关于青春梦想的主题班会
篇一:激扬青春放飞梦想主题班会
激扬青春放飞梦想主题班会教案
一、活动目的
每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。但是在现实的中学生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。通过开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。
二、活动意义
通过此次班会的讨论,使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的梦想,并为之努力奋斗。
三、活动形式
讨论与
演相结合
四、活动前准备
1、班级同学讨论,结
学们的实际问题,初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即激扬青春,放飞梦想。
3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来。
4、做好策划,落实好时间地点等活动前准备工作。
五、活动过程
环节一:学生分享各自的梦想
生1...
生2....
环节二:学生讲故事《三个泥水匠的故事》
通过学习委员带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。 环节三:班主任讲故事
美好的梦想,犹如黑夜中的灯塔,引领我们前进的方向,然而,并不是有了梦想就能驶向成功的彼岸,因为成败在于人品的优劣
1、成败在于人品的优劣
根据美国哈佛大学心理学教授乔治?赫华斯博士多年的研究成果,事业的成败在于人品优劣。
成功有九大要素:?为人有幽默感;?待人处事温文尔雅;?注重友情、热心;?与同事真诚合作;?仪表大方;?人格平衡发展;?富于想象力;?有克服任何困难的勇气;?有必胜的坚强毅力。
失败也有九大因素:?言行孤僻,不善与人合作;?
言而无信;?脾气古怪无常;?处事敷衍,工作丢三落四;?自负,目空一切;?惹是生非,胆大妄为;?看不起同事,自诩天下无双;?不求进取,懒惰;?不尊重别人建议,亦不接受别人的意见。
赫华斯教授指出:“成功人物最重要的是高尚的品格和健康的身心,事业上的失意者大都是由于品格低劣及不能自我调节。”
2、成功的秘诀
开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”
学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90,的同学骄傲地举起了手。 又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。
一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做
到的,终究只是少数人。成功在于坚持。这是一个并不神秘的秘诀。
3、成功的秘诀在于坚持,惟有坚持,沙粒才能成为珍珠。
长成一颗珍珠
很久很久以前,有一个养蚌人,他想培养一颗最大最美的珍珠。他去海边沙滩上挑选沙粒,并且一颗一颗地问那些沙粒,愿不愿意变成一颗珍珠。那些沙粒一颗一颗都摇头说不愿意。养蚌人从清晨问到黄昏,他都快要绝望了。就在这时,有一颗沙粒答应了他。旁边的沙粒都嘲笑起那颗沙粒,说它太傻,去蚌壳里住,远离亲人、朋友,见不到阳光、雨露、明月、清风,甚至还缺少空气,只能与黑暗、潮湿、寒冷、孤寂为伍,不值得。可那颗沙粒还是无怨无悔地随着养蚌人去了。
斗转星移,许多年过去了,那颗沙粒已长成了一颗晶莹剔透、价值连城的珍珠,而曾经嘲笑它傻的那些伙伴,却依然只是一堆沙粒,有的已风化成土。
如果说世上有“点石成金术”的话,那就是“艰难困苦”了。这可是人生的至宝啊~你忍耐着、坚持着,当走过黑暗与苦难的长长隧道之后,你或许会惊讶地发现,平凡如沙粒的你,不知不觉中,已长成了一颗珍珠。
4、坚持,还必须有承认失败的勇气。
从小到大,我们总是生活在大人的庇护之下,我们从来都
不愿意正视我们所犯下的过错,于是我们学会了撒谎。当我们长大一点,那些本会因为撒谎而显现出的面红耳赤便不再会阻挠到我们说谎的进程了,我们开始变得从容,并头头是道,似乎每一件过错的发生都有其理由的。
当我们再次想起那些事,是否看到那正是我们没有责任心的表现。
学会对自己的过错负责,是的,我们所需要的正是这样的勇气。
每次考试成绩不理想,或是遇到什么挫折,我们有些同学就萎靡不振,哀叹自己是世界上最不幸的人,容易放弃努力。每到此时,我就会想起一个人来:他22岁生
意失败,23岁竞选州议员失败,24岁生意再次失败,25岁当选州议员,26岁情人去世,27岁精神完全崩溃,卧病在床六个月 ,29岁竞选州议长失败,31岁竞选选举人失败,34岁竞选国会议员失败,37岁当选国会议员,39岁国会议员连任失败,46岁竞选参议员失败,47岁竞选副总统失败,49岁竞选参议员再次失败,51岁终于当选美国总统。这个人就是林肯,是公认的美国历史上最伟大的总统。此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下,另一只脚也因而站不稳;但我缓口气,告诉自己,这不过是滑一跤,并不是死去而爬不起来。
——林肯在竞选参议员落败后如是说
环节四:学生讨论:如何实现自己的梦想,
生1:刻苦学习.....
