探究实验 杠杆的平衡条件探究实验 杠杆的平衡条件
探究实验:杠杆的平衡条件 1(提出问题:
2(猜想:
1)
2)
3(设计实验:
1)实验器材:
2)实验目的:
3)实验方法和步骤:
?
?
?
?
?
4(进行实验: 图1 图2 将实数据填入下表:
5( 分析与论证:
分析:
结论:
6( 评估与交流:
1)为什么要使杠杆在水平方向平衡,
2)当挂上不同的钩码后,在调节杠杆重新平衡的过程中,是否可以通过调节两端的螺
母来实现,
3)注意事项:
?
?
探究实验:杠杆的平衡条件
1(提出问题:动...
探究实验 杠杆的平衡条件
探究实验:杠杆的平衡条件 1(提出问
:
2(猜想:
1)
2)
3(
实验:
1)实验器材:
2)实验目的:
3)实验方法和步骤:
?
?
?
?
?
4(进行实验: 图1 图2 将实数据填入下
:
5( 分析与论证:
分析:
:
6( 评估与交流:
1)为什么要使杠杆在水平方向平衡,
2)当挂上不同的钩码后,在调节杠杆重新平衡的过程中,是否可以通过调节两端的螺
母来实现,
3)注意事项:
?
?
探究实验:杠杆的平衡条件
1(提出问题:动力、动力臂与阻力、阻力臂之间满足什么关系时,杠杆平衡, 2(猜想:动力臂越大越省力,越小越费力,因此可能是:
1)动力加动力臂等于阻力加阻力臂时,杠杆平衡;
2)动力乘动力臂等于阻力乘阻力臂时,杠杆平衡;
3(设计实验:
1)实验器材:支架,两端有调节螺母带标尺的杠杆,细线,钩码若干;
2)实验目的:研究动力、动力臂与阻力、阻力臂之间满足什么关系时,杠杆能平衡。
3)实验方法和步骤:
?如图1所示安装好实验装置。
?调节杠杆两端的螺母,使杠杆在不挂
钩码时在水平方向平衡。
?在杠杆两端挂上相同数量的钩码,移
动钩码的位置,使杠杆在水平方向上平衡。此
时杆两端受到的作用力等于各自钩码的重力;图1 图2 力臂等于各自悬线与支点之间的距离。
?如图2所示,在杠杆两端挂上不同数
量的钩码,移动钩码的位置,使杠杆在水平方向上平衡。
?重复两次实验,并数据填入下列
中。
4(进行实验:
将实数据填入下表:
ll动力臂/m 阻动力臂/m 实验次数 动力F/N 阻力F/N 1212
1
2
3
6( 分析与论证:
分析:对表中的实验数据中进行计算分析可知,动力与动力臂的乘积等于阻力与阻力臂的乘积。
结论:杠杆的平衡条件是:动力与动力臂的乘积等于阻力与阻力臂的乘积,
Fl,Fl即 动力×动力臂,阻力×阻力臂 或 1122
7( 评估与交流:
1)为什么要使杠杆在水平方向平衡,
答:当杠杆在水平方向平衡时,拉力与杆垂直,拉力的作用点到支点的距离即为力臂,可以直接从横杆的标尺中读出力臂的大小,实验更加简单。
2)当挂上不同的钩码后,在调节杠杆重新平衡的过程中,是否可以通过调节两端的螺
母来实现,
答:不能通过调节两端的螺母来实现杠杆的重新平衡;因为再次调节两端螺母时,其实已经破坏了我原先不挂任何钩码时杠杆在水平方向上的平衡,此时从标尺上读出的数值不再是两端拉力的力臂。
3)注意事项:?调节横杆两端的平衡螺母使杠杆在水平方向上平衡;
?调好杠杆平衡进行实验之后不得再调整两端的平衡螺母。
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