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致我的前辈高二作文

2018-03-16 17页 doc 35KB 239阅读

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致我的前辈高二作文致我的前辈高二作文 桃李不言下自成蹊——致我的前辈 今天还是一个阴雨天。空气里弥漫着一种黏湿的气息,让人感觉沉闷的有些透不过气来,这些小雨像着了胶似的贴在头发上,脸上,衣服上。不知怎的,我把伞收起来,看着眼前朦朦胧胧的景 象,有些陌生又有些熟悉。 还像从前一样,也是下着小雨。我走进初中学校的大门,接着走上楼梯,原来是很多人吵吵嚷嚷的上楼,现在是一个人静静的上楼。到了二层,所有的门都紧锁着,办公室的门也是紧锁的,跟当年人山人海大有不同。我还记得第一次见侯老师的时候,他是我初中的班主任(转 载于:www.zaIdian.cO...
致我的前辈高二作文
致我的前辈高二作文 桃李不言下自成蹊——致我的前辈 今天还是一个阴雨天。空气里弥漫着一种黏湿的气息,让人感觉沉闷的有些透不过气来,这些小雨像着了胶似的贴在头发上,脸上,衣服上。不知怎的,我把伞收起来,看着眼前朦朦胧胧的景 象,有些陌生又有些熟悉。 还像从前一样,也是下着小雨。我走进初中学校的大门,接着走上楼梯,原来是很多人吵吵嚷嚷的上楼,现在是一个人静静的上楼。到了二层,所有的门都紧锁着,办公室的门也是紧锁的,跟当年人山人海大有不同。我还记得第一次见侯老师的时候,他是我初中的班主任(转 载于:www.zaIdian.cOM 在 点 网:致我的前辈高二作文)。开学初我帮老师抱,一下子抱了八十多本,刚开始走在平地上还好说,一上楼梯就有点不稳了,左摇右晃的像个不倒翁,只可惜不倒翁最后还是倒了。我连人带书全铺在了楼梯上。就在我最狼狈的时候,突然有个人出现在我面前,我抬头一看竟然是侯老师,他看了看我和书,明白了什么,就略带笑意地说:“丫头,没事儿吧,”我蹭的一下站起来,迅速的整理好了地上的书,很勇敢的说:“老师,我没事儿。”他于是笑着走了,我浑身充满了力量把书都抱回去了。随后几天, 1 胳膊酸的抬不起来,连写字手都发抖,就像被灌了一大袋麻椒。我发誓以后再也不逞能了。一开始,侯老师给我的印象就像一个慈祥的老爷爷。他总是有几根头发竖着,给他矮矮的个子加了几分。他总是喜欢穿蓝色的衣服,要么是深蓝要么是淡蓝。他上课用亲切的陕西版普通话授课,课堂上经常充满了欢声笑语。 在我眼前的这面墙,现在是白净净的,只是有胶粘过的痕迹。这面墙原来贴满了学生作文。这也是我们班独创的。他身为一个数学老师,却总是在课堂上乐此不疲的强调读书的重要性。他本人也是腹有诗书气自华。于是乎,除了每周的数学作业,还要额外交一篇作文。它综合多方老师的意见挑选出好的习作贴到走廊的墙上,成为一道亮丽的风景线。 在我人生最重要的时期,他帮助我完美的转身,在我人生的转折点上华丽的谱写。这是改变我一生的一课。那一次的月考很难,我的数学没及格,在看到了很多同学都考得不咋地时,我也没觉得有什么不好,没有什么感觉。可是一上数学课我的噩梦就开始了。他先说了说成绩的情况,看得出来,他很不高兴。紧接着,他就对我一人进行了史无先例的大批斗。他几乎是以我为圆心,我所有的在校活动为半径画了一个大圆。