长方形的画法

长方形的画法 热市中心小学集体备课教案 年级?班次 科目 数学 312 龙新华 执教 龙新华 课题/ 新授 月 日 长方形的画法 课型 时间 课时 1、会利用画垂线的准确的画出长方形。 2、通过操作活动，使学生经历画长方形的全过程，培养学生作图的能力。 教学 目标 3、通过活动，让学生从中感受到学习的乐趣，体会到成功的喜悦，从而提 高学习的兴趣。 重点: 巩固对垂线的认识，会用三角尺和直尺准确的画出长方形。 重难点 预设 难点:会利用画垂线的方法准确画出长方形。 初次备课 个性备课 (一)导入新授 1、回忆上节课所学内容，什么是垂线,怎样过直线教 外一点画已知直线的垂线,怎样过直线上一点画已 知直线的垂线,什么是点到直线的距离,怎样判断 两条直线相互平行, 学 2、今天将利用所学知识画长方形。(板课题) (二)探索发现 1、思考:画长方形首先知道长方形的什么信息,(长过 和宽的长度) 2、请你独立思考怎样画一个长10厘米，宽8厘米的 长方形 程 3、独立完成后，小组内交流。指名展示。(投影) 4、教师:因为长方形相邻两边互相垂直，可以利用画垂线的方法画长方形。 (1)先画一条长10厘米的线段，作为长方形的长。 (2)过这条线段的两个端点，分别作与这条线段垂直的线段，使它们的长度都是8厘米。 (3)把这两条8厘米线段另外的端点连接起来。 5、修改自己的图形。指名汇报长方形的画法。 (三)巩固发散 1、完成P60做一做 1、2 指名汇报画法。 (四)评价反馈 说一说你有什么收获。 (五)板书设计 长方形的画法 教学 反思