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《传热传质学》课程教学大纲

2017-11-24 25页 doc 49KB 49阅读

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《传热传质学》课程教学大纲《传热传质学》课程教学大纲 (Heat and Mass Transfer Curriculum Outline) 课程编号:10122007 总 学 时:32学时 总 学 分:2学分 其中实验学分:0 课程性质:学科基础课 适用专业:机械设计制造及其自动化、材料成型与控制工程、农业机械及其自动化 大学物理 先修课程:高等数学、线性代数、 后续课程:其它专业课程、课程设计、毕业设计 主讲教师:程宏辉博士、讲师,研究方向为材料加工工程,hhchengnimte@gmail.com 金朝阳博士、讲师,研究方向为材...
《传热传质学》课程教学大纲
《传热传质学》课程教学大纲 (Heat and Mass Transfer Curriculum Outline) 课程编号:10122007 总 学 时:32学时 总 学 分:2学分 其中实验学分:0 课程性质:学科基础课 适用专业:机械设计制造及其自动化、材料成型与控制工程、农业机械及其自动化 大学物理 先修课程:高等数学、线性代数、 后续课程:其它专业课程、、毕业设计 主讲:程宏辉博士、,研究方向为材料加工工程,hhchengnimte@gmail.com 金朝阳博士、讲师,研究方向为材料加工工程,zyjin@yzu.edu.cn 张敬尧硕士、讲师,研究方向为材料加工工程,jyzhang@yzu.edu.cn 一、教学目的与要求 《传热传质学》是机械设计制造及其自动化、材料成型与控制工程、农业机械及自动化专业的学习基础课程。通过传热传质学的学习,学生应对工业生产实际和日常生活中常见的传热现象有较深刻的理解,应能计算绝大多数稳态传导、对流和辐射及其组合情况下的换热问题,并对生产中常见的非稳态传热过程有一定分析计算能力。对传质学的相关内容有一定初步了解。 设置本课程的具体要求是:使学习者掌握传热传质学的基本知识和理论,包括稳态导热、非稳态导热、对流换热、热辐射、对流传质、质扩散等基本概念和主要内容,能够分析工业和生活中一些复合传热过程,并能够计算热流量,总换热量、温度场等。初步掌握传热传质学数值计算和实际应用。了解传热传质学的发展过程和研究方法。 二、课程内容与学时安排 序学时分配 序学时分配 章目名称 章目名称 号 号 讲授 实验 讲授 实验 第一章 绪论 第六章 对流换热 1 2 6 4 第二章 导热基本原理 第七章 辐射换热 2 2 2 7 5 第三章 稳态导热 第八章 复合换热与传热 3 3 8 3 第四章 非稳态导热 第九章 传质学简介 4 4 2 9 2 第五章 导热问题的数值解法 5 3 第一章 绪 论 [目的要求] 了解传热学的基本概念、研究对象及其在生产实践中的应用。 [教学内容] 导热、对流、热辐射的基本概念,气体、液体、固体的导热是如何实现的,对流换热的 分类,物体的热辐射是如何实现的,液体的对流换热是如何实现的,傅里叶定律、牛顿 冷却公式、Stefan-Boltzmann定律。 [重点难点] 传热传质学研究的连续性假设前提,三种基本的热量传递方式,导热、对流、热辐射的 热量传递机理,传热计算过程的单位换算。 [教学方法] 课堂讲授、观看影像资料。 [课 时] 2学时 第二章 导热基本原理 [目的要求] 了解导热的基本原理,导热微分方程,边界条件和初始条件。 [教学内容] 温度场、稳态温度场、非稳态温度场、等温面、等温线、导热系数、热扩散率、初始条 件、边界条件、第一类边界条件、第二类边界条件、第三类边界条件的基本概念,导热 微分方程的完整形式及稳态、无内热源条件下的简化形式,影响导热系数的因素,不同 坐标下导热微分方程的稳态无内热源的简化形式。 [重点难点] 等温面与等温线的特点,固体、气体和液体的导热系数基本表现规律,导热微分方程推 导的前提假设及推导过程,直角坐标系下非稳态、有内热源的变导热系数导热微分方程 式,圆柱坐标系,球坐标系下导热微分方程的形式,导热微分方程各部分所代表的含义。 [教学方法] 课堂讲授、观看影像资料。 [课 时] 2学时 第三章 稳态导热 [目的要求] 了解平壁导热、圆筒壁和球壳导热、表面有散热的长杠的导热的基本概念、计算方法和 应用。 [教学内容] 温压、热阻、总面积热阻、接触热阻、形状因子的基本概念,导热系数为常数的平壁导 热过程的温度场和热流密度计算推导过程,多层平壁热流密度计算推导过程,表面有散 热的长杠导热换热计算推导过程。平壁、圆筒和球壳的形状因子。 [重点难点] 导热系数是温度的线性函数的情况下,在计算中如何处理导热系数。多层平壁的导热计 算公式的推导,变导热系数的导热公式,圆筒壁和球壁的导热计算公式的推导,平壁、 圆筒壁和球壁在实际导热计算中的步骤。表面有散热的长杆导热换热计算的推导过程, 求解思路。接触热阻的组成以及减小接触热阻的方法。 [教学方法] 课堂讲授、观看影像资料。 [课 时] 3学时 第四章 非稳态导热 [目的要求] 了解第一类边界,伴有相变边界,和第三类边界条件下的一维非稳态导热的基本概念、 计算方法和应用。集总参数法进行非稳态导热计算的方法和应用。 [教学内容] 蓄热系数、凝固系数、时间常数、半无限大物体,无限大平板,相似准则,傅里叶准则, 毕渥准则的基本概念,第一类边界条件下的一维非稳态导热,伴有相变边界的一维非稳 态导热,第三类边界条件下的一维非稳态导热,二维及三维非稳态导热,集总参数法的 应用条件和方法,集中热源作用下的非稳态导热。 [重点难点] 非稳态导热的应用场合,使用诺模图进行温度场、瞬时热流密度、累计热量的求解,毕 渥准则和傅里叶准则的物理意义,集总参数法的适用条件,及如何利用集总参数法进行 导热计算,不同形状物体加热或冷却速度的比较,集中热源作用下的非稳态导热,对于 多个热源如何利用叠加原理进行温度计算的步骤。 [教学方法] 课堂讲授、观看影像资料。 [课 时] 4学时 第五章 导热问题的数值解法 [目的要求] 了解稳态导热、非稳态导热、边界条件有限差分方程以及差分方程组的求解、相关概念 和应用。 [教学内容] 中心差分格式,向前差分格式,向后差分格式的基本概念;边界上给定热流密度的边界 条件(第二类边界条件)的有限差分方程,第三类边界条件的有限差分方程,无内热源 的稳态二维导热微分方程的中心差分格式的有限差分方程,一维非稳态无内热源的导热 微分方程的显式和隐式有限差分方程,显式格式差分方程的解的收敛条件。 [重点难点] 求解导热问题的三种基本方法以及基本的求解过程,和各自的特点,导热问题数值求解 过程的基本思想,稳态导热方程有限差分方程的推导过程,一维非稳态无内热源的导热 微分方程的有限差分方程的推导过程。差分方程组的求解方法,高斯-赛德尔迭代的求解 原理,控制迭代运算终止的两种方法。 [教学方法] 课堂讲授、观看影像资料。 [课 时] 3学时 第六章 对流换热 [目的要求] 了解自然对流换热、强制对流换热的相关概念、计算求解方法和应用。 [教学内容] 对流换热、自然对流、强制对流、湍流(紊流)、层流、贴壁处热量传递机理、粘性流体、 边界层、理想流体、雷诺准则、普朗特准则、努赛尔准则、格拉晓夫准则、定性温度和 特性尺度、无滑移边界条件、边界层厚度、临界距离、外掠平板临界雷诺数的基本概念。 影响对流换热的主要因素、对流换热微分方程组的推导、自然对流和强制对流换热的计 算,以及在不同条件下的相关修正方法。求解对流换热系数的基本途径。 [重点难点] 稳态强制对流换热的准则关系式,稳态自然对流换热的准则关系式,竖壁附近自然对流 的温度分布和速度分布,大空间自然对流换热问题,三种典型的强制对流换热的流场和 温度场的特点对流换热方程组包含的内容,换热微分方程式,能量微分方程,x、y、z 三个方向的动量微分方程及连续性微分方程,能量微分方程和动量微分方程各部分代表 的含义,外掠平板的对流换热系数的计算步骤,横掠圆柱(圆管)和管内流动的流场和 温度场的特点。 [教学方法] 课堂讲授、观看影像资料。 [课 时] 4学时 第七章 辐射换热 [目的要求] 了解辐射换热的相关概念、计算求解方法和应用。 [教学内容] 热辐射、吸收比、反射比、透射比、镜面反射、漫反射、真实物体的反射、绝对黑体、 镜体、白体、透明体、辐射力、单色辐射力、角系数、有效辐射、发光火焰的基本概念。 