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落红不是无情物,化作春泥更护花

2017-10-14 2页 doc 12KB 18阅读

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落红不是无情物,化作春泥更护花落红不是无情物,化作春泥更护花 天镇二中教师 李斌 光阴荏苒,岁月流失,不知不觉从教已经二十多个年头了,回顾多年的教学生活,下面简单谈谈自己总结的想法。 百年大计,教育为本。作为教师,我始终认为教育工作是实施“科教兴国”战略的重要组成部分,而教师是教育工作的重要组成部分,师德是其重中之重。 在我的记忆中,教师从记忆中就是自己的偶像,至高无上。因此,在我从教生涯中,一直特别注重师德,特别多年来担任班主任工作,更注重师德建设,爱与责任是其核心。 崇高的师德是一名教师不可或缺的条件,尤其班主任更是必不可少的。记得我第一次当...
落红不是无情物,化作春泥更护花
落红不是无情物,化作春泥更护花 天镇二中教师 李斌 光阴荏苒,岁月流失,不知不觉从教已经二十多个年头了,回顾多年的教学生活,下面简单谈谈自己总结的想法。 百年大计,教育为本。作为教师,我始终认为教育工作是实施“科教兴国”战略的重要组成部分,而教师是教育工作的重要组成部分,师德是其重中之重。 在我的记忆中,教师从记忆中就是自己的偶像,至高无上。因此,在我从教生涯中,一直特别注重师德,特别多年来担任班主任工作,更注重师德建设,爱与责任是其核心。 崇高的师德是一名教师不可或缺的条件,尤其班主任更是必不可少的。记得我第一次当班主任时,班里有个叫王成的同学,他不仅不积极去学习,而且影响周边的同学也不能静下心来听课、学习,我找家长谈话,家长也无奈,随他去。我暗下决心,一定要将其思想工作做通,他不能独立完成作业,我就陪他学习,他上学没吃饭,我就为他准备好食品。终于我用真心征服了他的心,学习上去了,班风好转了。前不久,有了工作的王成还特意来探望我这位老师,其实教书育人就是老师的责任。 教师不能高高在上,在教学中,要将自己同学生放在平等的位置上,尊重学生,建立平等的师生关系。例如在上课时,有一些学生打瞌睡、大喊大叫或接老师下言,针对这些问,我时时留出特定的时间有针对性地与他们谈话,向有利于学习的方向引导。 在教学中,我特别主意教学方式的转变。优秀的教学能力,教学才能保证课堂教学的有效。在授课中多用扬,激励用语,批改作业讲究实效,避免有损学 生的批语,将课堂教学与实际生活紧密联系。比如用方程可以解决有关的经济生活问题:利润率=利润/成本价×100,利润=售价,成本价,售价=成本价×折数/10 我还特别注意对学生的综合实践能力的培养,因材施教,因势利导。“超市”已经走进我们的生活,我就了一系列,进行了一次综合性活动,围绕“超市”这一主题展开探讨,让学生体验和感受生活,发展实践能力和创新能力。杨磊同学在学习方面是班里,甚至是在学校里的佼佼者,在竞赛中获得了一等奖,可是在一次社会实践活动中,他甚至不会买菜,不会做饭,甚至不会花钱~经过开展活动,让学生及时看到别人的优点,发现自己的缺点,从而改变心态,重新摆正自己的位置。 在工作中。我还很重视家校沟通,虽然学校是专门从事教育的机构,但具体到每一个学生,家庭教育是必不可少的。在班里建立家校沟通的桥梁——《家校联系册》,多次召开别开生面的家长座谈会。班主任的工作离不开家长的配合,家庭、社会、学校“三位一体”的教学模式,使得教师与家长的合作成为一种必然。 总而言之,教师的工作有些人认识是普通平常的,但是我始终认为教师的工作是极其重要的,它影响着一代又一代的国家的后代接班人,小而言之,是关系到教师自己,大而言之,它直接影响着国家的发展。我为我身为教师感到幸运,我要用爱全心全意地做好自己的本质工作,完成为国家培养接班人的重任。在市场经济大潮中,不断加强自身的师德建设,淡泊功利,一心扑在教育事业上。 我的过去充满了丰富而美好的回忆;我的现在既有美好的欢乐,也有严峻的挑战;我的未来寄托在学生身上,将无比辉煌。 2010年10月9日 落红不是无情物, 春 泥 更 护 花 化 作 天镇二中教师:李 斌 二?一?年十月六日
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