生2:严格要求自己....
环节五:班主任发言
在风中跌倒,在雨中坚持,我们永不言弃,因为我们相信,“不经历风雨,怎么见彩虹”
环节六:全班合唱《真心英雄》
歌词进取向上,给人以力量,希望大家在以后的生活中,都能像今天所说的这样,为了实现我们心中的梦想~加油~
环节七:班主任发言:
五十二个同学,五十二个梦想,像花儿一样美丽,像鸟儿一样翱翔,愿我们所有的同学放飞自己心灵的梦想,在不断的追求中成长。
【班会
】:通过这次班会,同学反映热烈,美好的梦想为他们指明了前进的方向,使他们坚持自己的理想,奋勇拼搏,永不言弃。
篇二:青春与梦想主题班会教案
“青春与梦想”主题班会教案
郑铁成
[设计理念]
高一阶段正是学生青春成长的重要时期,许多时候的人和事对他们的影响尤其深,特别是我们第二高级中学的学生,在初中的没有好的学习习惯,所以如何引导他们树立正确人
生观和价值观尤其关键,青春是充满激情的时候,让他们在最曼妙的人生青春岁月中,憧憬梦想,并以之作为人生的动力,不断向前………
[活动时间]2013年5月24日
[活动地点]高一(10)班教室
[教育目标]
1.让学生有很好的心态对待高(一)以及之后的高中生活
2.让同学们认识到青春的宝贵,好好把握起点,珍惜时间,为实现自己的人生目标而努力奋斗。
3、让学生感受集体的温暖,使学生从集体中获取实现梦想的力量。
[准备筹划]
1(找歌曲
[活动过程]
王:青春如诗、如画,悄无声息地来到我们身边; 巴:我的青春我做主,我的梦想我追逐;
高:青春我们绝不怯步,青春我们永往直前~
主持人:青春悄无声息地来了,她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的;
主持人:青春迈着轻盈的脚步来了,她是伴着男孩阳光的脸庞、蓬勃的朝气而来的。
主持人:我们爱春天,我们更爱像春天一样美好的青春~
主持人:我们要奋斗~
主持人:我们要拼搏~
合:二年(3)班“青春与梦想”主题班会现在开始。
主持人:年轻的我们喜欢幻想,总想在辽阔的天空自由翱翔。 主持人:今天我们拥有宽敞、明亮的教室,现代化的教学设备,宽阔优美的操场,高耸的教学楼……,
主持人:这一切的一切无不在说:展现自我吧~释放自我吧~把你 主持人:刚才,同学们的表演让人感受到了青春的激昂,它的气息让我们热血沸腾,让我们不断地憧憬着美好的未来。
主持人:然而,在推及我们的父辈,甚至上几辈的学习生活时,我们无不感受到,那样的年代终究是一让人不能忘却的年代,因为他告知了我们很多很多。
主持人:听了邱爷爷胸怀梦想,追逐梦想的故事,一定激发了我们对梦想的渴望。然而,在我们追逐梦想的过程中肯定会有迷失自我的时候。
主持人:愿梦想常留我们心间。只有当我们为了那个唯一的梦想去努力拼搏奋斗时,我们的青春才不会褪色,我们的年华才不会虚度,我们才会获得成功!