普朗克定律,维恩位移定律,基尔霍夫定律,两个黑体间的辐射换热,灰体间的辐射换 热,气体辐射和火焰辐射。 [重点难点] 角系数的相对性、完整性,确定角系数的方法,代数法计算角系数的步骤,两个灰体和 三个灰体间的辐射换热网络,具有重辐射面的封闭腔的辐射换热,气体辐射的特点、水 蒸气、二氧化碳以及混合气体的发射率的计算方法、火焰辐射计算的简化假设。 [教学方法] 课堂讲授、观看影像资料。 [课 时] 5学时 第八章 复合换热与传热 [目的要求] 了解复合换热与传热的相关概念、计算求解方法和应用。 [教学内容] 复合换热、辐射换热表面传热系数、复合换热表面传热系数、多层平壁的传热系数、传 热过程的基本概念。通过平壁和圆筒壁的传热,各种换热器的结构特点及应用,换热器 传热的平均温差的计算方法,热管的工作原理、结构、分类及应用。 [重点难点] 传热过程包括哪三个环节,气隙的复合换热的处理,通过圆筒壁的传热。 [教学方法] 课堂讲授、观看影像资料。 [课 时] 3学时 第九章 传质学简介 [目的要求] 了解传质学的相关概念、计算求解方法和应用。 [教学内容] 传质、质扩散系数、表面传质系数、对流传质的基本概念。混合物浓度的表示方法,质 扩散菲克定律及相关应用计算。 [重点难点] 质扩散过程和导热过程的比较,两种典型的质扩散过程,对流传热与传质的对比,质量 与热量同时存在的传递过程。 [教学方法] 课堂讲授、观看影像资料。 [课 时] 2学时 三、实践性教学内容 1 储氢材料的导热系数的测定(2学时) 2 储氢材料的热扩散率的测定(2学时) 注:实验大纲另附 四、主要参考书目 1. 传热学基础(第2版),杨世铭主编,北京:高等教育出版社,2003.12 2. 传热学(第4版),杨世铭、陶文铨主编,北京:高等教育出版社,2006.8 3. 传热学(第2版),戴锅生主编,北京:高等教育出版社,1999.9 4. 传热和传质基础原理(原著第六版),〔美〕英克鲁佩勒等著,葛新石,叶宏译,北京:化学 工业出版社,2007.7 五、考核方式 本课程考核方式是按实验成绩与课程考试成绩进行综合评定,其中实验成绩占20%,考试成绩占80%。课程考试采用闭卷方式,主要考核其对传热传质学相关概念的理解和掌握,主要题型有单项选择题、填空题、名词解释题、简答题与计算题等构成。实验成绩按实验准备、实验操作、实验报告等方面进行评定。 本大纲撰写人:程宏辉 2011.7.18 199条建筑设计知识 1. 公共建筑通常以交通、使用、辅助三种空间组成 2. 美国著名建筑师沙利文提出的名言‘形式由功能而来’ 3. 密斯.凡.德.罗设计的巴塞罗那博览会德国馆采用的是‘自由灵活的空间组合’开创了流动空间的新概念 4. 美国纽约赖特设计的古根海姆美术馆的展厅空间布置采用形式是串联式 5. 电影放映院不需采光 6. 点式住宅可设天井或平面凹凸布置可增加外墙面,有利于每层户数较多时的采光和通风 7. 对结构形式有规定性的有大小和容量、物理环境、形状的规定性 8. 功能与流线分析是现代建筑设计最常用的手段 9. 垂直方向高的建筑需要考虑透视变形的矫正 10. 橙色是暖色,而紫色含有蓝色的成分,所以偏冷;青色比黄色冷、红色比黄色暖、蓝色比绿色冷 11. 同样大小冷色调较暖色调给人的感觉要大 12. 同样距离,暖色较冷色给人以靠近感 13. 为保持室内空间稳定感,房间的低处宜采用低明度色彩 14. 冷色调给人以幽雅宁静的气氛 15. 色相、明度、彩度是色彩的三要素;三元色为红、黄、蓝 16. 尺度的概念是建筑物整体或局部给人的视角印象大小和其实际大小的关系 17. 美的比例,必然正确的体现材料的力学特征 18. 不同文化形成独特的比例形式 19. 西方古典建筑高度与开间的比例,愈高大愈狭长,愈低矮愈宽阔 20. ‘稳定’所涉及的要素是上与下之间的相对轻重关系的处理 21. 人眼观赏规律 H 18?,45? 局部、细部 2H 18?,27? 整体 3H ,18? 整体及环境 22. 黄金分隔比例为1:1.618 23. 通风屋面只能隔离太阳辐射不能保温,适宜于南方 24. 总图布置要因地制宜,建筑物与周围环境之间关系紧凑,节约因地; 适当处理个体与群体,空间与体形,绿化和小品的关系; 合理解决采光、通风、朝向、交通与人流的组织 25. 热水系统舒适稳定适用于居住建筑和托幼 蒸汽系统加热快,适用于间歇采暖建筑如会堂、剧场 26. 