牛顿的小故事

牛顿的小故事 篇一:牛顿的小故事 2014骞?鏈?4鏃?nbsp;-鐗涢】鐨?/em>瓒,椈杞朵簨鏁呬簨涓? 灏忔椂鍊欑殑鐗涢】鐗涢】灏?/em>鏃跺?欏緢鑱 槑,浣嗚 涔，苟涓嶇敤蹇?閮芥妸蹇冩?濈敤鍒板仛鎵?宸ャ?佹兂闂 涓婁簡,鎵?浠ュ湪鑰佸笀銆佸悓瀛,殑蹇冪洰涓?浠栨槸涓?涓 瀛?瀛愩??...--涓烘偍鎺ㄨ崘锛?/span>灏戝勾鏃剁殑鐗涢】骞朵笉鏄 绔?浠栬祫璐ㄥ钩甯?鎴愮哗涓?鑸?浣嗕粬鍠滄 璇讳功,鍠滄 鐪嬩竴浜涗粙缁嶅悇绉嶇畝鍗曟満姊版ā鍨嬪埗浣滄柟娉曠殑璇荤墿,骞朵粠涓 彈鍒板惎鍙?鑷 繁鍔ㄦ墜鍒朵綔浜涘 濂囨? ??em>鐨勫皬鐜?剰,濡?..--鐗涢】灏?/em>鏃跺??em>鐨勬晠浜?/em>:鐗涢】浠庡皬灏卞枩娆? 涔?闈炲父鍕ゅ ,杩樼壒鍒 枩娆?墜宸?瀹堕噷缁欎粬鐨勯浂鐢ㄩ挶,浠栭兘鐢ㄦ潵璐 拱鏈ㄥ伐宸ュ叿銆備粬鍋氫簡璁稿 绮惧阀,鐗涢】灏?/em>鏃跺??em>鐨勬晠浜?/em>--鐗涢】灏忔晠浜?/em>涓夊垯 - 鍚嶄汉鏁呬簨 - 鏅 痉闀囬珮鏂板尯鍚嶅笀宸ヤ綔绔?- 姹熻タ鏁欏笀缃?/a>2012骞?鏈?4鏃?nbsp;-鐗涢】灏忔晠浜?/em> 1 涓夊垯 鐓 ??琛?em>鐗涢】浠庝簨绉戝 鐮旂?鏃堕潪甯镐笓蹇?鏃跺父蹇樺嵈鐢熸椿涓 殑灏忎簨銆傛湁涓?娆?缁?em>鐗涢】鍋氶キ鐨勮?佸お澶 湁浜嬭 鍑哄幓,灏辨妸楦?泲鏀惧湪妗屽瓙涓婅 :鈥滃厛鐢?鎴戝嚭鍘讳拱涓滆タ,璇锋偍...--涓烘偍鎺ㄨ崘锛?/span>鐗涢】鐨?/em>鍔卞織灏忔晠浜?/em>鏉ユ簮:cnfla鍎跨 缃戞祻瑙?20 鎵嬫満鐗?瀵艰 :鑹捐惃鍏嬄风墰椤?1643骞?鏈?鏃モ??727骞?鏈?1鏃?鐖靛，,鑻卞浗鐨囧 瀛，細浼氶暱,鑻卞浗钁楀悕鐨勭墿鐞嗗 瀹?鐧剧 鍏ㄤ功寮忕殑鈥?..--2015骞?鏈?3鏃?nbsp;-鐗涢】鐨?/em>骞介粯灏忔晠浜?/em>鍙戝竷鏃堕棿:2015-01-13 缂栬緫:ksf鎵嬫満鐗?.鎬?琛ㄦ垚浜嗛浮铔?鐗涢】浠庝簨绉戝 鐮旂?鏃堕潪甯镐笓蹇?鏃跺父蹇樺嵈鐢熸椿涓 殑灏忎簨銆傛湁涓?娆?缁欑墰椤垮仛楗 殑鑰佸お澶?..--2011骞?鏈?5鏃?nbsp;-绉戝 瀹?em>鐨勫皬鏁呬簨鈥斺?旂墰椤?(2011-05-25 22:15:53) 杞 浇鈻? 鏍囩 : 鏉傝皥 鍒嗙被: 鎴愰暱鍔犳补绔? 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牛顿十六岁时数学知识还很肤浅，对高深的数学知识甚至可以说是不懂。“知识在于积累，聪明来自学习”。牛顿下决心靠自己的努力攀上数学的高峰。在基础差的不利条件下，牛顿能正确认识自己，知难而进。他从基础知识、基本公式重新学起，扎扎实实、步步推进。他研究完了欧几里德几何学后，又研究笛卡儿几何学，对比之下觉得欧几里德几何学肤浅，便悉心钻研笛氏几何学，直到掌握要领、融会贯通。遂之发明了代数二项式定理。传说中牛顿“大暴风中算风力”的佳话，可为牛顿身体力学的佐证。有一天，天刮着大风暴。风撒野地呼号着，尘土飞扬，迷迷漫漫，使人难以睁眼。牛顿认为这是个准确地研究和计算风力的好机会。于是，便拿着用具，独自在暴风中来回奔走。他踉踉跄跄、吃力地测量着。几次沙尘迷了眼睛，几次风吹走了算纸，几次风使他不得不暂停工作，但都没有动摇他求知的欲望。他一遍又一遍，终于求得了正确的数据。他快乐极了，急忙跑回家去，继续进行研究。有志者事竟成。经过勤奋学习，牛顿为自己的科 4 学高塔打下了深厚的基础。不久，牛顿的数学高塔就建成了，二十二岁时发明了微分学，二十三岁时发明了积分学，为人类科学事业作出了巨大贡献。 