珍惜时间把握青春主题班会

珍惜时间把握青春主题班会 篇一:珍惜时间把握青春主题班会 七(2)班“珍惜时间，把握青春”主题班会设计【活动目的】 1、培养学生的时间观念，学会合理安排时间 2、教育学生懂得珍惜时间，认识拖拉的危害，养成良好的学习习惯与生活习惯 3、提高学生珍惜时间、利用时间的能力 【活动准备】 1.学生收集有关珍惜时间的名言警句和故事 2、找好演小品的学生 【活动形式】小品演、讲故事、讨论发言 【活动过程】 甲:时间可以说是一切事物的主宰。正是时间的存在使地球上的每一个角落有了白天黑夜。让人 们不断地经历春夏秋冬、花开花谢，太阳的东升西落------时间规定了地球旋转一周是24 小时，时间设 计了春，夏，秋，冬的到来与结束。 乙:虽然时间控制了万物是生命周期，但在这有限的时间里，万事万物有各自的生活方式，其中的共同 点就是努力将自己的特点——展现，让自己在短暂的生命旅程中放出更加灿烂的光芒，这也就是生命的 意义。我们也是如此，人的平均寿命在七十左右，怎样才能把握这有限的生命，去做更多有意的事情呢, 答案只有一个，就是珍惜时间。 合:七(2)班主题班会《珍惜时间，把握青春》现在开始 甲:杨柳枯了，有再青的时候。 乙:桃花谢了，有再开的时候。 甲:燕子飞了，有再来的时候。 乙:然而有一样东西却是一去不复返。 甲:它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵 里的水，只要愿意挤，总是有的。 乙:它是组成生命的材料。 甲:它是衡量重量的标准。 合:它就是——齐(时间) (钟表滴答声) 甲:同学们，现在请闭上你们的眼睛，仔细听一下，你们听见了吗,这是时间的声音。 甲:接下来，请吴俊为我们朗诵散文《匆匆》。 乙:不经意间，时间正一分一秒地从我们身边流逝。 乙:想挤出时间不容易，但失去时间却很容易。 乙:无论迎着多少无奈，无论听着多少感慨，它从不因势而变，因人而异。 甲:凡是在事业上取得成功的人，没有一个不是珍惜时间的典范。从中国古代到近代几千年文明历史上， 多少仁人志士，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话 乙:现在请有收集关于《珍惜时间》的故事同学为我们讲述一下他们所收集的故事。 故事1 讲述《爱迪生的故事》 故事2 讲述《鲁迅的故事》 故事3 讲述古人的事例 及时评价甲:大家知道的真多。既然这样，我还想考考大家，你们还能说出一些关于珍惜时间、努力读书的名言 警句吗, 学生自由发言 甲:刚才同学们说出了许多关于时间宝贵的名言警句。一个人的青春能有几年,莫等闲，白了少 年头，空悲切。 乙:在这大好的时光中，我们应该珍惜每分每秒，努力学习，而不是把宝贵的时间浪费在一些不必要的 事上，下面请欣赏小品《明天做》 乙:看完这个故事后，想必同学们都会有一些感想，现在我们就来听听同学们的感想。 学生谈感受 甲:同学们，时间赋予我们每个人是非常公平的。 乙:不会多给你一分，也不会少给你一秒。 甲:珍惜不珍惜它。 乙:抓紧不抓紧它。 合:就看我们自己。 甲:智慧源于勤奋,伟大出自平凡,“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”而那些同学的成 绩如此优异又是因为什么呢?:接下来让我们听听成绩优秀同学的学习吧! 杨静谊 乙:小结:没有人天生就会学习,他们为什么能够成功呢，我想让大家看看我们班级成绩优秀的学生作业 和试卷看了他们的作业。主持人发放作业。 乙:我想他们之所以成功不外乎这几个原因: 头脑聪明客观存在 ，上课专心有目共睹 ，作业认真用心 思考 ，课余勤奋刻苦钻研。 甲::学习要树立好榜样，他们身上的确有许多值得我们学习的如:字迹:书写(转载于:www.cNBotHwin.cOm 博 威 范文网:珍惜时间把握青春主题班会)工整 ，做题:认真专心, 仔细检查 ，速度快,效率高。