渐变具有韵律感 27. 要使一座建筑显得富有活力,形式生动,在构图中应采用对比的手法 对比的手法有轴线对比、体量对比、方向对比、虚实对比、色彩对比 28. 要使柱子看起来显得细一些,可以采用暗色和冷色 29. 巴西国会大厅在体型组合中采用了对比与协调的手法 30. 展览建筑应使用穿套式的空间组合形式 31. 室外空间的构成,主要依赖于建筑和建筑群体组合 32. 在意大利威尼斯的圣马可广场的布局中,采用了强调了各种空间之间的对比 33. 当坡地坡度较缓时,应采用平行等高线布置 34. 建筑的有效面积=建筑面积-结构面积 35. 加大开窗面积的方法来解决采光和通风问题较易办到 36. 中国古代木结构大致可分为抬梁式、穿斗式和井干式三种 37. 建筑构图原理的基本范畴有主从与重点、对比与呼应、均衡与稳定、节奏与韵律和比例与尺度 38. 建筑构图的基本规律是多样统一 39. 超过8层的建筑中,电梯就成为主要的交通工具了 40. 建筑的模数分为基本模数、扩大模数和分模数 41. 建筑楼梯梯段的最大坡度不宜超过38? 42. 住宅起居室、卧室、厨房应直接采光,窗地比为1/7,其他为1/12 43. 住宅套内楼梯梯段的最小净宽两边墙的0.9M,一边临空的0.75M 住宅室内楼梯踏步宽不应小于0.22M,踏步高度不应小大0.20M 44. 住宅底层严禁布置火灾危险性甲乙类物质的商店,不应布置产生噪声的娱乐场所 45. 地下室、贮藏室等房间的最低净高不应低于2.0米 46. 室内坡道水平投影长度超过15米时,宜设休息平台 47. 外墙内保温所占面积不计入使用面积 烟道、风道、管道井不计入使用面积 阳台面积不计入使用面积 壁柜应计入使用面积 48. 旋转楼梯两级的平面角度不大于10度,且每级离内侧扶手中心0.25处的踏步宽度要大于0.22米 49. 两个安全出口之间的净距不应小于5米 50. 楼梯正面门扇开足时宜保持0.6米平台净宽,侧墙门口距踏步不宜小于0.4米,其门扇开足时不应减少梯段的净宽 35. 加大开窗面积的方法来解决采光和通风问题较易办到 36. 中国古代木结构大致可分为抬梁式、穿斗式和井干式三种 37. 建筑构图原理的基本范畴有主从与重点、对比与呼应、均衡与稳定、节奏与韵律和比例与尺度 38. 建筑构图的基本规律是多样统一 39. 超过8层的建筑中,电梯就成为主要的交通工具了 40. 建筑的模数分为基本模数、扩大模数和分模数 41. 建筑楼梯梯段的最大坡度不宜超过38? 42. 住宅起居室、卧室、厨房应直接采光,窗地比为1/7,其他为1/12 43. 住宅套内楼梯梯段的最小净宽两边墙的0.9M,一边临空的0.75M 住宅室内楼梯踏步宽不应小于0.22M,踏步高度不应小大0.20M 44. 住宅底层严禁布置火灾危险性甲乙类物质的商店,不应布置产生噪声的娱乐场所 45. 地下室、贮藏室等房间的最低净高不应低于2.0米 46. 室内坡道水平投影长度超过15米时,宜设休息平台 47. 外墙内保温所占面积不计入使用面积 烟道、风道、管道井不计入使用面积 阳台面积不计入使用面积 壁柜应计入使用面积 48. 旋转楼梯两级的平面角度不大于10度,且每级离内侧扶手中心0.25处的踏步宽度要大于0.22米 49. 两个安全出口之间的净距不应小于5米 50. 楼梯正面门扇开足时宜保持0.6米平台净宽,侧墙门口距踏步不宜小于0.4米,其门扇开足时不应减少梯段的净宽 35. 加大开窗面积的方法来解决采光和通风问题较易办到 36. 中国古代木结构大致可分为抬梁式、穿斗式和井干式三种 37. 建筑构图原理的基本范畴有主从与重点、对比与呼应、均衡与稳定、节奏与韵律和比例与尺度 38. 建筑构图的基本规律是多样统一 39. 超过8层的建筑中,电梯就成为主要的交通工具了 40. 建筑的模数分为基本模数、扩大模数和分模数 41. 建筑楼梯梯段的最大坡度不宜超过38? 42. 住宅起居室、卧室、厨房应直接采光,窗地比为1/7,其他为1/12 43. 住宅套内楼梯梯段的最小净宽两边墙的0.9M,一边临空的0.75M 住宅室内楼梯踏步宽不应小于0.22M,踏步高度不应小大0.20M 44. 住宅底层严禁布置火灾危险性甲乙类物质的商店,不应布置产生噪声的娱乐场所 45. 地下室、贮藏室等房间的最低净高不应低于2.0米 46. 