牛顿是个十分谦虚的人，从不自高自大。曾经有人问牛顿:“你获得成功的秘诀是什么,”牛顿回答说:“假如我有一点微小成就的话，没有其它秘诀，唯有勤奋而已。” 篇三:牛顿的小故事 在牛顿的全部科学贡献中，数学成就占有突出的地位。他数学生涯中的第一项创造性成果就是发现了二项式定理。据牛顿本人回忆，他是在1664年和1665年间的冬天，在研读沃利斯博士的《无穷算术》并试图修改他的求圆面积的级数时发现这一定理的。 微积分的创立是牛顿最卓越的数学成就。牛顿为解决运动问题，才创立这种和物理概念直接联系的数学理论的，牛顿称之为 流数术 。它所处理的一些具体问题，如切线问题、求积问题、瞬时速度问题以及函数的极大和极小值问题等，在牛顿前已经得到人们的研究了。但牛顿超越了前人，他站在了更高的角度，对以往分散的努力加以综合，将自古希腊以来求解无限小问题的各种技巧统一为两类普通的算法——微分和积分，并确立了这两类运算的互逆关系，从而完成了微积分发明中最关键的一步，为近代科学发展提供了最有效的工具，开辟了数学上的一个新纪元。 5 1707年，牛顿的代数讲义经整理后出版，定名为《普遍算术》。他主要讨论了代数基础及其(通过解方程)在解决各类问题中的应用。书中陈述了代数基本概念与基本运算，用大量实例说明了如何将各类问题化为代数方程，同时对方程的根及其性质进行了深入探讨，引出了方程论方面的丰硕成果，如，他得出了方程的根与其判别式之间的关系，指出可以利用方程系数确定方程根之幂的和数，即“牛顿幂和公式”。 牛顿对解析几何与综合几何都有贡献。他在1736年出版的《解析几何》中引入了曲率中心，给出密切线圆(或称曲线圆)概念，提出曲率公式及计算曲线的曲率方法。并将自己的许多研究成果成专论《三次曲线枚举》，于1704年发表。此外，他的数学工作还涉及数值分析、概率论和初等数论等众多领域。 牛顿是经典力学理论理所当然的开创者。他系统的总结了伽利略、开普勒和惠更斯等人的工作，得到了著名的万有引力定律和牛顿运动三定律。 牛顿发现万有引力定律是他在自然科学中最辉煌的成就。那是在假期里，牛顿常常来到母亲的家中，在花园里小坐片刻。有一次，象以往屡次发生的那样，一个苹果从树上掉了下来。一个苹果的偶然落地，却是人类思想史的一个转折点，它使那个坐在花园里的人的头脑开了窍，引起他的沉思:究 6 竟是什么原因使一切物体都受到差不多总是朝向地心的吸引呢,牛顿思索着。终于，他发现了对人类具有划时代意义的万有引力。他认为太阳吸引行星，行星吸引行星，以及吸引地面上一切物体的力都是具有相同性质的力，还用微积分证明了开普勒定律中太阳对行星的作用力是吸引力，证明了任何一曲线运动的质点，若是半径指向静止或匀速直线运动的点，且绕此点扫过与时间成正比的面积，则此质点必受指向该点的向心力的作用，如果环绕的周期之平方与半径的立方成正比，则向心力与半径的平方成反比。牛顿还通过了大量实验，证明了任何两物体之间都存在着吸引力，总结出了万有引力定律: F=G(m1m2 / r 2)(m1和m2是两物体的质量，r为两物体之间的距离)。在同一时期，雷恩、哈雷和胡克等科学家都在探索天体运动奥秘，其中以胡克较为突出，他早就意识到引力的平方反比定律，但他缺乏象牛顿那样的数学才能，不能得出定量的表示。 牛顿运动三定律是构成经典力学的理论基础。这些定律是在大量实验基础上总结出来的，是解决机械运动问题的基本理论依据。 1687年，牛顿出版了代表作《自然哲学的数学原理》，这是一部力学的经典著作。牛顿在这部书中，从力学的基本概念(质量、动量、惯性、力)和基本定律(运动三定律)出 7 发，运用他所发明的微积分这一锐利的数学工具，建立了经典力学的完整而严密的体系，把天体力学和地面上的物体力学统一起来，实现了物理学史上第一次大的综合。 