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会计专业毕业实习任务书

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会计专业毕业实习任务书会计专业毕业实习任务书 XX学院XX系 姓 名: 学 号: 实 习 单 位: 实习指导教师: 目 录 第一部分 毕业实习计划 一、实习目的 二、实习单位和时间 三、实习要求 四、成绩考核 五、检查落实 六、组织领导 第二部分 毕业实习相关表格 一、表一:实习周记 二、表二:自我鉴定 三、表三:指导教师鉴定 四、表四:实习总结 五、表五:实习鉴定表 六、表六:实习回执 2 第一部分 毕业实习计划 毕业实习工作是高等学校深化教学改革,提高教学质量,培养具有创新精神和实践能力的高等专门人才不可缺少...
会计专业毕业实习任务书
会计专业毕业实习任务书 XX学院XX系 姓 名: 学 号: 实 习 单 位: 实习指导教师: 目 录 第一部分 毕业实习 一、实习目的 二、实习单位和时间 三、实习要求 四、成绩考核 五、检查落实 六、组织领导 第二部分 毕业实习相关表格 一、表一:实习周记 二、表二:自我鉴定 三、表三:指导教师鉴定 四、表四:实习总结 五、表五:实习鉴定表 六、表六:实习回执 2 第一部分 毕业实习计划 毕业实习工作是高等学校深化教学改革,提高教学质量,培养具有创新精神和实践能力的高等专门人才不可缺少的重要教学环节,是评价学生综合素质、专业技术、思维方法和实践能力的重要内容,是学生获得毕业证书的重要依据。应届毕业生应充分认识毕业实习的重要意义。 根据安徽省教育厅有关文件规定,结合我系实践教学的实际需要以及2010年安徽省应届毕业生就业形势的实际情况,制定经贸系2008级金融保险专业学生的毕业实习计划。 一、实习目的 通过毕业实习,进一步掌握本专业的基本理论与技能,在实践中印证自己所学的知识。毕业生要在实习中善于发现问题并培养分析问题、解决问题的能力,为走上工作岗位打下基础。 二、实习单位和时间 1、实习时间:2010年12月1日至2011年6月30日。 2、实习单位:毕业生自行联系实习单位。 3、2011年6月1日至6月30日 全体毕业生回校上交实习记录表、实习总结、实习鉴定和实习报告。 4、指导老师必须加强对实习过程的指导,指导情况由被指导的学生填写在分步骤的毕业实习记录表相关栏目中。 5、实习岗位:由实习单位具体安排。 三、实习要求 1、自2010年12月1日至2011年1月30日毕业生联系实习单位。 2、2010年3月1日学生返校,办理报到、注册和确定实习指导教师等相关事宜。 3、通过实习实践检验所学专业知识,培养分析问题和解决问题的能力。 4、学生实习可一人单独进行,也可分小组进行,小组以3~5人为宜。以小组为单位进行的,要选定小组负责人。不论采用是一人单独进行还是以小组为单位进行的,均需在实习单位确定后,及时与系里取得联系。 5、实习结束后,需提交实习单位加盖公章的鉴定意见和个人实习总结。 6、遵守国家法律、法规与社会公德;严格遵守实习单位各项规章。 7、尊重单位领导和职工,虚心请教,深入细致地开展实习活动。 3 8、爱护公共财物、注意环境卫生和个人卫生,积极参加实习单位的公益活动。 9、加强自我修养,树立良好的大学生形象。 10、加强安全意识,保证实习顺利进行。 11、服从实习领导小组及实习单位的协调和指导。 12、重大问题和困难及时与实习领导小组取得联系并作汇报。 13、按时返校进行实习总结。 14、违反上述要求者,视情节轻重给予纪律处分及扣除实习成绩的处理。 四、成绩考核 (一)考评内容:毕业实习基本态度与表现,实习内容的完成情况与效果,实习报告的质量,应提交的相关资料的完成状况。 (二)考评:分为合格与不合格两个等级。其中,实习内容真实且完成规定的实习内容要求者为合格;没有完成实习内容或实习内容不真实者为不合格。 (三)考评办法:首先由学生个人填写毕业实习鉴定表,由实习单位签署意见。然后由指导教师根据实习情况,结合实习记录、实习总结、实习报告、实习鉴定评定成绩。最后由教研室和系里统一检查验收。 五、检查落实 学生在实习开始两周内,必须将实习单位的名称、地址及联系方法(见附表六)以快件方式寄函至经贸系(或通过电话、传真等方式告知),以便系实习领导小组及时了解和掌握学生实习情况,便于与实习单位、实习学生取得联系,对实习过程进行协调。 六、组织领导 4 第二部分 毕业实习的相关表格 一、表一:实习周记 如实记录本周实习重要事项,内容。并作分析与评议。 二、表二:自我鉴定 根据实习中表现及收获,自行做出真实评价。 三、表三:指导教师鉴定 按实习要求,根据学生完成情况的优劣,做出客观评价,作为评定实习成绩的重要依据。 四、表四:实习总结 根据实习目的和实习过程,对本次实习进行总结。 五、表五:实习鉴定表 六、表六:实习回执(或与用人单位签订的就业) 1、本回执由开始实习后的二周内寄至系辅导员处(以寄出地邮戳为准),逾期者以缺勤记。 如果与用人单位签订了就业协议请及时以挂号或快递的方式寄回系里。 