室内坡道水平投影长度超过15米时,宜设休息平台 47. 外墙内保温所占面积不计入使用面积 烟道、风道、管道井不计入使用面积 阳台面积不计入使用面积 壁柜应计入使用面积 48. 旋转楼梯两级的平面角度不大于10度,且每级离内侧扶手中心0.25处的踏步宽度要大于0.22米 49. 两个安全出口之间的净距不应小于5米 50. 楼梯正面门扇开足时宜保持0.6米平台净宽,侧墙门口距踏步不宜小于0.4米,其门扇开足时不应减少梯段的净宽 51. 入地下车库的坡道端部宜设挡水反坡和横向通长雨水篦子 52. 室内台阶宜150*300;室外台阶宽宜350左右,高宽比不宜大于1:2.5 53. 住宅公用楼梯踏步宽不应小于0.26M,踏步高度不应大于0.175M 54. 梯段宽度不应小于1.1M(6层及以下一边设栏杆的可为1.0M),净空高度2.2M 55. 休息平台宽度应大于梯段宽度,且不应小于1.2M,净空高度2.0M 56. 梯扶手高度0.9M,水平段栏杆长度大于0.5M时应为1.05M 57. 楼梯垂直杆件净空不应大于0.11M,梯井净空宽大于0.11M时应采取防护措施 58. 门洞共用外门宽1.2M,户门卧室起居室0.9M,厨房0.8M,卫生间及阳台门0.7M,所有门洞高为2.0M 59. 住宅层高不宜高于2.8M 60. 卧室起居室净高?2.4M,其局部净高?2.1M(且其不应大于使用面积的1/3) 61. 利用坡顶作起居室卧室的,一半面积净高不应低于2.1M 利用坡顶空间时,净高低于1.2M处不计使用面积;1.2--2.1M计一半使用面积;高于2.1M全计使用面积 62. 放家具墙面长3M,无直接采光的厅面积不应大于10M2 63. 厨房面积?、??4M2;?、??5M2 64. 厨房净宽单面设备不应小于1.5M;双面布置设备间净距不应小于0.9M 65. 对于大套住宅,其使用面积必须满足45平方米 66. 住宅套型共分四类使用面积分别为34、45、56、68M2 67. 单人卧室?6M2;双人卧室?10M2;兼起居室卧室?12M2; 68. 卫生间面积三件3M2;二件2--2.5M2;一件1.1M2 69. 厨房、卫生间净高2.2M 70. 住宅楼梯窗台距楼地面净高度低于0.9米时,不论窗开启与否,均应有防护措施 71. 阳台栏杆净高1.05M;中高层为1.1M(但要,1.2);杆件净距0.11 72. 无外窗的卫生间应设置防回流构造的排气通风道、预留排气机械的位置、门 下设进风百叶窗或与地面间留出一定缝 隙 73. 每套应设阳台或平台、应设置晾衣设施、顶层应设雨罩;阳台、雨罩均应作有组织排水;阳台宜做防水;雨罩应做防水 74. 寒冷、夏热冬冷和夏热冬暖地区的住宅,西面应采取遮阳措施 75. 严寒地区的住宅出入口,各种朝向均应设防寒门斗或保温门 76. 住宅建筑中不宜设置的附属公共用房有锅炉房、变压器室、易燃易爆化学物品商店 但有厨房的饮食店可设 77. 住宅设计应考虑防触电、防盗、防坠落 78. 跃层指套内空间跨跃两楼层及以上的住宅 79. 在坡地上建住宅,当建筑物与等高线垂直时,采用跌落方式较为经济 80. 住宅建筑工程评估指标体系表中有一级和二级指标 81. 7层及以上(16米)住宅必须设电梯 82. 宿舍最高居住层的楼地面距入口层地面的高度大于20米时,应设电梯 83. 医院病房楼,设有空调的多层旅馆,超过5层的公建室内疏散楼梯,均应设置封闭楼梯间(包括首层扩大封闭楼梯间) 设歌舞厅放映厅且超过3层的地上建筑,应设封闭楼梯间。 公共建筑门厅的主楼梯如不计入总疏散宽度,可不设封闭楼梯间 84. 图书馆内书库、非书资料库的疏散楼梯,应设计为封闭楼梯间或防烟楼梯间 档案馆库区设置楼梯时,应采用封闭楼梯间,门采用不低于乙级防火门 85. 电梯不应与卧室、起居室紧邻布置 86. 12层及以上每栋楼设电梯不应少于两台 87. 建筑楼梯一般不应超过18级,且不应少于3级 88. 楼梯净宽按每股人流0.55M+(0-0.15M)计算,并不应少于2股人流 89. 管道井在安全、防火和卫生方面互有影响的管道不应敷设在同一竖井内 90. 排烟和通风不得使用同一管道系统 91. 图书馆照明一般室0.75M水平面—150-200-300LX 老年室0.75M水平面—200-300-500LX 陈列室0.75M水平面—75-100-150LX 读者休息室0.75M水平面—30-50-75LX 92. 