为了正常的体验网站,请在浏览器设置里面开启Javascript功能!

初中文言文虚词整理

2017-09-02 27页 doc 45KB 215阅读

用户头像

is_888153

暂无简介

举报
初中文言文虚词整理初中文言文虚词整理 之 七年级 见藐小之物必细察其纹理 心之所向 项为之强 为之怡然称快 鞭数十,驱之别院 诲汝知之乎 择其善者而从之/其不善者而改之 有一言而可以终身行之者乎 左将军王凝之妻 邻人之父 人皆吊之/人皆贺之 此独以跛之故 借旁近与之 邑人奇之 余闻之也久 不能称前时之闻 受之天/受之人 大兄何见事之晚乎 妇拍而呜之 撤屏视之 复投之 久之 屠自后断其股,亦毙之 八年级 缘溪行,忘路之远近 便舍船,从口入 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之 无丝竹之乱耳,无案...
初中文言文虚词整理
初中文言文虚词整理 之 七年级 见藐小之物必细察其纹理 心之所向 项为之强 为之怡然称快 鞭数十,驱之别院 诲汝知之乎 择其善者而从之/其不善者而改之 有一言而可以终身行之者乎 左将军王凝之妻 邻人之父 人皆吊之/人皆贺之 此独以跛之故 借旁近与之 邑人奇之 余闻之也久 不能称前时之闻 受之天/受之人 大兄何见事之晚乎 妇拍而呜之 撤屏视之 复投之 久之 屠自后断其股,亦毙之 八年级 缘溪行,忘路之远近 便舍船,从口入 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形 水陆草木之花 花之隐逸者也/花之富贵者也/花之君子者也能以径寸之木 闭之,则右刻“山高月小,水落石出” 左臂挂念珠倚之 大道之行也,天下为公 山川之美 浙江之潮 尽奔腾分合五阵之势 或置酒而招之 其言兹若人之俦乎 祇辱于奴隶人之手 马之千里者 物外之趣 昂首观之 使之冲烟而飞鸣 观之,兴正浓 学而时习之,不亦说乎 知之为知之 然后知松柏之后凋也 邑八景之一也 下车引之 近塞上之人有善术者 近塞之人 忽啼求之 传一乡秀才观之 或以钱币乞之 于舅家见之 仲永之通悟 卒之为众人 厅事之东 北角 中间力拉崩倒之声 怒而触不周之山 两狼之并驱如故 又数刀毙之 禽兽之变诈几何哉 渔人甚异之 土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属闻之,欣然规往。 孔子云:何陋之 有, 予独爱莲之出淤泥而不染 菊之爱/莲之爱/牡丹之爱 中轩敞者为舱,箬篷覆之 石青糁 之 盖简桃核修狭者为之 春冬之时 欲界之仙都 天下之伟观 `己亥之二月 黔娄之妻有言 无怀氏之民欤,葛天氏之民欤, 骈死于槽枥之间 是马也,虽有千里之能 策之不以其道/食之不能尽其材/鸣之而不能通其意 每假借于藏书之家 录毕,走送之 从乡之先达执经叩问 无鲜肥滋味之享 不知口体之奉不若人也 如鸣珮环,心乐之 属予作文以记之 前人之述备矣 予尝求古仁人之心 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者 名之者谁 在乎山水之间也 山间之朝暮也/山间之四时也 宴酣之乐 而不知太守之乐其乐也 若脱笼之鹄 冷光之乍出于匣 曝沙之鸟/呷浪之鳞 郊田之外未始无春 潇然于山石草木之间者 九年级 辍耕之垄上 燕雀安知鸿鹄之志哉 楚人怜之 固以怪之矣 忿恚尉,令辱之 攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之 皆刑其长吏,杀之以应陈涉 受地于先王,愿终守之 专诸之刺王僚/聂政之刺韩傀/要离之刺庆忌 时人莫之许 将军岂愿见之乎 百万之众 此用武之国 高祖因之以成帝业 帝室之胄 将军身率益州之众 危急存亡之秋 盖追先帝之殊遇 恢弘志士之气 以昭陛下平明之理 悉以咨之 执策而临之 弗之怠 既加冠,益慕圣贤之道。 