他说我没理想没斗志,太容易满足现状,没有冲劲儿,就差说我没出息了。他用了整整一节课说我,我自然是很委屈,很难过。所以我暗下决心一定要拿到第一名证明给 2 他看,看看我有多么厉害。我用心学了一个月,终于在下一次考试中脱颖而出成为年级第一~也就是从那时起我真真正正的踏入了成功的征程,他不断地给予我相应的帮助,在他的教导下,我越挫越勇,终于达到我从来不敢想象的高度。与此同时,我的其他能力也得到了极大的提升,我一步一步的走向我的光明大道。他就永远的停驻在了那张满是笑脸的毕业照上,再次回到那个被答疑的学生挤得水泄不通的办公桌旁,戴起一副老花镜工作着。 雨渐渐的停了,大雨过后空气格外清新,一种混杂着铁锈味儿和青草特有的腥味儿扑鼻而来,我看了看窗外的大地,一个小水洼接着一个小水洼,亮闪闪的。我原来一直在走,不曾看到除了身边那些人,还有一个人默默的站在路的起点望着我走,希望我好好的走下去。现在雨停了,我可以看清楚前面的路了,感谢一路有你的陪伴,但愿人长久,千里共婵娟。 篇二:高二作文 作文拟题 1、给自己一点勇气 2、勇于挑战 3、山头只是想象的 4、尝试区分石头与山头 5、试一试也许就能行 3 6、成大事只要一点勇气 8、给自己尝试的机会 9、困难不难 10、难题并不难 11、别把石头当山头 12、化山为石的想象力 13、不试试怎么成功 14、不试一试,怎么知道, 15、不在被中睡,怎知被儿宽 16、进一步海阔天空 试一试也许就能行 人们总是畏惧那些看似庞大的“山头”,却从未想过它是那么的不堪一击,稍稍努力便能晃动,这就充分地说明,一切皆有可能,大胆尝试,往往能成功。正所谓试一试也许就能行。 著名主持人杨澜曾说过这样一句话:“宁可在尝试中失败,也不在保守中成功。”我们往往对那些艰难的任务,难做的事情畏缩,所以我们总是停留在原处。美国南北战争结束了。一位叫马维尔的记者去采访林肯,他问道:“上两届总统都曾想过废除黑奴制,《解放黑奴宣言》也早在他们那个时期就已草就,可是他们都没拿起笔签署它。请问总统先生,他们是不是想把这一伟业留下来,给您去成就英名, ”林肯回 4 答道:“可能有这个意思吧。不过,如果他们知道拿起笔需要的仅是一点勇气,我想他们一定非常懊丧。” 看来幼年的经历在林肯心中打下了永久的烙 印,他深谙“试一试也许就能行”的道理,鼓起勇气尝试了,奋斗了,也就获得了成功。看来,很多时候,敢不敢尝试,是区分伟大与常人的试金石。 尝试需要我们的勇气与信心。走前人没走过的路,做常人不做的事情,不随波逐流,不盲从跟风,这需要很大的自信与勇气。假象容易欺骗我们,阻碍我们去发现,去创造。母亲如果听信了父亲的话,那么也许“山头”永远就是不可战胜的“山头”。德国化学家维勒对墨西哥出产的一种铁矿石进行研究,断定这种铁矿石还有一种同被人发现的新元素,可惜的是,他想到这么多年未被人发现,想必十分困难,也就未深究下去,最后却被另一个化学家简单的解决了。可见,缺乏尝试的勇气,是阻碍我们创新、进步的最大顽石,所以,我们要勇于尝试,因为,“试了不一定赢,不试,一定输~” 不敢尝试的人生是可悲的。正如美国的查尔斯所说:不断前进,那么你在某件事上栽跟头可能是预料之中的事;但是,我从来没有听说过,任何坐着不动的人会被绊倒。伟大的尝试,即使失败了,也是壮美的。除非你停止尝试,否则就永远不会是失败者。 鲁迅先生曾说:”地上本没有路,走的人多了,也就成了 5 路,抛弃那些复杂的观念,大胆的,无所畏惧的去尝试去,你也许就会成功。 