主持人:所以,要改变现实中我们自身的不足,完善自我,实现梦想,下面就让我们在歌声中学着改变自己。
(歌《改变自己》)
主持人:青春的我们,要学会为梦想而改变自己;青春的我们,要学会为梦想而拼搏进取,主持人:只要我们一直努力,一直努力,永不放弃,定能让我们的青春绽放出最美丽的花朵。
主持人:青春是人生中最美的旅程,但是青春的旅途中难免有许多荆棘和坎坷。
主持人:青春留有人生中最美好的记忆,但是青春的道路上难免有许多辛酸和无奈。
主持人:但是我们从不服输,从不言败。
主持人:青春的火焰燃烧了我们对生命的渴望,青春的旋律激起了我们对梦想的激情。
主持人:我们的青春在时间的坐标系里转动,每一次经历,每一次成长,都必然承载着收获。
主持人:我们的年华在青春的天空中翱翔,每一次搏击,每一次徜徉,都无疑收藏着快乐。
主持人:我们年轻的心在无拘无束的飞扬,在生命的轮回中无限延伸……
主持人:生活的多彩,青春的美好,属于我们,十六、七岁的我们,如诗,如画,如梦,在蓝天白云下,放飞自己的梦想。 歌曲《我的未来不是梦》
主持人:未来不是梦,青春在我们手中,以激情为旗,用青春做注,拼一个无悔的人生~本次班会到此结束,感谢各
位老师的到来~
[班主任点评]
首先非常感谢教育局和学校给孩子们一个展现自我,锻炼自我的机会。为了筹备这次班会,同学们花了很多心思,想了许多方法。由于时间和能力的问题,班会还存在一些不足。比如,小品的质量、主题不够鲜明,最后的“梦”字贴得散架了,没能举起来等等……。但在筹备班会的过程中,同学们的积极性和主动性却显示出了他们那种对青春的热爱和对梦想的追逐之情。青春就像同学们说的那样充满激情、希望和胸怀梦想。但是我们怎样才能样青春的热情变得更有意义,让青春的梦想变为现实呢,用勤奋、踏实、认真、拼搏、进去去铺就你的青春之路吧~前方的路肯定荆棘丛生。但雄鹰只有在风雨中才能练就坚实的翅膀,梅花只有在严寒中才能绽放扑鼻的芳香。希望你们用青春的智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春的激情、斗志奏响时代的强音。
[总结反思]
在筹备本节班会课时,我的考虑是想让更多的同学参与到活动中,让他们通过活动展示自我,找到自我,从而体验到青春的快乐和珍
贵。想让同学在这个活动中找到并明确自己的青春梦想,为了梦想的实现努力拼搏。
但班会上下来,学生并没有完全被调动。学生参与的面和
度与当初的设想有一定差距。
在最后一个环节,即(学生把自己的梦想写在绿丝带上并用绿丝带拼“梦”字,一学生高举“梦”字,放飞梦想。背景音乐音乐《我的未来不是梦》。)是由于考虑不周, “梦”字贴得散了架,也就没有举起来。小品《追梦者》演得也不够精致,主题不够鲜明。当然,这节班会也有可取的地方,比如,请家长参与,老师参与,以及整个环节的连贯,既有唱歌、跳舞、又有小品和朗诵的多种形式都是以后可以借鉴的。
筹备这次班会让我最深的体会是,要用心,要认真,老师要从开始就参与进去进行指导。筹备这次班会之前,我想锻炼一下学生的能力,就一直没管,等到最后发现问题多多时,时间已经很仓促了。所以导致一些细节不够到位,一些节目不够精致。
篇三:青春梦想主题班会总结书
行政管理一班主题
班会
总
结
书
引言
人们常说:“每个人的背后,都有一个不简单的故事。”是的,正因为每个人的成长故事不同,所以我们的世界才会变
得如此美丽,我们的人生才会如此精彩。 充满激情的四月,我们10级行政管理一班开了一次别开生面的主题班会——放飞梦想,激扬青春。 童年时代,天真漫烂,在父母的庇护下,无忧无虑的玩耍,尽情享受童年欢乐的时光,那似乎是最自在不过的事情了。