当余之从师也, 戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环 盖余之勤且艰若此 乃记之而去 此则岳阳楼之大观也 览物之情 或异二者之为 望之蔚然而深秀者 山之僧智仙也 醉翁之意不在酒 山水之乐,得之心而寓之酒也 四时之景不同 然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐 局促一室之怅恨久之 今或闻无罪,二世杀之 然足下卜之鬼乎 间令吴广之次所旁丛祠中 陈胜佐之,并杀两尉 复立楚国之社稷 五百里之地 天子之怒/布衣之怒/庸夫之怒/士之怒长跪而谢之 先主器之 将军宜枉驾顾之 贤能为之用 天府之土 智能之士 命一上将将荆州之军 孤之有孔明/鱼之有水 侍卫之臣/忠志之士 欲报之于陛下 以塞忠谏之路 宫中之事/营中之事 贞良死节之臣 愿陛下亲之信之 汉室之隆 咨臣以当世之事 受任于败军之际/奉命于危难之间 以伤先帝之明 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 则攸之、祎、允之任 愿陛下托臣以讨贼兴复之效 治臣之罪 以告先帝之灵 若无兴德之言 公输盘为楚造云梯之械 子墨子闻之 愿借子杀之 请说之 宋何罪之有 宋无罪而攻之 吾既已言之王矣 邻有敝舆/短褐/糠糟而欲窃之 荆之地方五千里,宋之地方五百里 此犹文轩之与敝舆也 犀兕麋鹿满之 江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富 臣以王吏之攻宋也 公输盘九设攻城之机变 子墨子九距之 公输盘之攻械尽/子墨子之守圉有余 吾知子之所以距我 公输子之意不过欲杀臣 然臣之弟子禽滑厘等三百人 已持臣守圉之器 三里之城/七里之郭 环而攻之而不胜 委而去之 域民不以封疆之界/固国不以山溪之险/威天下不以兵革之利 寡助之至/多助之至 亲戚畔之/天下顺之 以天下之所顺,攻亲戚之所畔 畎亩之中/版筑之间/鱼盐之中 使人之所欲莫甚于生/使人之所恶莫甚于死 人皆有之 得之则生,弗得则死 呼尔而与之/蹴尔而与之 行道之人弗受 万钟则不辩礼义而受之 宫室之美/妻妾之奉 今为宫室之美为之 此之谓失其本心 庄子往见之 南方有鸟,其名鹓鶵,子知之乎 鸱得腐鼠,鹓鶵过之 仰而视之 今子欲以子之梁国而吓我邪 庄子与惠子游于濠梁之上 是鱼之乐也 安知鱼之乐 安知我不知鱼之乐 子之不知鱼之乐全矣 我知之濠上也 肉食者谋之 小大之狱 忠之属也 公与之乘 公将鼓之/公将驰之 下视其辙,登轼而望之 彼竭我盈,故克之/望其旗靡,故逐之 齐国之美丽者也 客从外来,与坐谈,问之客曰 徐公不若君之美也 明日徐公来,孰视之 暮寝而思之 吾妻之美我者/妾之美我者/客之美我者 臣之妻私臣/臣之妾畏臣 朝廷之臣 四境之内莫不有求于王 由此观之 王之蔽甚矣 能面刺寡人之过者 闻寡人之耳者 数月之后/期年之后 燕、赵、韩、魏闻之 冀州之南/河阳之北 惩山北之塞 出入之迂也 以君之力 曾不能损魁父之丘 投诸渤海之尾/隐土之北 跳往助之 甚矣,汝之不惠 汝心之固 操蛇之神闻之 七年级 学而时习之 为人谋而不忠乎/与朋友交而不信乎 学而不思则罔/思而不学则殆 择其善者而从之,其不善者而改之 死而后已 城市依稀而已 而楼上人往来屑屑 相委而去 其家甚智其子,而疑邻人之父 其马将胡骏马而归 丁壮者引弦而战 结友而别 既而儿醒 俄而百千人大呼 怒而触不周之山 而两狼之并驱如故 八年级 出淤泥而不染。