语文教研组活动记录语文教研组活动记录
活动内容 公开课评比。
2013.10.14 活动时间 活动地点 多媒体教室 参加人员 孙莲花 陈小武 刘晓 孙凤芳 付小丽 陈小莲 主持人 刘晓 记录人 孙凤芳 主要内容:
一、 检查开学教案,交流个人教学计划 二、听评课
活动过程:
一、开学教案检查情况交流。
二、教师个人教学计划交流
二、工作重点:对每一位教师的课进行评课,给出相应的指导意见。 三、具体内容
(一)加强教研组建设 强化教研组长责任意识:加强课堂教学、教案、作业的检查与督促,及时发现问题,并督促教师整改,以前这是个薄弱环...
语文教研组活动
活动内容 公开课评比。
2013.10.14 活动时间 活动地点 多媒体教室 参加人员 孙莲花 陈小武 刘晓 孙凤芳 付小丽 陈小莲 主持人 刘晓 记录人 孙凤芳 主要内容:
一、 检查开学
,交流个人教学
二、听评课
活动过程:
一、开学教案检查情况交流。
二、教师个人教学计划交流
二、工作重点:对每一位教师的课进行评课,给出相应的指导意见。 三、具体内容
(一)加强教研组建设 强化教研组长责任意识:加强课堂教学、教案、作业的检查与督促,及时发现问题,并督促教师整改,以前这是个薄弱环节,今后要加强。
(二)、积极参与学校的达标课活动,组织好青年老师的达标课,力争展示出我组的风采。(三)、要强化听课,教师之间要加强协作,互相学习,取长补短,携手共进。本学期每位教师听课不得少于15节,并且要做好听课记录,做到互相听课、评课,特别是师徒之间、新老教师之间,同时鼓励兼听别科。
(四)、全组教师应加强业务学习,提高业务水平,不断提高自身的业务修养,注重形成自己的教学风格。业余时间加强学习,勤于钻研,勤于
教学经验,踊跃参加各种教育教研评比活动;加强对职业教育热点问题的理论研究,尤其是对课程改革、教师专业化发展、学生职业道德与职业指导等热点问题的理论研究。
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