因为,试一试也许就能行。 搬走石头,并无山头 卡耐基曾说:“人性最大的弱点在于在困难面前退缩,以惧怕的心理做预判,以软弱的行动做敷衍性的抵抗。”是的,在困难面前,我们很容易被吓到。其实困难就是纸老虎,一捅就破,并非想象中的那么难。等你搬走了那些零零碎碎的石头,发现并无山头,这时有的就是自己大彻大悟的微笑和攻克难关的自豪。 有人曾做过这样的实验,将一些苍蝇放入一个器皿中,用透明的玻璃板盖上,将其与外界隔开。起初这些苍蝇会像发了疯似的撞击玻璃片,想要重获自由;数天之后,人们将玻璃片抽去,奇怪的是它们不再尝试撞击,而是在器皿中漫无目的地飞。显然这些小东西是撞怕了,在困难面前放弃了自己最初的梦想,意志被摧垮。殊不知只要再飞一飞,就能重归蓝天,享受自由。可是它们只看到了眼前的山头,便再也不愿意去搬石头了。它们因为畏惧,所以退却;因为退却,只能平庸。 相反,当我们不去扩大困难,不用失败去预判,往往能创造奇迹。 房里的年轻人手里还拿着直尺和圆规在奋战,天空露出了一丝曙光,也给了他一个微笑,他终于做出来了,欣喜若狂 6 的他捧着图纸去找导师,他近乎啜泣地说:“老师,昨天您给我的那个题目——用直尺和圆规作出一个正十七边形,我做出来了,但是我很笨,竟然花了一个通宵。”老师接过他手中的图纸,用颤 抖的声音对他说:“这真是你做出来的,”他不明白,就示范给老师看。老师大叫道:“你真是个天才~这是个遗留了一千多年的问题,亚里士多德没解出来,牛顿也没解出来,你一个晚上就解出来了~”他听后大为震惊,在日记中写道:如果我早知道它是一个千年难题,我也会被吓倒。他就是数学王子高斯。其实真理的门是虚掩的,只要你不被眼前的山头吓到,脚踏实地地去搬石头,大门就会为你敞开。 纵观古今中外,人类发展的历史就是一部战胜困难、摆脱束缚的战斗史,正因为无数仁人志士知难而行,才有这辉煌的历史。所以什么是庸人,就是遇到困难就给理想,给自己打折的人。当不了总统就当个州长,州长还有点困难,不如做个区长吧,再不行就甘为平民。你给自己打折,命运还会给你打折。做什么事不会遇到点困难,因为畏惧就退却,退却之后就只能是一无所成了。 人生路上,多少会遇到一些困难,我们不要将这些困难无限放大,视其为一座座不可逾越的山头。抖擞精神,放手一搏,走过之后才发现,它们只不过是一个个可以搬走的石头。 掐下去,掐下去 7 我的手臂上有一块淡黄色的伤疤,听说是儿时母亲抱我在火炉旁取暖时,被火焰灼伤所致。儿时的事不曾记得,然而一直 篇三:致我的前辈 根据下述情景,以“致我的前辈”为话题作文。 在翻捡家里的老照片时突然发现了一帧发黄的小照片非常像我,便拿去问爸爸。爸爸说:“这是我的祖父(或祖母),连我也没有见过。”我盯着这帧小照片看了很久,相隔那么遥远,外貌那么相近,真是奇怪。终于,我决定对这位前辈说点话。 :1、自拟题目,自定角度。2、现场作文时间120分钟。 致我的前辈 拂去历史的尘埃,我翻开这古旧的家谱。淡黄的卷角如沸水中的老茶,微微蜷曲着,吐露着岁月的芬芳。您的名字是那样显眼,占据荣耀与尊严,“王絃,字经千,号云溪,由廪生中康熙葵酉举人。” 我看不清您。隔着新旧时代演替的战火硝烟,隔着十世的山长水远,隔着这氤氲着浓重雾气的历史差长河,我看不请您。我该如何称呼您呢我的前辈?