濯清涟而不妖 启窗而观 诎右臂支船,而竖其左膝 谋闭而不兴/盗窃乱贼而不作/外户而不闭玉城雪岭际天而来 倏而黄烟四起 溯迎而上 而僦赁看幕 余强饮三大白而别 既醉而退 食马者不知其能千里而食也 执策而临之 久而乃和 乃记之而去 感极而悲者矣 然则何时而乐耶 望之蔚然而深秀者 而年又最高 日出而林霏开/云归而岩穴暝 邻人京城氏之孀妻有遗男 河曲智叟笑而止之曰 曾不能毁 山之一毛 虽我之死 冀之南/汉之阴 而 人不知而不愠 温故而知新 见不贤而可远观而不可 亵玩焉 中峨冠而多髯者为东坡 而计其长曾不盈寸 既而渐近 既而尽奔腾分合五阵之势 随 波而逝 而旗尾略不沾湿 舟中人两三粒而已 或置酒而招之 千里马常有,而伯乐不常有 鸣 之而不能通其意 足肤皲裂而不知 潭西南而望 隶而从者 而或长烟一空 先天下之忧而忧/ 后天下之乐而乐 渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者 得之心而寓之酒也 野芳发而幽香/佳 木秀而繁阴 水落而石出 而乐亦无穷也 临溪而渔 杂然而前陈者 已而夕阳在山 人去而禽鸟乐也 人知从太守游而乐, 如镜之新开而冷光之乍出于匣 泉而茗者/罍而歌者/红装而蹇者 而此地适与余近 九年级 佣者笑而应曰 而戍死者固十六七 收而攻蕲 而君逆寡人者 与臣而将四矣 长跪而谢之曰 名微而众寡 国险而民附 而其主不能守 先帝创业未半而中道崩殂 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 有余于地而不足于民 宋无罪而攻之 邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之 在宋城上而待楚寇矣 然而不胜者 困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻 舍鱼而取熊掌/舍生而取义 可以辟患而有不为 蹴尔而与之 乡为身死而不受 发于南海而飞于北海 今子欲以子之梁国而吓我邪 登轼而望之 而形貌昳丽 窥镜而自视 时时而间进 聚室而谋 而山不加增 以 七年级 朝而往/暮而归 往来而不绝者 溪深而鱼肥/泉香而酒洌 起坐而喧哗者 太守归而宾客从也 然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐 而不知太守之乐其乐也 如倩女之靧面而髻鬟之始掠也 而城居者未之知也 夺而杀尉 为坛而盟 而君以五十里之地存者 受地于先王而守之 挺剑而起 而智术浅短 挟天子而令诸侯 此可以为援而不可图也 民殷国富而不知存恤 可计日而待也 行十日十夜而至于郢 杀所不足而争所有余 知而不争/争而不得/义不杀少而杀众 公输盘诎,而曰 环而攻之而不胜 委而去之 生于忧患而死于安乐 而有不用 呼尔而与之 万钟则不辩礼义而受之 今为所识穷乏者得我而为之 仰而视之 既已知吾知之而问我 一鼓作气,再而衰,三而竭 而复问其妾 暮寝而思之 面山而居 河曲智叟笑而止之曰 何苦而不平 徐喷以烟 可以为师矣 仁以为己任 以亿万计 其诗以养父母、收族为意 蒙辞以军中多务 以为妙绝 屠暴起,以刀劈狼首 乃悟前狼假寐,盖以诱敌 八年级 可以调素琴 以至鸟兽、木石 自康乐以来 而旗尾略不沾湿,以此夸能 忘怀得失,以此自终 不以千里称也 无从致书以观 以是人多以书假余 不敢出一言以复 以中有足乐者 卷石底以出 属予作文以记之 醒能述以文者 九年级 扶苏以数谏故 今诚以吾众 固以怪之矣 祭以尉首 杀之以应陈涉 以大易小 以头抢地 以弱为强 此殆天所以资将军 命一上将将荆州之军以向宛、洛 以光先帝遗德 以昭陛下平明之理 