2、指导教师收齐后交系办归档。 5 表一:实习周记 第一周 2010年12月18日,我正式以一个新人的面孔朝气蓬勃的站在XX公司总经理的面前,开始了我为期三个月的实习。在前一天的电话面试中我表现得很好,表达流利自如,一一陈述了我的学校,班机,专业名称,实习目的以及在校期间取得过的一些成绩,所以当我与总经理面对面进行二次面试时,我一点也没有紧张,相反,我相信我的谦虚与诚恳的态度一定能给总经理留下不错的印象。果然总经理顺利的同意了我的实习要求,并对我说:“在我们公司,你一定能够学到不少东西,好好干~”简短的一句话,给了原本对实际的工作还有些茫然的我很大鼓励。 第一周的实习,我有些拘谨。毕竟第一次坐在开着暖气的办公室里,看到别人进进出出很忙碌的样子,我只能待在一边,一点也插不上手,心想我什么时候才能够融入进去呢。虽然知道实习生应该主动找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待,每个人都在忙着自己的工作。这样的处境让我有些尴尬,当即有些气馁的认为,难道我就这样呆坐到实习结束,难道大家都信奉那句教会小的饿死老的那句话,可是一想到目前大学生的实习情况似乎都是这样时,我马上开始平静自己的心情,告诉自己,不要急慢慢来。之前在家我在网上曾查了一些资料,我想应该会对我实习有帮助。 第二周 第二周总经理拿来两本有关公司注册的书让我学习一下,并对我说公司出于经济原因,一大部分收入来源于工商注册,所以每个员工除了本职工作外还要会公司注册。现在是月初,而会计工作大部分集中于月底,所以我现在的任务是先了解注册工作,11个步骤,全部记熟练。接下来的几天我一直在努力去学习工商注册的知识,一有空就整理那厚厚的两本书,回家还查阅以前学过的经济法,上下班的车上也不停的背。其余的时间便是帮同事复印,收传真,跑银行缴税,交费。这些工作听起来简单,可对我来说都是新鲜的,把每一次工作都当成是锻炼我的机会,认真地去完成每件事。每天很早到单位,沏茶倒水,拖地,擦桌子,我都做得井井有条,因为我想得到大家的认可。 6 第三周 注册的工作其实不难,只是较繁琐较细。过了一段时间我已经能够流利的回答令总经理在午休间歇对我的快速问答。当然也有回答得模棱两可地方。总经理对我说工作中的问题一定不能马虎大意,绝对不能讲“应该”“可能”,而是知道就是知道,不知道就是不知道,否则模棱两可的答案可能给客户带来巨大的损失。听了这番话,我很惭愧,想起平时自己在学习时的态度总是马马虎虎,对什么都一知半解,以为只要考试过了85分就对这门科目基本掌握了,其实差得太多了。我学的知识在工作中只能打60分而已。 第四周 我对公司的各方面业务渐渐熟悉了,和同事间也有了了解和沟通。我的认真和好学终于得到了大家的认可。总经理开始交给我新的工作,去外勤作报税申请等。虽然每天在路上的时间比在室内的时间长了很多,每天顶着烈日和桑那天穿梭于各个银行,可是我依然工作得很开心,毕竟我得到了么多经验:出现问题时如何与税务局的工作人员沟通,如何独立完成第一次接触的工作。当然了,这些经验除了我自己亲身经历的外,更多的是公司了前辈给予我的指导,有了他们的帮助我才能更顺利更有信心的完成各种工作。其中给我印象最深的那次是我在代开增值税发票时,为了7分钱,一上午跑了三趟国税所。那一次是为一个小规模增值税纳税人代开增值税专用发票。尽管以前在税法课上详细的学过增值税,也知道17%和4%,6%的税率差别,可是当我到了国税所领到申请表时,依然晕了。拿着表,看着发票,我一下子连购货方与销售方都分不出来了,销售单位应填写不含税单价也忘了,甚至是税率也搞不清了。当时心里急得要命,心想,填不出来就这样回去问他们的话也太丢脸了。我拿着文件袋一个人在大厅里问来问去,税务局的工作人员态度很差把我推来推去的,最后也没问出答案。也许我的问题提得太小儿科了。没办法,我找了一个角落坐下来,拿着一堆表心平气和起来,反复仔细地看了看这些表,回忆了一下脑海里星星点点的知识点,再与这些表格上要填写的内容联系立起来,终于,又算又写又改把它们填好了。把填好的表格交上去,当看到工作人员阴转晴的表情和盖在上面的红章时,我的一颗心落地了。我以为可以安心的回家过周末了,没想到还有个大麻烦在后面。 7 第五周 星期一我去上班被老板叫到办公室说我上周办的事情还有点麻烦。然后我去税务所取开好的增值税发票,交了手续费,领导发票看也没看得放进袋子就回去了。到公司把发票交给主管,主管接过发票当即说,不对,数打错了。我一听就傻了,主管怎么一下就能看出数不对呢,我却一点也没注意到,这个数还是我算出来我填的呢。主管说,原来销售的金额是20790元,它打的是20789.93元,差了7分钱,拿回去让他从开,不然我们无法做帐。是呀,差一分钱也不行。可怎么会差出这7分钱呢,难道是税务局打错了,我怀着好奇又郁闷的心情从回税所,可使税务人员重新录入后竟然说计算计打出来的就是这个数,所以没法改。我就纳闷了,计算机也是人设计出来的程序,我回去怎么交待~没办法,我只能在回去求助同事。 当时我的心情只有沮丧这两个字。回到公司,同事徐姐帮我看了一下说可能是由于计算的过程不一样产生的数字误差,只要把单价多保留几位小数就可以了,增值税专用发票可以保留6位小数。