降的医生护士，惊诧地问道。 ?“快救人啊，还愣着干什么,”小松鼠的眼里急得差点冒火，“河马叔叔 2 浑身是血，血～” ?白兔大夫如释重负，长长地吁了一口气。“这不是血，是河马滴的汗～”小白兔看着善良的小松鼠，认真地说，“做事情光有好心还不行，还要靠知识和智慧啊～” ?“真不知道河马的汗是红的。”小松鼠羞涩地说，“那小黑狗的汗呢,” ?“小狗再热也不出汗，因为她身上没有汗腺～”小白兔指着小黑狗伸出的长舌头说，“她散热靠的是舌头。” ?河马也高兴地点了点头，这知识对她来讲也同样新鲜有趣～ ?“那你要热了怎么办,”小松鼠越问越带劲。 (11)“嘿，我靠耳朵竖起来散热，你们小松鼠热了，除了洗澡，还可以用大尾巴立起来遮阴乘凉呢～” (12)“太奇妙啦～”小松鼠由衷地赞叹着。 (13)小松鼠经历了一场虚惊。她得到了许多见识，也更加佩服小白兔。于是，她紧紧地握了握小白兔的手，向河马说了声:“再见～”然后，愉快地消失在绿油油的草丛里。 11.第?自然段最后一句中，“风驰电掣”的意思是 [ ] A.形容像刮风和闪电那样迅速。 B.形容像刮风和闪电那样猛烈。 C.形容刮风、闪电的样子。 D.形容风在刮、电在闪。 12.白兔大夫“如释重负”的原因是 [ ] A.小松鼠报假案。 B.河马装病。 C.小松鼠以为河马流的“血”其实是河马的汗。 D.河马流的汗的红色的，小松鼠大惊小怪。 13.简要概括故事的主要内容(情节)。(6分) 14.故事中的人物有小松鼠、小白兔、河马，你喜欢谁,为什么,(7分) (二)阅读文言文《王戎辨苦李》，完成15题。(6分) ?王戎辨苦李 3 [南朝] 刘义庆 ????王戎七岁，尝与诸小儿游。看道旁李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎 ?不动。人问之，答曰:“树在道旁多子，此必苦李。”取之，信然。 注释:?王戎:字濬冲，西晋临沂(今山东临沂)人。 ?尝:曾经。 ?诸小儿:许多小孩子。诸，许多。 ?折枝:树枝上果子很多，致使树枝折断或下垂。 ?取之:“之”是代名词，指的是树上的李子。 ?信然:果然如此。 15.简要写出王戎推断“此必苦李”的过程。(6分) (三)阅读《绿色气候基金》，完成16,19题。(15分) 绿色气候基金 刚刚结束的德班气候大会启动“绿色气候基金”，这一基金可追溯至2009年12月通过的《哥本哈根》。该协议规定，发达国家在2010年,2012年内，每年须向发展中国家提供100亿美元，用于应对气候变化，称为“短期启动基金”;不迟于2020年，每年向发展中国家提供1000亿美元，部分基金将通过专门基金支付，称为“长期绿色气候基金”。 本应于2010年1月启动绿色气候基金之所以拖到现在，是因为发达国家的启动基金一直不到位，在发展中国家看来，让自己接受减排硬指标的前提是绿色气候基金到位，既然后者未实现，那么减排也就无从谈起。而发展中国家尤其是新兴国家不接受硬指标，《京都议定》就是过时的东西，不值得延续。 (摘自2011年12月16日《环球时报》) 16.关于“绿色气候基金”，下列说法正确的一项是 [ ] A.这一基金是《哥本哈根协议》启动的。 B.这一基金包括“短期启动基金”和“长期绿色气候基金”。 C.这一基金是《京都议定书》启动的。 D.这一基金规定发达国家第年应向发展中国提供1000亿美元。 17.“绿色气候基金”推迟启动的原因是 [ ] A.2009年12月通过的《哥本哈根协议》的规定。 4 B.发展中国家不接受减排硬指标。 C.发达国家的启动基金一直不到位。 D.《京都议定书》过时了。 18.《京都议定书》被认为是“过时的东西”、“不值得延续”是谁造成的,[ ] A.发达国家。 B.发展中国家。 C.新兴国家。 D.发达国家和发展中国家。 19.请你提出一个值得思考的问题，并解决该问题的途径。(6分) 第三部分 习作(30分) 20.古人云:“吾日三省吾身”。你反省过自己吗,你盘点过自己的长处、检讨过自己的短处吗,请以“我的长处”或“我的短处”为题写一篇作文。 要求:围绕题意，内容具体，语句通顺，真情实感，400字左右。 参考 1. B 2. D 3.B 4. A 5. C 6. D 7. C 8.专心致志 9.一去不复返 10.精兵简政 11.A 12.C 13.要点:小松鼠报警;小白兔诊断;小松鼠长见识。 14.观点占3分，理由占4分。 15.要点:李树在路边;过路人多、摘采李子的人也多;而李树上的果子很多，说明采的人少;采的人少，因为果子味道不好(苦)(如果李子的味道好，采的人就多，采的人多，李子就少);推断“此必苦李”。 16. B 17. C 18. A 19.如，什么叫“绿色气候基金”,可以上网搜索、可以查阅报纸等。 20.略。 5