我仰望着您的身影,如其他族人一样仰望您这家族的最高峰,希望能辨清您的容貌,在岁月烟尘中攫取您渐飘渐远的衣襟。 8 回到家乡的您,已往来京城与江南多年,是否也“乡音无改鬓毛衰”,是否也有“大风起兮云飞扬”般衣锦荣归德心情,工部侍郎兼礼部侍郎,这是您人生的顶峰;记十次功,加官二级,这是您仕途的褒奖,多少人称赞您的成就,羡慕或敬佩,只有一个词适合您的旌式:光宗耀祖。您成了老人们茶余饭后的谈资,您成了子孙抬头挺胸的资本。“四十一品光禄大夫”,您为宗族后来人坚定了不可逾越的标杆。我静静地仰望着您,眼前如同浮现出 功成身退的自己,手摇纸扇,呻一口香茗。 我的前辈,您的中年一定还保有“直挂云帆济沧海”的豪情,一定还心怀“欲为圣明除弊事”的抱负。不然的话,您不会这样兢兢业业地走着,一生宦海,八次升迁,您是否一直如负重致远般地前行,您一定很辛苦,一介布衣爬上皇家阶庭,您一定如履薄冰般小心。但您的辛苦实现了您的梦想了吗,您是否会因现实的残酷而感到迷惘,如今的人多少都知清吏的腐败,您面对污浊是“出淤泥而不染”还是“哺其糟,啜其醨”, 我望不清您的旅途,只是看到您辉煌的终点。但人生不该只是一块宏伟的墓碑。当文革时您坟穴的砖木被抢走,当几个世纪后您只留下一点模糊的功名,您是否会感到遗恨呢, “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”如今,我也如当年的您,寒窗苦读。抬头望,理想如明月高悬,垂首思,责任如 9 墨迹沉厚。生于这小渔村的您,一定问过苍茫大海谁主沉浮,而作为您的子孙,我也面朝大海,等待冰冻三尺后的春暖花开。我将踏着您的足迹,像您一样走好这条人生路。 我看不清您,只能将您的荣耀告诉后人。但我相信,也请您相信,我会为家族迷蒙的荣耀拂去纱幕,我会让荣耀的丰碑披上亘古不变的高尚的精神华衣,让世人知道我们不仅有肤浅的富贵,亦有深刻如石雕的情操。(911字) 【老师的评语】:好文章。“我看不清您”,这个角度很巧妙。把前辈与我很好的联系起来了。尤其值得肯定的是不空洞,现实与 相像之间拿提得很真确。 写给先辈的信 尊敬的先辈: 当我以这两个有些许沉重的字称呼您的时候,我的心更加沉重。在这安静的夜里,我想到了您,以这样的方式的给您写信,我想哭。 曾经,听父亲说起您的故事,一种敬佩之情油然而生。在那个战火连天的年代,是您,放下手中的锄头,扛起步枪,毅然走进革命的行例。您是光明的使者,胜利的象征:您是民 族的骄傲,人民心中的英雄。只可惜天妒英才,就在您即将凯旋的时候,一颗子弹射进了您的胸膛,你英勇牺牲。我不知道您当时是否想到了很多,只觉得心中的某根情丝在微 10 微颤动。一种叫做眼泪的液体缓缓流出,泪染湿了我成长的季节。 先辈~冥冥九泉之下,是否您也孤独,天堂的生活是否还算过得如意,物欲横流的今天,人民生活水平早已提高,物质和文化也不像您们当时那样枯燥。您不要站在当时的社会看今朝的我们。时间在不断的推移,历史在不断的前进,人类也在不断的进步。捧着昔日您儿时的照片,我有太多的感伤。我惆怅于时间不能因我们而倒流,让我能一睹您英雄的风采。可惜,老天不会同情我们,我只能站在缓缓流淌的时间河流里,与您隔河相望。 先辈~黄昏来临时,我沿着门前的小河漫步,您种的那棵梧桐早已枝繁叶茂,是否您还曾将它记起。父亲和我是您的化身,您给我们的怎能偿还,以阳光的名义为您祈祷,在天堂安好~ 先辈~夜幕里,我看见您的白发像北方的雪,我想那白色是历史给您最崇高的颜色。