而我们身上原本存在的陋习真的要好好改一改了。接下来,请欣赏有许根 柱等同学为我们带来的三句半 乙:鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。”时间一分一秒的过去，同学们，花 有重开日，人无再少年。我们怎样赢得更多的学习时间,(同学们自由发言) 甲:要想得到更多的学习时间，可以从以下几方面去考虑: 善于制定，明确学习任务:要根据学的进度和自己的学习状况来安排计划，使自己清楚地意识到每天必须要完成的学习任务。 不断检查时间的利用率:每天要想一想:过去的一天在学习上完成了什么任务,花了多少时间,时间利用率如何,效果怎样,怎么改进。不断调整学习时间，使时间利用率得到提高。 善于利用零碎时间:达尔文说:”我从来不认为半小时是微不足道的一段时间”。一个人如果认识到学习的重要，看到自己水平不高，感到时间的紧迫，就会自觉地去利用零碎时间。 零碎时间最好 用来学习自己最喜欢的学科，以吸引自己的注意力。 生活要简朴，朋友要挑选:学生的主要任务是学习，不应当在追求吃穿玩乐上浪费宝贵的时间。要与有抱负，有志气，好学上进的同学多来往。如果交上了不求上进，只讲吃喝玩乐的朋友，并仿 效起来，那么，自己的学习时间必然会一天天少起来。让我们把自己搜集到的珍惜时间的名人名言作为 自己的人生格言，时刻铭记它们让它们伴随自己走向成功。 甲:请同学们课后制作关于珍惜时间、努力学习的卡片，送给你认为需要鼓励的同学，或者是你的好友 以共勉。 乙:通过这次主题班会的讨论，我想同学们对时间的概念应该有了一个全新的认识。.中国 有句名言:一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间是无价之宝，时间比金子还宝贵。我 们一定要珍惜时间， 做时间的主人。 甲:下面请为我们做总结 同学们,虽然大家在学习方面成绩有差异，但并不能谁行谁不行，只能说成绩好的 同学走在前面了，大家要向他(她)看齐，奋起直追。暂时落后的，说明学习方法要改进， 学习要比以前更用功，向跑在前面的同学学习经验,取长补短，每天进步1%，就是卓越、 成功的开始～方法总比困难多，只要肯用心，没有什么困难不能克服的～时间就是生命， “浪费自己的时间等 于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。”让我们每个人从现在做 起珍爱生命，珍惜时间，勤奋学习吧～篇二:珍惜时间把握青春主题班会  班会背景: 现在的中学生，对于时间很不重视，所以在学习上更谈不上抓紧时间了，每次做事情拖拉的时候就会安慰自己，明天再做吧，我还有时间，不着急基于这种情况，设计本次主题班会 班会目的: 1、培养学生的时间观念，学会合理安排时间 2、教育学生懂得珍惜时间，认识拖拉的危害，养成良好的学习习惯与生活习惯 3、提高学生珍惜时间、利用时间的能力 班会准备: 1.学生收集有关珍惜时间的名言警句和故事 2、找好演小品的五名学生 班会过程: 一、开幕词 仕蓉:哎呀，又到了开班会的时间了，这一星期一星期过得可真快啊～ 代兴:是啊，人的一生太短了，时间只有三天 仕蓉:啊,才三天, 代兴:看你急的～我是说按照过去、现在和将来来划分，时间就只有三天了 仕蓉:吓我一跳，是哪三天呢, 代兴:就是昨天、今天和明天啊～老师曾经告诉我们:昨天是一张作废的支票，明天是一种不能取用的存款，今天才是摆在你面前的现金 仕蓉:那么，我们能够把握的，就只有今天和明天了, 代兴:对呀～ 合:让我们一起“珍惜时间，把握青春”吧～今天的主题班会正式开始～ 二、小品表演: 1、请预先定好的五位同学来演小品《明天做》(场地的一半为李文庆的家，一半为教室左边是学校的书桌，右边是家里的书桌) 情节:一个学生手举自制的日历展示星期一、二、……，一学生扮演老师，不断布置作业，两位学生扮演李文庆的同学，轮流找文庆出去玩日历从星期一开始展示 