在光学方面，牛顿也取得了巨大成果。他利用三棱镜试验了白光分解为的有颜色的光，最早发现了白光的组成。他对各色光的折射率进行了精确分析，说明了色散现象的本质。他指出，由于对不同颜色的光的折射率和反射率不同，才造成物体颜色的差别，从而揭开了颜色之迷。牛顿还提出了光的“微粒说”，认为光是由微粒形成的，并且走的是最快速的直线运动路径。他的“微粒说”与后来惠更斯的“波动说”构成了关于光的两大基本理论。此外，他还制作了牛顿色盘和反射式望远镜等多种光学仪器。 牛顿的研究领域非常广泛，他在几乎每个他所涉足的科学领域都做出了重要的成绩。他研究过计温学，观测水沸腾或凝固时的固定温度，研究热物体的冷却律，以及其他一些只有在与他自己的主要成就想比较时，才显得逊色的课题。 篇四:牛顿的小故事 牛顿从小就喜欢读书，非常勤奋，还特别喜欢手工，家里给他的零用钱，他都用来购买木工工具。他做了许多精巧的风车、风筝、日晷、漏壶等实用器械。少年时代的牛顿并没有显露出过人的天赋。所不同的是动手能力相当强。他每做一件东西，总是一声不吭地埋头苦干。如果做得不合适就拆 8 了重做，绝不马虎。牛顿非常勤奋，他的学习成绩赶不上别人，特别是数学的差距更大。牛顿并不气馁，就像他少年时代喜欢思考问题一样，踏踏实实地学习，直到透彻地理解为止。 他一生中的绝大部分时间是在实验室度过的，他经常通宵达旦地做实验，有时一连六个星期都在实验室工作，不分白天和黑夜，直到把实验做完为止。 牛顿虽然是位伟大的科学家，却从来没有骄傲自满过，他谦虚地说:在科学的道路上，我们只是一个在海边玩耍的孩子，偶然拾到一块美丽的石子。至于真理的大海，我还没有发现呢～ 牛顿就是这样谦虚，孜孜不倦地钻研学问的～ ----------------- 牛顿小时候家里很穷，他父亲早就病逝，牛顿和母亲相依为命，过着清苦的生活。 十四岁那年，因家里实在拿不出钱，牛顿中途退学了。退学以后，他的心思仍然停留在数学书上。一天，母亲叫他骑马到山里办事。他扛着马鞍到马棚去牵马，这时他正在思考一道数学题。当他把马牵出来后，突然想起了解题的一种方法，他未牵着马，却扛着马鞍一边跑一边思考。到达山顶后，解决问题的另一种方法又想出来了，而马却早已跑得无影无 9 踪，只有马鞍还在肩上。 牛顿专心致志研究数学，在解析几何、微积分等方面都有大量成就，他后来成为著名的数学家。 牛顿小时候性格内向，心灵手巧，但是在校成绩却很差。他后来妈妈改嫁了，他跟着外婆生活。外婆发现牛顿很聪明，会发明很多工具，比如:小风车、小城堡等等，他都放在他的小作坊里。 牛顿虽然会做风车、风筝等东西，但是在学校的每次考试都是劣等，因此常常挨老师的鞭子。一次，牛顿做了一个风车，一有风，风车就飞快地转起来，牛顿想:能不能让风车没有风也会转动呢,他一直在思考。后来，他用小白鼠踩圆笼，使风车不断的转动。 他后来不愿被别的同学看不起，于是发奋学习，取得了优异的成绩。他考上了剑桥大学，为力学、数学、光学作出了伟大的贡献。 牛顿小时候养猫，家人叫他在门上给猫开个进出的通道。牛顿就在门上开了一大一小并排两个洞。邻居们见了很奇怪，问牛顿为什么要开两个 -------------------- 牛顿十六岁时数学知识还很肤浅，对高深的数学知识甚至可以说是不懂。 10 知识在于积累，聪明来自学习 。牛顿下决心靠自己的努力攀上数学的高峰。在基础差的不利条件下，牛顿能正确认识自己，知难而进。他从基础知识、基本公式重新学起，扎扎实实、步步推进。