走在校园,想像着您的身影,倾听雨中您留存的话语。天边的云彩,是您漂泊的地方,岁月的河岸,永远有您英勇的雄姿。 深夜,我惦想着您。沿着您留下的足迹,我一路搜寻,期待着一个不可能的季节,您踏着泥泞的路,向我走来,然后,我们找一个没有人知道的地方,听您讲昨天的故事。 先辈~您那矮小的身躯和疲惫的面容让我不敢想象,您是 11 怎样和敌人搏斗;被生活压弯的背脊是否是您人生的雕像,我无语,期待您来回答。 先辈~当这个城市的天空,黑夜不再追赶白昼;当这个季节的阴霾彻底散开时,我们再聚到一起,看世界的美好。不管海怎么枯,石怎么烂,沧海怎么变桑田,我们都将紧紧挨着~ 此致 敬礼~ 您的后辈 2010年10月1日(851字) 致我的前辈 在翻检家里的老照片时突然发现有一帧发黄的小照片非常像我,便拿着去问爸爸。爸爸说:“这是我的 祖母 ,连我也没有见过。”我盯着这帧小照片看了很久,相隔那么遥远,外貌那么接近,真是奇怪。终于,我决定对这位前辈说点话。 时间老人似乎对我们开了一个玩笑:如此相似的容貌却没有成为姐妹,而是各自生活在相隔一百多年.那么久的时间足以消磨掉一位少女的青春活泼,变成垂暮的老人.可是唯一不变的是您心中的梦吧?小荷作文网 在那个动乱的年代,旧中国饱受蹂躏,很多人心变得麻木了,梦想遭到现实的打击,心中有永恒梦想的人少之又少.可您那 12 双澄澈的眼眸,却将您的心思写得明明白白:对未来的憧憬,如花的年龄,您是否准备在自己的世界里大展拳脚呢?可是,在那个黑暗的社会梦想总被无情地粉碎,您还坚守着心中的理念吗? 您是否也为了自己的理想,努力奋斗,与心中怀着同样理想的人们一起,冒着生命危险,上街游行,分发传单,呼吁更多的中国人加入你们,共同捍卫祖国,捍卫每个人心中不灭的梦? 亦或是,您无法直面黑暗,乘船远行,去西方梦幻似的国家圆自己的梦.您是否曾站在美丽如画的康桥,被眼前的美景所倾倒,但仍忘不了来到那儿的初衷;您是否曾在东京的樱花树下,被眼前妖艳的樱花所吸引,但忘不了中国的苦难;您是否曾在驶往祖国的轮船,被喷薄而出的太阳所震撼,却仍铭记心中的使命...... 缤纷的五彩过往早已被历史的尘埃所掩埋,您的故事也已被历史潮流冲得无影无踪,但万幸的是,您的过往给后代留下了这一张老照片,照片中的您似乎在诉说着:时间飞逝,虽然 当初引以为傲的事物早已不复存在,但您又以另一种方式活在世界上,靠者后辈的血缘延续着一个又一个美丽的故事。(690字) 致我的前辈 岁月流过,就连黑白照片也有了一丝咖啡黄,您看着我,是否也感到了一丝熟悉。对,您的曾孙长着和您一样的脸。 13 这张脸是如此平凡,以至于当我遇到歹徒都没有被他们挑做人质,因为在人堆里是那么暗淡。 我曾经以此庆幸。英俊算什么,世界上没有任何东西是可以永恒的,如果它存在它就干枯,如果它流动它就流走,如果它生长它就慢慢凋落,如果它英俊,也会面临皱纹。所以我在我的世界徘徊,不去打扰她的笑靥。 放下照片,风从窗隙挤进来,消失在桌前。我弯腰拾起散落在地上那张逝去的容颜,发现背面的留言:不要像草一样活着,吸收着雨露阳光却长不大,人们从你身上踩过,但是人们不会因为踩过你而痛苦,因为他们甚至没有看到你。所以要像树一样,即使现在什么也不是,但是只要有树的种子,即使被踩到泥土里,也可以生根发芽长成参天大树,遥远处人们就看到了,走进树就会得到一片绿色。活着是美丽的风景,死了依旧是栋梁之才。 