老师:同学们，今天的课外作业是把练习册第10页上的习题做完(文庆从教室的书桌里取出一本练习册，拿到家里的书桌上准备做题) 同学甲:走呗，打乒乓球去 乙:我作业还没做呢(经不住诱惑，想了一会)好吧，明天再做就明天做(跟同学甲下场，然后再回到教室，日历翻到星期二) 老师:同学们，今天的作业是练习册第11页的习题，还有一篇日记(文庆回到家，拿出练习册) 同学乙:街上新开了一家网吧，咱去看看吧 乙:是吗,可我的作业还没做呢，看来还是明天再说吧(日历不断翻到星期六，教师不断地留作业，李文庆家里的作业越摞越高，考试成绩下来，后悔莫及) 2、组织全班学生讨论小品的意义，使学生认识到办任何事都要只争朝夕，不要养成拖拉的作风，当天的事情当天完成 3、请同学们对照着自己，写出自己拖拉的表现及如何克服 4、一齐朗读古诗《明日歌》 三、讲故事 晋朝的车胤、孙康、匡衡，家里都很穷，连点灯的油都买不起夏天的晚上，车胤用纱布做成一个小口袋，捉一些萤火虫装进去，借着萤火虫发出的光亮看书;孙康在严寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦读;匡衡在墙上凿了个小洞，“偷”邻居家的一点灯光读书成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事 《爱迪生的故事》 爱迪生常对助手说的话就是:“浪费，最大的浪费莫过于浪 费时间了人生太短暂，要多想办法，用极少的时间办更多的事情” 一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量”他又低头工作了 篇三:珍惜时间把握青春主题班会 1《珍惜时间 把握青春》 主题班会 王家墩九年制学校 高峰 班会背景: 现在的中学生， 对于时间很不重视， 所以在学习上更谈不上抓紧时间了， 每次做事情拖拉的时候就会安慰自己， 明天再做吧， 我还有时间， 不着急基于这种情况， 设计本次主题班会。 班会目的: 1、 培养学生的时间观念， 学会合理安排时间。 2、 教育学生懂得珍惜时间， 认识拖拉的危害， 养成良好的学习习惯与生活习惯。 3、 提高学生珍惜时间、 利用时间的能力。 班会准备: 1. 学生收集有关珍惜时间的名言警句和故事 2. 找好演小品的学生 班会过程: 一、 开幕词 主持人 1: 哎呀， 又到了开班会的时间了， 这一星期一星期过得可真快啊～ 主持人 2: 是啊， 人的一生太短了， 时间只有三天 主持人 1: 啊, 才三天, 2主持人 2: 看你急的～ 我是说按照过去、 现在和将来来划分， 时间就只有三天了。 主持人 1: 吓我一跳， 是哪三天呢, 主持人 2: 就是 昨天、 今天和明天啊～ 老师曾经告诉我们: 昨天是一张作废的支票， 明天是一种不能取用的存款， 今天才是摆在你面前的现金。 主持人 1: 那么， 我们能够把握的， 就只有今天和明天了, 主持人 2: 对呀～ 合: 让我们一起“珍惜时间， 把握青春” 吧～ 今天的主题班会正式开始～ 二、 小品表演: 1、 请预先定好的五位同学来演小品《明天做》(场地的一半为小拖拉的家， 一半为教室左边是学校的书桌， 右边是家里的书桌) 情节: 一个学生手举自制的日历展示星期一、 二、 ……， 一学生扮演老师， 不断布置作业， 两位学生扮演小拖拉的同学， 轮流找小拖拉出去玩， 日历从星期一开始展示。 老师: 同学们， 今天的课外作业是把练习册第 10 页上的习题做完(文庆从教室的书桌里取出一本练习册， 拿到家里的书桌上准备做题)。 同学甲: 拖拉， 走呗， 打乒乓球去 小拖拉: 我作业还没做呢(经不住诱惑， 想了一会) 好吧， 明天再做就明天做(跟同学甲下场， 然后再回到教室， 日历翻到星期二) 3老师: 同学们， 今天的作业是练习册第 11 页的习题， 还有一篇日记(文庆回到家， 拿出练习册) 同学乙: 拖拉， 街上新开了一家网吧， 咱去看看吧 小拖拉: 是吗, 可我的作业还没做呢， 看来还是明天再说吧(日历不断翻到星 期六， 教师不断地留作业， 小拖拉家里的作业越摞越高，考试成绩下来， 后悔莫及) 2、 组织全班学生讨论小品的意义， 使学生认识到办任何事都要只争朝夕， 不要养成拖拉的作风， 当天的事情当天完成。 