托幼园照度标准 活动室150LX、保健隔离室100、寝室75、卫生间30、门厅20 93. 中照度均匀度不应低于0.7 黑板灯其垂直照度不应低于200LX 94. 二级踏步不允许出现在楼梯梯段 95. 电梯和自动扶梯均不可以计作安全出口 96. 建筑物底层地面至少应高出室外地面0.15M 97. 电梯不宜被楼梯环绕 单侧排列电梯不应超过4台 双侧排列电梯不应超过8台 98. 候梯厅深度 单侧台住宅电梯 ?B 其他电梯 ?1.5B 多台双侧排列时 ?相对电梯B之和;并,4.5M(客梯) 99. 一般平屋面的最小坡度为1:50 瓦屋面无望板坡度1:2、有望板1:2.5 石棉瓦坡度为1:3 波型金属瓦坡度为1:4 压型钢板为1:7 100. 10米以上建筑无上人屋面楼梯时应设上屋面人孔或外墙爬梯 101. 开向公共走道的窗扇,其地面高度不应低于2米,外窗窗台低于0.8米时应采用防护措施 102. 双面弹簧门应在可视高度部分装透明玻璃 103. 旋转门、电动门和大型门的临近应另设普通门 104. 建筑物内的吊顶应设检修口及通风口、水管道通过应有防产生冷凝水措施、管线多时应留有检修空间 105. 天窗应采用防破碎的透光材料或安全网,并应有防产生冷凝水或引泄冷凝水的措施 106. 窗的开启形式应能方便使用、开启应安全并易于清洗、平开窗适用于多层或高层 107. 砖墙-0.06米处设连续水平防潮层,室内相邻地面有高差时应在墙身侧面加设防潮层 108. 设计最高地下水位低于地下室底板0.3-0.5米,且基地内土壤回填土无形成滞水可能时,可采用防潮做法 109. 全国气候分区: 严寒地区(?区)累年最冷月平均?-10? 寒冷地区(?区)累年最冷月平均,-10?,?0? 温暖地区(?区)累年最冷月平均,0? 累年最热月平均,28? 炎热地区(?区)累年最热月平均,28? 110. 厕所隔间平面最小尺寸;外开门0.9*1.2;内开门0.9*1.4 淋浴隔间平面最小尺寸;外开门1.0*1.2;带更衣1.0*(1.0+0.6) 111. 有空调的建筑外表面积要小;窗户面积要小; 连续开机的建筑,其围护结构内侧宜选用重质材料; 外墙颜色要浅 112. 设备层应有自然通风或机械通风,当设备层设于地下室又无机械通风道时,应在地下室外墙上设不小于地下室地板面积的1/400的出口或通风口 113. 内走道长度,20米时至少应有一端采光,,20米时应有两端采光,,40米时应增加中间采光口,否则应采用人工照明 114. 离地面高度在0.5米以下的采光口不应计入有效采光面积 115. 影剧院建筑空间组合的核心问题是观众厅、舞台、休息厅、门厅之间的关系 116. 影剧院的观众席应按每400个座位设一个轮椅席(0.8*1.1) 117. 视力残疾人的导盲杖的摆动波长为0.9-1.5米 118. 肢体残疾人用双拐水平行进时的宽度约为0.95米 119. 板式高层建筑与塔式高层相比,具有体形系数小,冬季耗热量少并且夏季通风散热好,节能好 120. 大型医院建筑常以群体的形式出现原因是:根据不同功能特点分散布置,有利于组织不同的流线、争取较好的通风和朝向、防止交叉感染 121. 影响建筑日照的因素有地理纬度、日照间距、冬季太阳的高度角和方位角 122. 太阳能采暖建筑一般分为主动式和被动式 123. 非机动车道纵坡,2.5%,坡长可不限 困难情况下最大纵坡3.5%但有长度限制 2.5%时的坡长限250米 3.0%时的坡长限150米 3.5%时的坡长限100米 车道宽度?2.5米 124. 残疾人使用的道路及建筑物规范道路纵坡,2.5%;道路宽度?2.5M 125. 不设人行道栏杆的商业街缘石坡道间距?100M 单面坡缘石道坡度不应大于1:20坡道;扇形宽?1.5M;在转角处单面直线宽?2.0M 三面坡不应大于1:12坡道;宽?1.2M;坡道中缘石外露高?20;凸条停步块材路宽?0.6M 人行道中的地下管线井盖必须与地面接平,不得用蓖式井盖; 侵入人行道上空的物件距地面高度不得小于2.2米 人行横道与缘石坡道处不得设雨水口 126. 