愚以为宫中之事 是以众议举宠为督 先帝不以臣卑鄙 遂许先帝以驱驰 受命以来 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也以告先帝之灵 以咨诹善道 以丛草为林/以虫蚁为兽/以土砾凸者为丘 士不可以不弘毅 有一言而可以终身行之者乎 此独以跛之故 或以钱币乞之 自以为大有所益 屠惧,投以骨 意将隧入以攻其后也 能以径寸之木 乘奔御风,不以疾也 自既望以至十八日为盛 因以为号焉 衔觞赋诗,以乐其志 策之不以其道 计日以还 俯身倾耳以请 以衾拥覆,久而乃和 全石以为底 以其境过清 不以物喜/不以己悲 不能以游堕事 或以为死/或以为亡 吴广以为然 以激怒其众 徇蕲以东 寡人欲以五百里之地易安陵 以君为长者 徒以有先生也 此可以为援而不可图也 高祖因之以成帝业 以迎将军者 以塞忠谏之路 是以先帝简拔以遗陛下 悉以咨之 此先汉所以兴隆也/此后汉所以倾颓也 咨臣以当世之事 故临崩寄臣以大事也 以伤先帝之明 愿陛下托臣以讨贼兴复之效 以彰其咎 将以攻宋 臣以王吏之攻宋也 域民不以封疆之界/固国不以山溪之险/威天下不以兵革之利 吾知所以距子矣 所以动心忍性 是亦不可以已乎 必以分人何 可以一战 皆以美于徐公 以残年余力 为 七年级 项为之强 以丛草为林/以虫蚁为兽/以土砾凸者为丘/凹者为壑 为人谋而不忠乎 知之为知之,不知为不知 始悟为山市 并自为其名 卒之为众人 得为众人而已耶 孤岂欲卿治经为博士邪 以为妙绝 共工与颛顼争为帝 八年级 武陵人捕鱼为业 不足为外人道也 中轩敞者为舱 盖简桃核修狭者为之 不必为己 自既望以至十八日为盛 仅有敌船为火所焚 全石以为底 或异二者之为 山峦为晴雪所洗 九年级 若为佣耕 项燕为楚将 为天下唱 士卒多为用者 陈胜自立为将军,吴广为都尉 陈涉乃立为王 以君为长者 以牒为械 以天下之所顺 可以得生者/可以辟患者 今子欲以子之梁国而吓 我邪 何以战 必以信/必以情 自以为不如 以君之力 河曲智叟亡以应 舌一吐而二虫尽为 所吞 可以为师矣 仁以为己任 此何遽不为福乎 其诗以养父母、收族为意 且为众人 愿为市 鞍马 自以为大有所益 弃其杖,化为邓林 此人一一为具言所闻 为宫室、器皿、人物 为 人五/为窗八 大道之行也,天下为公 念无与为乐者 海涌银为郭,江横玉系腰 因以为号焉 为坻/为屿/为嵁/为岩 酿泉为酒 陈胜、吴广皆次当行,为屯长或以为死/或以为亡 吴广以 为然 为坛而盟 功宜为王 号为张楚 好为《梁父吟》 为之 谓为信然 此可以为援而不可图也 若有作奸犯科及为忠善者 是以众议举宠为督 夫子何命焉为 此为何若人 江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富 公输盘为我为云梯 行拂乱其所为 由是则可以辟患而有不为也 乡为身死而不受 自以为不如 于 七年级 私拟作群鹤舞于空中 余常于土墙凹凸处 日扳仲永环谒于邑人 贤于材人远矣 于厅事之东北角 饮于河、渭 八年级 货恶其弃于地也 力恶其不出于身也 相与步于中庭 出没于鲸波万仞中 祇辱于奴隶人之手 每假借于藏书之家 迁客骚人,多会于此 有亭翼然临于泉上者 至于负者歌于途/行者休于树 晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣九年级 受地于先王 请广于君 休祲降于天 每自比于管仲、乐毅 至于今日 信义著于四海 于是与亮情好日密 欲报之于陛下也 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 苟全性命于乱世 受任于败军之际,奉命于危难之间 贤能为之用 俱为一体 