3、 请同学们对照着自己， 写出自己拖拉的表现及如何克服。 4、 一齐朗读古诗《明日歌》 三、 讲故事 同学 1: 晋朝的车胤、 孙康、 匡衡， 家里都很穷， 连点灯的油都买不起夏天的晚上， 车胤用纱布做成一个小口袋， 捉一些萤火虫装进去， 借着萤火虫发出的光亮看书; 孙康在严寒的冬夜坐在雪地里， 利用白雪的反光苦读; 匡衡在墙上凿了个小洞， “偷” 邻居家的一点灯光读书成语“囊萤映雪” 和“凿壁偷光” 所讲的就是这几个故事。 同学 1: 《爱迪生的故事》 爱迪生常对助手说的话就是: “浪费， 最大的浪费莫过于浪费时间了人生太短暂， 要多想办法， 用极少的时间办更多的事情”， 一天，爱迪生在实验室里工作， 他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡， 说:“你量量灯泡的容量” 他又低头工作了 ， 过了 好半天， 他问: “容量多少, ” 他没听见回答， 转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、 4斜度， 并拿了测得的数字伏在桌上计算他说: “时间， 时间， 怎么浪费那么多的时间呢, ” 爱迪生走过来， 拿起那个空灯泡， 向里面斟满了水， 交 给助手， 说:“里面的水倒在量杯里， 马上告诉我它的容量”，助手立刻读出了 数字。 爱迪生说: “这是多么容易的测量方法啊， 它又准确， 又节省时间， 你怎么想不到呢, 还去算， 那岂不是白白地浪费时间吗, ” 助手的脸红了 。 爱迪生喃喃地说: “人生太短暂了， 太短暂了， 要节省时间， 多做事情啊～” 同学 3: 《鲁迅的故事》 大家都知道鲁迅吧, 鲁迅的成功， 有一个重要的秘诀， 就是珍惜时间鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候， 父亲正患着重病， 两个弟弟年纪尚幼， 鲁迅不仅经常上当铺， 跑药店， 还得帮助母亲做家务， 为了不影响学业， 他必须作好精确的时间安排。 此后， 鲁迅几乎每天都在挤时间， 他说过:“时间， 就像海绵里的水， 只要你挤， 总是有的”鲁迅读书的兴趣十分广泛， 又喜欢写作， 他对于民间艺术， 特别是传说、 绘画， 也深切爱好; 正因为他广泛涉猎， 多方面学习， 所以时间对他来说， 实在非常重要他一生多病， 工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。 在鲁迅的眼中， 时间就如同生命因此， 鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑， 西家坐坐， 说长道短的人， 在他忙于工作的时候， 如果有人来找他聊天或闲扯， 即使是很要好的朋友， 他也会毫不客气地对人家说: “唉， 你又来了， 就 没有别的事好做吗, ” 学生自由讨论感想 5 四、 收集名人名言: 1. 盛年不再来， 一日难再晨及时当勉励， 岁月不待人——晋 陶渊明 2. 生命是以时间为单位的， 浪费别人的时间等于谋财害命; 浪费自己的时间， 等于慢性自杀——鲁迅 3. 凡是较有成就的科学工作者， 毫无例外地都是利用时间的能手， 也都是在大量时间中投入大量劳动的人——华罗庚 4. 三更灯火五更鸡， 正是男儿读书时， 黑发不知勤学早， 白首方悔读书迟——颜真卿 5. 光景不待人， 须臾发成丝——李白 6. 时间， 就像海绵里的水， 只要愿挤， 总还是有的——鲁迅 7. 你热爱生命吗, 那么别浪费时间， 因为是组成生命的材料——富兰克林 8. 放弃时间的人， 时间也放弃他——莎士比亚 五、 欣赏歌曲《隐形的翅膀》