人行天桥和人行地道 梯道宽度不应小于3.5米,踏步0.3*0.15;超过18级;休息平台宽1.5米且不小于梯段宽 梯道、坡道、走道净高均不得低于2.2米;扶手高应为0.9米,设下层的为0.7米 坡道坡度?1:12,特殊困难处?1:10,每升高1.8米或转弯处设长度?2米的平台 :50 127. 无障碍入口的地面坡度不应大于1 128. 建筑人口轮椅通行平台最小宽度 大中型公建、中高层建筑、公寓建筑?2.0 其他?1.5 129. 方便残疾人通行的入口坡道宽度0.9M;坡度1:12;每段坡长9M;每段升起的最大高度0.75M 中间休息平台深?1.2米;转弯出平台深?1.5米; 起止点留有?1.5米轮椅缓冲带 130. 残疾道扶手高度0.85M,0.65M、扶手应保持连贯、起点、终点应水平延伸0.3M 扶手与墙之间的距离为38; 131. 供一辆轮椅通过的走道净宽1.2M;供一人一辆轮椅通过的走道净宽1.5M;供二辆轮椅通过的走道净宽1.8M 132. 出入口设两道门时,门扇开启后应留有不少于1.2米的轮椅通行净距(大型公共建筑中高层建筑1.5米) 133. 轮椅通行的门洞门扇开启的最小净宽0.8M 自动门最小净宽1.0米 134. 轮椅通行最小宽度 大型公建走道?1.8米 中小型公建走道、建筑基地人行通道?1.5米 居住建筑走廊?1.2米 检票口、结算口轮椅通道?0.9米 135. 门扇走道开启的凹室不应小于1.3(0.8+0.5)*0.9 136. 无障碍主要对象是视力残疾、住拐杖、坐轮椅者 137. 残疾人使用的电梯:候梯厅面积不应小于1.5*1.5 电梯门开启后净宽不应小于0.8M、电梯轿厢面积不小于1.4*1.1 138. 残疾厕所设有足够的轮椅面积、单设隔间、设安全抓手、设置坐式大便器 墙挂式小便器最大离地高度为430;小便器前应有760*1220的活动空间 洗脸盆应是独立墙挂式,占地为760*1220 139. 残疾人使用的出入口:宜靠近电梯厅;室内外有高差时应采用坡道连接;内外应留有1.5*1.5平坦的轮椅回转面积;出入口设有两道门时,门扇开启后应留有不小于1.2M的轮椅通行净距 140. 县级及以上的政府机关与司法部门,必须设置无障碍专用厕所 141. 高层、中高层住宅及公寓建筑,每50套住房宜设两套符合乘轮椅者居住的无障碍住房套型 142. 残疾人通行的门不得采用旋转门 143. 卫生间室内外地面不应有高差 厕所内应留有1.5*1.5的轮椅回旋面积 隔间门1.2*0.8 144. 坡道地面应平整、宜采用不滑及不易松动的表面材料 145. 残疾人机动车停车位应布置在进出方便地段并靠近人行通路,其车位一侧应留有不小于1.2米宽的轮椅通道,并应有明显标志 146. 食堂、报告厅、影剧院及体育场等建筑的轮椅席位(0.8*1.1)应布置在便于疏散的出入口附近 147. 残疾人国际通用标志牌的应用有;指示建筑物出入口及安全出口;指示建筑物内、外通道;指示专业空间位置 148. 防火等级分为四级 149. 一、二级除二级吊顶用难燃材料其他全部采用非燃材料 150. 钢材的耐火极限为0.25小时 151. 预应力钢筋混凝土为普通混凝土的1/2耐火等级 152. 室内排水管下表面距楼地面不应低于1.9M,且不得影响门窗开启 153. 套内入口过道净宽不宜小于1.2M;通卧室的过道1M;通辅助房的过道0.9M- 154. 套内吊柜净高不应小于0.4M;壁柜净深不宜小于0.5M 155. 楼梯人口处地坪与室外地坪高度差不应小于0.1M 156. 综合楼的定义是:由二种及二种以上用途的楼层组成的公共建筑 157. 高级住宅是建筑装修标准高和设有空气调节系统的住宅 158. 高层建筑的地下室的耐火等级是一级 159. 甲级防火门的耐火极限是1.2小时 乙级防火门的耐火极限是0.9小时 丙级防火门的耐火极限是0.6小时 160. 高层建筑使用丙类液体燃料,储油罐直埋于建筑或裙房附近,在面向油罐的一面4米内建筑外墙为防火墙时,油罐总储量不超过15M3时,油罐和建筑物的防火间距不限 161. 两座高层相邻,较高一面外墙比较低屋面高15M及以下范围内墙为不开门窗的防火墙时,其防火间距可不限 162. 高层主体之间或与高层附属房之间防火间距13M 高层附属房与高层附属房防火间距为6M 高层主体与其他建筑一、二级耐火防火间距为13M 高层主体与其他建筑三级耐火防火间距为15M 高层主体与其他建筑四级耐火防火间距为18M 高层附属房与其他建筑一二、三、四级耐火防火间距为6M、7M、9M 163. 