愚以为宫中之事 公输盘为楚造云梯之械 吾从北方闻子为梯 必为有窃疾矣 为与此同类 解带为城/以牒为械 故不为苟得也 为宫室之美,妻妾之奉 今为所识穷乏者得我而为之 又留蚊于素帐中 己所不欲,勿施于人 则其受于人者不至也 于是宾客无不变色离席 其一犬坐于前 不必藏于己 至于夏水襄陵 并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者 不戚戚于贫贱/不汲汲于富贵 骈死于槽枥之间 刻唐贤今人诗赋于其上 渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者 太守与客来饮于此 于时冰皮始解 潇然于山石草木之间者 因使唐雎使于秦 仓鹰击于殿上 何至于此 欲信大义于天下 曹操比于袁绍 将军身率益州之众出于秦川 然侍卫之臣不懈于内/忠志之士忘身于外试用于昔日 躬耕于南阳 不求闻达于诸侯 还于旧都 于舅 至于斟酌损益 行十日十夜而至于郢 胡不见我于王 舜发于畎亩之中/傅说举于版筑之间/胶鬲举于鱼盐之中 管夷吾举于士/孙叔敖举于海/百里奚举于市 于是见公输盘 困于心衡于虑而后作 后知生于忧患而死于安乐也 万钟于我何加焉 搜于国中 于是,鸱得腐鼠 欲有求于我也 皆以美于徐公 此所谓战胜于朝廷 箕畚运于渤海之尾 其 七年级 见藐小之物必细察其纹理 神游其中 其恕乎 不可计其层次矣 其子曰 暮而果大亡其财 其父曰/其子好骑 堕而折其髀 其诗以养父母、收族为意 稍稍宾客其父 其受之天也 其夫呓语 弃其杖 场主积薪其中 其一犬坐于前 意将隧入以攻其后也 八年级 欲穷其林 余人各复延至其家 太守即遣人随其往 而竖其左膝 其船背稍夷 其色墨/其色丹 故人不独亲其亲,不独子其子 其间千二百里 起于鲁 荆国有余于地而不足于民 今有人于此 故天将降大任于是人也 征于色发于声而后喻 所欲有甚于生者/所恶有甚于死者 于是惠子恐 夫鹓鶵发于南海而飞 于北海 庄子与惠子游于濠梁之上 战于长勺 于是入朝见威王 能谤讥于市朝 达于汉阴 告 之于帝 蹲其身 择其善者而从之/其不善者而改之 可见其顶 其邻人之父亦云 其家甚智 其子 其马将胡骏马而归 并自为其名 其文理皆有可观者 父利其然也 如此其贤也 不能指 其一端/不能名其一处 恐前后受其敌 屠乃奔倚其下 一狼洞其中 屠自后断其股 其中往来 种作 既出,得其船 其两膝相比者 其人视端容寂 则题名其上 而计其长曾不盈寸 货恶其弃 于地也/力恶其不出于身也飞漱其间 又其 未复有能与其奇者 问其姓氏 亲旧知其如此 衔觞赋诗,以乐其志 安求其能千里也 其真无马邪,其真不知马也 或遇其叱咄 余则缊袍敝衣处其间 不可知其源 其旧制 其喜洋洋者矣 其西南诸峰 而不知太守之乐其乐也 百姓多闻其贤/未知其死 以激怒其众 安陵君其许寡人 保其岩阻 以彰其咎 必先苦其心志/劳其筋骨/饿其体肤/空乏其身/行拂乱其所为/曾益其所不能 楚王问其故 南方有鸟,其名鹓鶵 其乡人曰 公问其故 谓其妻曰 惧其不已也 因 未若柳絮因风起 因以为号焉 安陵君因使唐雎使于秦 高祖因之以成帝业 乃 去后乃至 屠乃奔倚其下 见渔人,乃大惊 久而乃和 乃重修岳阳楼 当立者乃公子扶苏 乃丹书帛曰 乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东 陈涉乃立为王 羽、飞乃止 方其远出海门 亦不详其姓字 其言兹若人之俦乎 食马者不知其能千里而食也 策之不以其道/食之不能尽其材/鸣之而不能通其意 门人弟子填其室 俟其欣悦 其岸势犬牙差互 以其境过清 刻唐贤今人诗赋于其上 居庙堂之高则忧其民/处江湖之远则忧其君 颓然乎其中者 醉能同其乐 卜者知其指意 