我幡然醒悟。是的,对于时间空间来说,所谓的永恒永远不会出现。也许对全世界来说我只是某人,但是对于某人来说我可以是整个世界,我应该像树一样,带来绿色的温柔。每一条河流都有自己的流动轨迹,每一个人都有一张专属的笑脸。但是每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海。我们的生命随遇而安独来独往,不去追求,就像生命看做是泥沙,慢慢地沉淀到水底。一旦沉淀,也许不用在为了前进而努力,但是也永远见不到阳光。 14 无论风吹过多少次都了无痕迹,暗淡的河底都是沙石的葬礼。我不要你是风儿我是沙的世界。我要做奔腾的水,在流动中储蓄自己的力量,不断的冲破障碍,等到有一天见到大海,成就我的生命,那时,我也可以曾经沧海地说:当年,我也这么身手敏捷的活过~ (692字) 2007年8月4日,从“第六届全球华人少年美文写作征文大赛“ 本届大赛现场决赛的题目,命题人是著名学者余秋雨。 高中组 根据下述情景,以“致我的前辈”为话题作文。 在翻检家里的老照片时突然发现了一帧发黄的小照片非常像我,便拿着去问爸爸。爸爸说:“这是我的祖父(或祖母),连我也没有见过。”我盯着这帧小照片看了很久,相隔那么遥远,外貌那么相近,真是奇怪。终于,我决定对这位前辈说点话。 初中组 根据下述情景,以“我不知道怎么安慰你”为话题作文。 班级里一个特别活跃的女同学突然沉默了,集体活动时还躲着大家,一问,原来她的父母亲离婚了。我好几次走近前想安慰她几句,但刚要开口又不知说什么话好。 现场决赛海外组的题目是由香港《明报》总编潘耀明命题的,潘耀明同时也是著名作家,笔名彦火。 初中组 人的性格每个人都不同,这就是所谓个性。韦小 15 宝的身上有许多中国人普遍的优点与缺点,但韦小宝当然并不是中国人的典型。民族性是一种广泛的观念,而韦小宝是独特的、具有个性的一个人。——金庸《韦小宝这小家伙》: 请写你熟悉的一个人的短文,题为《×××这家伙》,记得突出个性。 高中组 我特别喜欢卞之琳的《鱼化石》。意喻往日之我已非今日之我。我们仍珍惜雪泥上的鸿爪,不过是一种纪念。鱼化石的时候,鱼已非原来的鱼,石也非原来的石了。留下的只是凝固了的旷古的怀念。恍如一阕久远的古琴,悄怆、幽异、诡秘,笔意隽永、丰圆——一种凄美寒骨之情,跃然纸上。 ——彦火:《过去时间留下的影子》请用你的印象写一篇《我难忘的往事》。 初中组的其他文章也都不错,呈现出的共同特点是:切题,情感真挚饱满,文字简洁干净,能把一件事完整地描写出来;有的还具有文学细节的运用、哲理的提升等。评委们对此感到满意,纷纷示:看到今天华人少年的写作水平达到如此高度,有些震惊,更多的是喜悦! 不过进入高中组的评选后,评委会的氛围逐渐变得凝重起来。阅读着一篇又一篇作文,评委们越来越感到困惑不解,不但期待中的精彩文章没有出现,而且大部分文章(比例高达60%)没有正确理解命题就仓促成文,还有一部分干脆就跑了题。最后,经过反复斟酌协商,由命题人余秋雨一锤定音:本届大赛高中组金奖还是空缺,因为这些作文都没有搭建基本的写作思维。 16 从表面上看,题目似乎是有点难。但只要稍加思索,即可拨开层层“迷雾”直抵本质。其实,题目概括起来就是一句话——跟未见过面的曾祖父(母)说点话。这太容易了,跟他们说点什么不行呢?比如讲讲今天的时代——社会的、家庭的、政治的、经济的、科技的、环保的、教育的、时尚的、娱乐的??