高层内院或天井,当短边超过24M时,宜设有进入内院或天井的消防车道 高层民用建筑周围,应设环形消防车道 供消防取水的天然水源和消防水池,应设消防车道 164. 穿过高层的消防车道,净宽和净高不应小于4M 165. 一类高层每个防火分区的建筑面积是1000M2 二类高层每个防火分区的建筑面积是1500M2 地下室每个防火分区的建筑面积是500M2 166. 多层一、二级耐火等级的建筑防火分区2500M2(150M) 多层三级耐火等级的建筑防火分区1200M2(100M) 多层四级耐火等级的建筑防火分区600M2(60M) 地下室、半地下室每个防火分区的建筑面积是500M2 167. 一栋高层与裙房之间设有防火墙分隔,当设自动喷水灭火系统时,裙房的防火分区允许最大建筑面积是5000M2 168. 规范没有对通风及空调机房的门提出防火门要求 169. 民用建筑及厂房的疏散用门应向疏散方向开启。人数不超过60人的房间且 每樘门的平均疏散人数不超过30人时,开启方向不限。 170. 高层塔式住宅只设一座防烟楼梯和消防电梯时,每层面积不超过650M2 171. 高层住宅户门不应直接开向电梯间前室,确有困难,可部分户门开向前室,采用乙级防火门 172. 标准层超过1000M2的超高层公共建筑,屋顶宜设直升飞机停机坪 173. 一级建筑使用年限为100年以上; 二级建筑使用年限为50-100年; 三级建筑使用年限为25-50年; 四级建筑使用年限为15年以下; 174. 架空电力线距甲乙类厂房水平距离不应小于电杆高度的1.5倍;丙级1.2倍 175. 1KV以下的电力线于建筑物垂直距离2.5,地面6,树木1,行车道路6米;水平距离1米 176. 高于24M为高层(不含24M单层); 高于100M为超高层 177. 厕所浴室地面略低于走道20-50,?0.5%的坡度坡向地漏 178. 洗脸盆、盥洗槽水嘴中距?0.7M;距墙?0.55M 179. 小便器中距?0.65M 180. 烟道伸出屋面?0.6M 181. 采光口上部有,1.0M的阳台时,其采光面积按70%计 182. 水平天窗有效采光面积可按采光面积的2.5倍计算 183. 自然通风开口面积与地板面积之比,居室浴室厕所?1/20;厨房?1/10,并不得小于0.8M2 184. 噪声标准卧室50昼-40夜;一般室为55-45分贝;有音质要求的为40分贝 185. 学校主要房间净高:小学教室3.1米;中学教室和实验室3.4米;合班教室3.6米; 辅助用房3.1米;办公室2.8米 186. 绿化用地:中师2M2/生;中学1;小学0.5 187. 运动场小学每生2.3M2;中学每生3.3M2 188. 南向普通教室日照宜为2小时 189. 小学规模以12-24班为宜;农村可设6班;教学楼不应超过四层; 中学规模以18-24班为宜;大城市密集人口可30班;教学楼不应超过五层 190. 课桌排距:小学850(合班800),中学900(合班850),纵向走道宽度550(合班900),课桌于墙净距120(合班550) 191. 第一排课桌距黑板2000(合班2500),最后一排课桌后沿到黑板距离小学不宜大于8000; 中学8500(合班18000) 192. 黑板尺寸:高度不应小于1000;宽度小学不宜小于3600;中学不宜小于4000 黑板下沿与讲台垂直距离:小学宜为800-900;中学宜为1000-1100 讲台两边至黑板边缘的水平距离不应小于200,宽度不应小于650,高度宜为200- 193. 教室灯具距桌面的最低悬挂高度不应低于1.7米,灯管排列应采用长轴垂直于黑板的方向布置 194. 黑板灯的垂直照度不应低于200LX 195. 教室的窗台高度不宜低于800,并不宜高于1000 196. 教室窗间墙宽度不应大于1200 197. 教学楼走道宽度,内廊2100;外廊1800;办公1500;外廊栏杆不应低于1100 198. 教室安全出口的门洞宽度不应小于1000,合班教室1500 199. 学校所有房间采光均采用玻地比,除厕所淋浴为1/10;其他全为1/6
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