他研究完了欧几里德几何学后，又研究笛卡儿几何学，对比之下觉得欧几里德几何学肤浅，便悉心钻研笛氏几何学，直到掌握要领、融会贯通。遂之发明了代数二项式定理。传说中牛顿 大暴风中算风力 的佳话，可为牛顿身体力学的佐证。有一天，天刮着大风暴。风撒野地呼号着，尘土飞扬，迷迷漫漫，使人难以睁眼。牛顿认为这是个准确地研究和计算风力的好机会。于是，便拿着用具，独自在暴风中来回奔走。他踉踉跄跄、吃力地测量着。几次沙尘迷了眼睛，几次风吹走了算纸，几次风使他不得不暂停工作，但都没有动摇他求知的欲望。他一遍又一遍，终于求得了正确的数据。他快乐极了，急忙跑回家去，继续进行研究。 有志者事竟成。经过勤奋学习，牛顿为自己的科学高塔打下了深厚的基础。不久，牛顿的数学高塔就建成了，二十二岁时发明了微分学，二十三岁时发明了积分学，为人类科学事业作出了巨大贡献。 牛顿是个十分谦虚的人，从不自高自大。曾经有人问牛顿: 你获得成功的秘诀是什么, 牛顿回答说: 假如我有一点微小成就的话，没有其它秘诀，唯有勤奋而已。 篇五:牛顿的小故事 11 牛顿从事科学研究时非常专心，时常忘却生活中的小事。有一次，给牛顿做饭的老太太有事要出去，就把鸡蛋放在桌子上说: 先生～我出去买东西，请您自己煮个鸡蛋吃吧，水已经在烧了～ 正在聚精会神地计算的牛顿，头也不抬地 嗯 了一声。老保姆回来以后问牛顿煮了鸡蛋没有，牛顿头也没抬地说: 煮了～ 老太太掀开锅盖一看，惊呆了:锅里居然煮了一块怀表，鸡蛋却还在原地放着。原来牛顿忙于计算，胡乱把怀表扔到了锅里。 吹肥皂泡的疯老头 牛顿搬进一幢新楼以后，开始研究光线在薄面上是怎样反射的。他每天都在读书、思考。早上起床穿衣服，突然想到了研究中的问题，他就像被定身法定住了一样，呆住了，然后开始实验或工作，所以他时常穿错了袜子或者在夏天穿上秋天的衣服。 太阳光是最好的光源，肥皂泡是最理想的薄面，太阳光照到上面，它为什么会变得五颜六色呢, 牛顿的脑子里翻江倒海了。他提着一桶肥皂水走到院子里，吹起了肥皂泡。你看，他那两只眼睛直盯着飘来飘去的肥皂泡，一个泡破了，接着又吹一个，从太阳一出来他就吹，一吹就是几个小时。邻居家的小孩子从楼窗上伸出头来，冲他叫: 疯老头～你一只脚没穿袜子～ 邻居家的老太太摇着头: 老小，老小， 12 老了倒成了孩子～ 后来人们知道了这疯老头就是英国皇家学会的研究员，他吹肥皂泡是在研究学问，不禁对他肃然起敬了。 实验室的酒肉 牛顿最喜欢的地方就是实验室。他很少在两三点钟以前睡觉，有时整天整夜守在实验室里。为他做饭的保姆只好把饭菜放在外间屋的桌子上。 有一次，牛顿的一位朋友来看他，在实验室外面等了他好久，肚子饿了就独自把桌上的烤鸡吃了，不辞而别。过了好长时间，牛顿的实验告一段落，他才觉出肚子咕咕在叫，赶快跑出来吃鸡。他看到盘子里啃剩下的鸡骨头，居然对助手说: 哈哈，我还以为我还没吃饭哩，原来已经吃过了呀～ 还有一回，一个好朋友请牛顿吃饭，一边吃饭一边议论科学问题。饭吃到一半的时候，牛顿站起来说: 对了，还有好酒呢，我去取来咱们一起喝。 说完就向实验室跑去，一去就不回来了。朋友追过去一看，牛顿又摆弄上他的实验了。原来牛顿在取酒的路上忽然想出了一个新的实验方法，居然将取酒的事忘得一干二净了。 牛顿的这种轶事岂止三件，它说明牛顿酷爱科学，把自己的一切都献给了科学。正是因为牛顿有这种为科学献身的奋斗精神，他才能总结出牛顿三定律，对人类的进步做出了卓越的贡献。 牛顿病逝以后，英国政府在他的墓碑上镌刻了 13 墓志铭，最后一段是:让人类欢呼/曾经存在过这样伟大的/一位人类之光 有道是: 自然和自然规律隐藏在黑暗中，上帝说，让牛顿来，一切都明亮了。 或者说: 道法自然，久藏玄冥。天降牛顿，万物生明。 14