可是,参赛者却被“绕”进去了,很多篇文章惊人的一致,即把写作重点放在大段地描述曾祖父(母)当年的生活,他们怎样艰辛地农耕等等。只有一两篇文章把力气用在了今天。 范小青说,我感到参赛学生的思路是乱的。按说这些经过层层选拔上来的选手都是具有一定写作能力的学生,如果认真审题,是完全可以用很简洁的手法,本本真真地把文章写清楚、写好的。但是他们没有消化,硬塞进了很多自己并不熟悉的,所以尽管有些片断是相当好的,也有语言的才华,可就是看不到全篇,缺乏真实的自我。是否他们平时看的范文太多了? 篇四:高二作文:永 恒 的 瞬 间 高二作文:永 恒 的 瞬 间 高二作文:永恒的瞬间 昙花嫣然一绽,却是弹指红颜;烟火璨然怒放,却是刹那芳华;流星耀眼眩目,却是即刻而殒;明月晶莹润园,然而婵娟不长。世间之事犹如流水,无痕划过,伸手去挽,却总是从指缝间伶俐的溜走了,连影子也不曾见到。美丽的事物 17 总是须臾间枯萎了,让人留下无限惊艳赞叹后的遗憾。时间在湮没和带走着过去的途中,蠢蠢窥视着现在,万事都是“瞬间”开花、结果、消亡的产物,永远无法走到尽头。 我时常疑惑,瞬间和永远,这两个背道而行的词,怎样才能融在一起闪烁出光芒,我暗暗的在许多美丽婉约或是烟波缥缈的词句间寻找: ——“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。” 初春依旧寒,吐出口的温热氤氲在颊边,朦胧在眼前。人们早就被琳琅铺陈如画卷的景致吸引住了眼球。你拉着她 兴冲冲的溶进人群里,感受着上元节热闹的气氛。玉梅微斜,各逞妍态,细枝间缀着红绡翠锦,金珠银钿,一阵东风过,恰似银河里倒翻了漫天星斗。转过拥挤闭塞的小巷,你牵着她涌进车水马龙的大街。胭脂香与暖过的醇酒浓郁香气随着叮叮咚咚的四弦繁音与拿着调打着琵琶的韵响一圈圈的扩散开来,熏得你不禁有些飘飘然的沉醉了。抬首四顾,漆画着莲瓣的琉璃灯串成长列频频点首,荧荧的,朦胧的,含蓄中又带着点妩媚;璎珞流苏悠然拂向女子玳瑁,一切的一切都华美的不真实。你向身侧望去,伊人娥眉如画,眸映星火,向你嫣然开怀。你满足的叹息:有什么能比这更幸福吗, 突然,人群中起了波澜,鱼龙腾挪,跃然升空,金鳞耀目, 18 鼓瑟沉声。人们欢呼赞叹着,你却在推搡中丢失了手中的温热,惊惶四顾,你伫立在人群中寻找着那抹芳影。你来到那艳梅盛开的地方却空无一人,你转首在珠光画屏处却难觅其踪。究竟在哪儿呢,你焦急的寻着,那些曾让 你沉醉不已的箔灯丽火在你眼里成了空洞的影画。你的眼神逡巡着暗中每一个阴郁的角落,突然,你觉察到什么,惊鸿间蓦然回首——看到了那一瞬间,最美的颜色。 漫天声势悠然一缓,眼光直达的,是灯火璀璨处她窈窕的身影,她静静的站在那里,仿佛从来没有动过似的站立着,笑盈盈的看着你,眼波流转间就好像一场焰火的表演,好似一场梦境中的沉醉。时光好似停滞了,只剩下她明媚的笑靥。你深深的凝望着,凝望着这一瞬间的永恒,喃喃吟道:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。” 多少年过去了,那晚的美丽与繁华早已不见,时间更替变换,吞噬了一切有形的美丽。就连那晚的红颜秋波也付了一杯黄土,而今只剩香冢。所有的感 动和震撼都已缥缈成烟,惟有稼轩凝注深情于笔端,借着文字的魅力谱成一首青玉案,它溢着芳香流转千年,成了人人吟诵的诗篇,而那曾经让他迷惘长叹的美丽化为蝴蝶,翩然飞入词句间闪耀着光芒。