岁月匆匆,时光荏苒,天上一息,人间百年。我背上了知识的干粮,踏上了求学的旅途。每天乘着帆船游历在知识的海洋,用各种各样的画笔为我的航程添加色彩,在一次次的惊涛骇浪中磨练我尚未丰满的羽翼。
带着年轻的激情,为了放飞我们的远大理想,舞动我们的热血青春,我们执意要到外面的世界开阔眼界。由于父母的阻止,我们任性的闹了许久,最终还是止住了年轻的狂妄,留在父母的身边,与他们共同演绎属于我的故事。青春带着我们在故乡的沃土上演绎我的成长故事:春天踏青,看见小草破土而出,明白了我们的青春也应该吐露;夏天戏水,看见鱼儿的自由,懂得我们的青春也不应该受拘束;秋天丰收,看见饱满的稻穗,领悟我们的青春也应该硕果累累;冬天看见梅花傲视风雪,我们体会到我的青春也应该顽强。在我们的故土我领略到的春夏秋冬,看似平凡却又不平凡,那是在别处不能享受的一年四季。原来开在温室里的花可以娇艳,“温室”里的我可以不凡。这就是那最丰收的故事。
时间的潮水滚滚东流,我从一朵摇摇曳曳的小蓓蕾开始长
成一朵吐春的红玫瑰。带着既充满希望又充满喜悦的心情来到了另一个驿站——大学。我们后悔了,我们后悔我们为什么要选择这样的一条艰辛的路,我们想要放弃,放弃我们生命中这样一段青春。可老师对我们说:“年轻人最大的筹码是青春,如今最大的筹码已紧握在手中,只有拼搏,你才能用筹码赢取生命中的最大财富”。静心思量,回首来时路的风尘仆仆,那是多么曲折的羊肠小道,我都可以走过去,于是我呐喊:大学,我要走过去,而且要不留遗憾的走过去。我领悟了这么一个道理:路是自己的,只要勇敢的走,总会走出一条属于你的大道。我收拾“行装”,如今我拼搏在我人生中最重要的一段旅途上,我坚信这将会是我人生故事中一抹甘甜的艰辛。这是乏味但有甜美的故事。激扬青春,书写人生灿烂的篇章;放飞理想,成就人生伟大的梦想。
淅沥的春雨洗涤着黝黑的夜空,润物细无声,窗外的树吐露着新芽,那样的嫩,那样的新。人间的故事继续着。树熬过冬季就会吐芽,人也如此,演绎各样的故事才会成长。春天因为有贵如油的春雨而美丽,而感到自豪,人生因为有成长故事才拥有美丽和灿烂,成长故事因为有青春,才有那浓艳的色彩,激昂的旋律。请丰满你的翅膀,因为要飞向青春大地的伊甸园;
请健美你的舞步,因为要登上舞台完成圆舞曲;
请圆润你的嗓音,因为要为那可爱的青春歌唱。
背起行囊,继续上路,在你的人生道路上印下你最坚定的脚步,留下你最可爱的背影,演绎生命中一个个非凡故事``` ```
一、活动主要目的:
梦不需要语言,它们灵魂深处黑暗而惊艳的花园。梦才是属于现实的,有清醒的感受,有释放的生活,有始终没有尽头地,对远方和未知的探索。
梦想是青春的写照,青春则正是各位同学的象征。本次主题班会,以“放飞梦想,激扬
青春”为主题来展开活动。让大家作一回“追梦人”,追寻过去纯真的梦,追寻未来理想的梦。
并借此次活动,来让大家回顾大学同窗大半年来的心得体会、成长历程、生活琐事和趣闻,以及自己的梦想等。让彼此进行心与心的交流,让大家更加真实的展现自己的内心世界,加强同学们之间的理解与沟通。
二、活动时间:20011年4月18日晚
三、活动地点:教室2405
四、活动安排:
1.由心育委员和班长先做好初步工作
2.通过小组讨论决定班会形式
4(各小组以宿舍为单位围绕主题准备节目
5(制作PPT
6.布置教室
7.班会召开
五、参加活动人员:
行管一班全体成员
六、活动
:
放飞梦想,激扬青春
七、开展活动如下:
1.主持人致开场词
2(歌颂青春——诗歌朗诵
607宿舍《青春之歌》
606宿舍《青春》
604宿舍《你是否已经发现》
3. 陆嘉怡周晨(财管三班) 周艳阳歌曲《倔强》