这个我还是第一次听说。用吴姐的方法,我把数对上了,于是再一次返回税务所,终于把增值税专用发片准确无误地开出来了。对于我的失误,总经理并没有批评我,只是对我讲,做事一定要细心,对于工作还要讲方法,要学会处理别人处理不了的事情。这件事给了我很深的启示,在今后的工作不只细心还要用心,不要为了完成工作而工作,要站在一个更高的角度去看待工作,提前想到会出现的问题。后来的工作一直很顺利。 第六周 公司除了注册之外还帮其他公司代帐去的收入,所以老板让我学习怎么做账,虽然这些在学校学习过但是每个公司的情况都有所不同,而且理论和实际也是有差距的,我作为一名金融保险专业的学生,已经在滁州职业技术学院进行了三年的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法等,我们都基本掌握。可是结合社会实际工作来看,我会的这些专业知识似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通,所以老总暂时还不敢让我涉及这方面的工作,毕竟是帮别的公司做账,搞错了会影响我们公司的信誉。 8 第七周 作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。所以我们老板让我涉及许多数字方面的账务,加强我对数字的敏感度。 第八周 作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。所以老板让我接触顾客,锻炼我的胆量,加强我的人际交往能力,毕竟我们刚从学校毕业,许多方面还不成熟,经常意气用事。 第九周 作为一个即将工作或刚迈入社会的新人,下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。 以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。 其次是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。 9 第十周 登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。 会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸! 第十一周 会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个方面:一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,还好我在学校学习过有关电算化的知识,所以在办公室其他前辈的帮助下我学习起来才不是很吃力。 10 第十二周 今天老板突然过来问我学习的怎么样了,我说还好,老板问我能不能尝试一下真正的账务处理,本来我是不敢答应的,但是想到以前老师讲的话,千万不要讲不能,那样就意味着你永远不能,于是我就鼓起勇气好老板讲我能,于是老板就叫他的助理拿了一沓凭证过来让我试试,我拿着凭证心里一阵激动,等老板走后我进入了紧张的工作,我先将凭证看了一下,然后打开用友软件录入凭证,录完了就让公司的老员工帮我看看。 第十三周 星期一上班的时候我将做好的账务拿去给老板,老板看完之后对我讲小许,做的挺好啊,看来真的是下了功夫,接触没多长时间能将整套账做的这样严谨在我们公司这些实习生中算是比较优秀的了,我心里已经乐翻了,但是表面平静的和老板说了声谢谢,之后我一直沉浸在这种喜悦之中无法自拔,终于在有一天犯错了,我将凭证上面的分录录错了,不过还好在检查的时候发现了这个错误,我出了一身冷汗,意识到我不能老是沉浸在以前的成功之中,我还有很多东西需要学习。 第十四周 经过三个月的实习,在总经理和前辈们的帮助下我学习到了很多东西,处理账务也比较熟练了,老板开始正式交一些工作上的事情给我单独处理了。对此我兴奋不已,但是我吸取了上次的教训,知道不能太急功近利,要脚踏实地,虚心受教,要做到账务上一点毛病也没有,这样以后才能做到更好。三个月的实习期过去了,马上我就要步入正式的工作岗位了,我在心里暗暗期许我一定 + 要将会计这个岗位做好。不辜负老总对我的期望和信任。 11 表二 自我鉴定: 经过这次实践,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以学习到的,相信人际关系也是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实践时我便有意识觉察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得三个月的实习更加有意义,此次的实践为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力,利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人缘,认真学习会计理论,学习会计法律法规等知识,掌握一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学习什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的工作,走上工作岗位打下基础。 