皆刑其长吏 而其主不能守 宜付有司论其刑赏 舍其文轩/舍其锦绣/舍其粱肉 此之谓失其本心 请循其本 下视其辙 吾视其辙乱,望其旗靡 其如土石何 帝感其诚 罔不因势象形 余因得遍观群书 因屏人曰 蒙乃始就学 乃悟前狼假寐 乃不知有汉 陈胜、吴广乃谋曰 乃行卜 乃诈称公子扶苏、项燕 乃入据陈 凡三往,乃见 乃可攻也 乃记 乃入见 虽 虽人有百手 虽席地不容间也 虽有千里之能 游人虽未盛 虽然,受地于先王 虽然,公输盘为我为云梯 乃下令 虽乘奔御风 故虽有名马 故余虽愚 虽千里不敢易 虽 杀臣 风力 虽不能察 虽我之死 虽欲言 用法总结 之 1.代词: ?可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。译为“他”(他们)、“它“(它们)。 例:?二世杀之/楚人怜之(代扶苏和项燕) ?委而去之(代城)公将驰之(代齐师)忽啼求之(代书具) ?肉食者谋之,又何间焉,(代将战这件事) ?这,此。例: ?以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行王屋何, ?公输盘为楚造云梯之械 ?有良田、美池、桑竹之属。 2.动词:去、往、到 ?辍耕之陇上 ?多助之至/寡助之至 ?吾欲之南海,何如, 3.助词: ?的 ?小大之狱,虽不能察,必以情。 ?燕雀安知鸿鹄之志哉~ ?作宾语前置的标志。例: ?宋何罪之有, ?凑足音节音节,无实义。 ?公将鼓之 ?怅恨久之 ?连结主谓间,取消句子独立性,无实义。例: ?孤之有孔明,犹鱼之有水也。 ?天子之怒,伏尸百万,流血千里。 ?布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。 ?作定语后置的标志。例: ?居庙堂之高/处江湖之远 然 ?用在词尾或用在句末表示状态。相当于现代汉语“...的样子”。例: ?忽有庞然大物/怡然自得?谓为信然?秦王怫然怒 ?公欣然曰?望之蔚然而深秀者/有亭翼然临于泉上者?满目萧然?佁然不动,俶尔远逝, 往来翕忽。 ?然而,但是。例: ?然胡不已乎 ?然富贵人读书者有几, ?是的,对的。例: ?吴广以为然 ?如此,这样。例: ?非独书为然,天下物皆然。 ?虽然,受地于先王,愿终受之,弗敢易。(即使这样) ?虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。(虽然这样) 「然后」相当于现代汉语“然后”,“然后才”,表示承接。 例:?世有伯乐,然后有千里马。 「然则」相当于现代汉语“既然这样,那么...”,起承上启下的作用。 例:?然则北通巫峡,南极潇湘。/然则何时而乐耶,?然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎,「然而」相当于现代汉语“(虽然)这样,可是...”。表示转折。 例:?夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。 而 ?表示转折关系,相当于“然而”、“可是”、“却”。 ?然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐。 ?人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。 ?表示并列,相当于“而且”、“又”、“和”或不译。 ?望之蔚然而深秀者?山水之乐,得之心而寓之酒也 ?溪深而鱼肥 /泉香而酒洌?起坐而喧哗者 ?顺接(表承接或递进),相当于“而且”、“并且”“就”或不译。 ?饮少辄醉,而年又最高?日出而林霏开,云归而岩穴暝?