让后世文人赞叹着那灯火阑珊中,永恒的瞬间~ 高二七班 19 篇五:高二优秀作文:不一样的眼光 高二优秀作文:不一样的眼光 高二优秀作文:不一样的眼光 曾抱怨过绵绵不绝淅淅沥沥的春雨,却忘记了窗外萌生的小草,含苞的桃花;曾咒骂过热浪滚滚高温难耐的夏阳,却忘记了泡的花茶,打的水仗;曾感伤过萧萧索索满地凄凉的秋景,却忘记了窗前静立的菊影随风起伏的麦浪;曾叹息过莽莽苍苍晶莹闪烁的冬雪,却忘记了堆过的雪人,写下的诗篇。 人生无常,心灵多少次在黑暗抑郁中沉落,又有多少次在喜极的漩涡中轻浮。用不一样的眼光去看待这个世界,你的心中便会充满阳光。或许你一会发现那些慢慢流逝的美好。 用不一样的眼光看待世界,让心中充满阳光,慢慢发现流失的美好。爱迪生67岁时,他的实验室在一场大火中化为灰烬,大火最凶的时候,爱迪生的儿子在大火中找到了他的父亲,他的父亲平静地看着火势,白发在寒风中飘荡着,爱迪生看着一片废墟说:“灾难自有它的价值,我们以前所有的谬误和过错都被它烧了个干净,我们又可以从头再来了。”67岁,眼看着自己几乎是耗费了一生的心血付诸东流,面对这样的灾难,换作是其他人一定会无情甚至是绝望。而爱迪生的勇气可以昂然面对困难,他的睿智,他的不一样的 20 眼光,他从灾难中看到了其存在的价值,看到了“从头再来”,看到了新的希望。 用不一样的眼光看待世界,让心中充满阳光,发现流逝的美好。有一次福特举起桌上的玻璃杯问他的员工:“你们看到了什么,”有人担忧地说:“半杯水被喝了,杯子空了一半。”“别担心”有人乐观地说“杯子里还有一半水,渴了还有半杯水可以喝。”“和你们不同,我看到的杯子容积是水的2倍,这里的说用一个小的杯子就能盛下,用一只大杯子做小杯子能做到的事,这是对资源的浪费,是低效率。现在生产线上的员工,就像这只大杯子一样,有一半的潜力没发挥出来,我要做的是换个小杯子,用大杯子来盛更多更好的东西~”一个不规则的多面体,从每个面看,都有不同的形态。同样,一个事物从不同的角度看,会得出不同的结论。正是因为福特不同于常人的眼光,才使他内心充满阳光,发现别人看不到的东西,才能把福特公司越做越好。 如果把人生比作天上的星星,一种如同遥远的恒星,安静地挂在空中,持久的闪烁着微弱的光亮;一种好像流星,刹那间划过夜空的灿烂。恒星流星都很美,一种美德永恒,持久却不耀眼,一种美的灿烂,光彩却转瞬即逝。如此想来,人生并不完美。所以纵然在人生之路上遇到坎坷或失败,也可以平心静气的对待;即使自己常常会由于种种原因而感到遗憾,也可以泰然处之。这种不一样的眼光引领你遗憾却又 21 美丽的人生,它 只是引领,不会破坏,反而会使生命的乐章更动听。 一个人,一辈子,只能选择一条人生之路,如何让这条路不失美丽,就要让我们有苏轼那样“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”的豁达胸襟;让我们有李白那样“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的执着追求。用不一样的眼光看待世界,让生命充满美好,让你发现流逝的美好,让生命之舟驶向成功彼岸。 22
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