这一次的实践虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的,通过实践,我们能够更好了解自己的不足了解会计工作的本质,了解社会工作的方方面面,让我更早地为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。 签名: 年 月 日 12 表三 实习指导教师鉴定: 该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。 签名: 年 月 日 13 表四 实习总结 实习结束后有必要好好总结一下。首先,通过三个月的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过实习,使我学习到许多课本上学习不到的东西,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。 在学习实践了许多课内外的具体处理账务的方法上有了更真实更进一步的了解。 在实习中不仅可以学到知识,也可以让你怎样处理好人际关系,每个公司里的人际关系都是比较复杂的,我们要真诚待人.我刚来到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应.后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往.还教会我一些技术,由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人.正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作.孤芳自赏并不能你有个性,过于清高是很难融入大集体的. 勤学好问.刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,这就需要我勤学好问.因为经验对于新人来说是很重要的,不过能学到东西才是最重要的.做事要讲究条理.年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功近利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位.我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同.其实我发觉前辈做事有一点很值得学习的,就是他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策.多和同事交流。同事们都有工作经验,多和他们交流,能从中学到不少社会经验,也可避走一些弯路。 紧张的三个月的实习生活结束了,在这三个月里我收获了很多。这会是在我人生中一笔宝贵的财富。 签名: 年 月 日 14 表五 XX学院学生实习鉴定表 姓 名 专业 班级 实习单位 邮编 地 址 电话 实习时间 年 月 日至 年 月 日 本人在实习过程中积极向上,不怕苦不怕累,一切服从公司的安 排。脚踏实地,勤恳工作。在工作中严格要求自己,对经理安排的工 作按时完成,对经理交代的事情,争取做到他们的满意。对工作有困 难,迷惑的地方,反复想前辈请教,积极听取他们的有意意见并及时 改正自己的确定知识,为以后的工作打好基础。由于我性格还算外向,个 所以与周围的同事相处的很和谐~由于我的努力工作也得到了大家的人 认可,同时我自己也学习到了很多的必备知识。经过三个月的实践,实使我明白了自己无论是理论还是动手操作能力都需要进一步的提高和 改进。也让我明白了一句在学校整天说却领悟不到的一句话:没有知习 识是可怕的。刚来实习时整天做的工作就是整理会计信息,主要用的小 就是表格。以前在学校时都学过的,可在用的时候觉得有好多技巧自结 己都不知道,所以,在实习过程中不但学到了很多知识,也让我确定 了以后要活到老学到老。要不断的学习,用知识武装自己。才能得到 更好的发展。 15 实 习 单 位 鉴 定 签章: 年 月 日 指 导 教 师 鉴 签章: 定 年 月 日 系 部 鉴 定 签章: 年 月 日 实 习 成 绩 16 表六 XX学院学生实习回执 姓名 系别 专业班级 实习单位 电话 实习地址 邮编 因为会计是门实践性很强的学科,为做到理论实践的有机结合,提 高自身的实践操作的能力。所以来此单位实习,使自己通过实习操作熟 练掌握中小型企业会计核算及成本核算的基本方法,熟悉会计帐务处理实程序,提高识别原始凭证、编制记帐凭证、登记帐薄和编制会计报表的习操作技能。 计 划 实 习 同意接收XX学院XX系 同学到我单位 单 部门实习。 位 意 公章 见 年 月 日 XX学院XX系 联系电话: 17 18
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