野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。 ?表示偏正(修饰)关系,连接状语和中心词,相当于“着”、“地”等,或不译。例: ?朝而往,暮而归。?临溪而渔 ?杂然而前陈者 为 ?成为,变成。例:?弃其杖,化为邓林。?为坻为屿,为嵁为岩(形成) ?做。例:?为坛而盟/筑(坛)?即书诗四句,并自为其名(题上、写上)?温故而知新,可以为师矣。?则凡可以辟患者何不为也?项燕为楚将(担任)?吾从北方闻子为梯/公输盘为我为云梯(造)?能以径寸之木,为宫室、器皿,人物(雕刻) ?作为,当作。例:?子墨子解带为城,以牒为械。 ?以君为长者 ?是。例:?此不为远者小而近者大乎,?必为有窃疾也/臣以王吏之攻宋,为与此同类。 ? 若为佣耕,何富贵也, ?以为,认为。例:?孰为汝多知乎~?孰视之,自以为不如。 ?被。例:?士卒多为用者?盖一癞蛤蟆,舌一吐而二虫尽为所吞 ?句末语气词,表示疑问或反问。 例:夫子何命焉为, ?指心理活动。例: ?予尝求古仁人之心,或异二者之为? (名词,以上两种心情) ?介词,因为。例:昂首观之,项为之强。为之怡然称快 ?给,替。例:?公输盘为楚造云梯之械。 (11)对,向。例:?为天下唱 读音辨析:做实词时读第二声,做虚词是读第四声。(译作“被” 即表被动时,读第二声) 以 1.以为,认为。例: ?我以日始出时去人近。 ?皆以美于徐公。 2.连词:相当于“而”,可不译,也可翻译为“来”。例: ?卷石底以出?属予作文以记之?计日以还?俯身倾耳以请 ?不敢出一言以复?无从致书以观?余故道为学之难以告之?故为之说,以俟夫观人风者得焉 3.因为,由于:例: ?不以物喜,不以己悲。 ?以中有足乐者,不知口体之奉不若人也?以是人多以书假余 ? 以其境过清,不可久居,乃记之而去?徒以有先生也 4.介词,把,拿,用。例: ?以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾为丘?故临崩寄臣以大事也。 ?衣食所安,弗敢专也,必以分人/必以信/必以情?吾从北方闻子为梯,将以攻宋(“以”后省略介词宾语。) ,.凭,靠。例: ?安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 ?以君之力,曾不能损魁父之丘。?域民不以封疆之界。?可以一战 6.通“已”,已经。?固以怪之矣 于 介词:引进动作的时间、处所、范围、对象、方面、原因等。 ?在……方面,在……中 例: 荆国有余于地而不足于民 苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 ?在。例:公与之乘,战于长勺 ?与,跟,同。例:身长八尺,每自比于管仲、乐毅。 ?到。例:饮于河、渭/皆朝于齐 ?从,自。例:舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间 ?因为。例:然后知生于忧患而死于安乐也 ?比。例:所欲有甚于生者 ?给。例:故天降大任于是人也 ?向。例:胡不见我于王/每假借于藏书之家 ?被。例:见笑于大方之家。受制于人。
/
本文档为【初中文言文虚词整理】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。 本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。 网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。

历史搜索

    清空历史搜索