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我的参训计划

2020-03-09 2页 doc 18KB 14阅读

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我的参训计划我的参训计划 通过研修学习和教学实践,反思个人教学中信息技术应用的问题,针对已确定的拟解决的问题,制定并提交一份参训计划,内容包括研修目标、研修主题、实施步骤、预期研修成果等。 要求: 1.按照附件中的工具模板来完成参训计划。 2.参训计划要结合个人实际,设计合理、可行;字数不少于300字。 3.内容必须原创,如出现雷同,视为无效。 4.温馨提示:本作业不计入考核。 参训计划模板 我的参训计划 姓名   教龄 21 学校 程河镇中心小学 任教学科年级 语文六年级 此次培训过程中您想要解决...
我的参训计划
我的参训计划 通过研修学习和教学实践,反思个人教学中信息技术应用的问题,针对已确定的拟解决的问题,制定并提交一份参训计划,内容包括研修目标、研修主题、实施步骤、预期研修成果等。 : 1.按照附件中的工具来完成参训计划。 2.参训计划要结合个人实际,合理、可行;字数不少于300字。 3.内容必须原创,如出现雷同,视为无效。 4.温馨提示:本作业不计入考核。 参训计划模板 我的参训计划 姓名   教龄 21 学校 程河镇中心小学 任教学科年级 语文六年级 此次过程中您想要解决的一个信息技术应用的问题 利用演示文稿的技巧把复杂的问题变的通俗易懂,使之更会生动,在课堂上给学生留下更为深刻的印象,提高学生学习的课堂效率。 计划在教学实践中上的一节课的名称 风靡世界的“中国制造” 研修目标 1.通过培训,能够在多媒体教学环境中,合理利用、数字教育资源,优化课堂教学,提高自己的课堂效率。 研修主题 熟练掌握教师编辑文档的技巧和制作演示文稿的技巧,并把它们合理地应用到平常的教学中去。 实施步骤 1.每天利用2个小时登陆网络研修平台,认真完成培训期间各项任务及作业。 2.认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平。 3.培训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好的服务我们的教学。 4.多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自己的信息技术应用能力水平。 预期研修成果 利用网络教学平台,有效开展自主、合作、探究等学习活动,转变学生的学习方式,培养学生的创新意识和综合能力,提高教师的课堂教学效率。        
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