语文听力与口语交际测试题

语文听力与口语交际测试题 班级 姓名 学号 成绩 1、听下面一段话，将注拼音的词语写在括号内。(5分) 听读:mùyù( )着晨风的清香，shēnshēn( )学子携手走进教室，在海泛舟，在题海chángyáng( )，cǎixié( )着知识的浪花。他们神圣的使命和青春的信念，都róuhé( )于这方鸟语花香争鸣、湖光山色相映的净土中，这是和谐校园中最美的风景。 2、根据下面提供的特定情境，按具体要求，代其中的人物说出她想说的话。 情境材料:王燕同学是某中学应届毕业生。经过三年的学习生活，她对学校、老师和同学有了很深的感情。在即将毕业分别之际，她有许多话儿要倾诉。正好，班里举行“毕业畅谈会”，邀请了校长和所有的任课教师参加。(15分) (1)会上，王燕同学深情地感激学校、老师对她和同学们的培养: (2)接着，她又以同学、朋友的身份向同学们临别赠言: (3)最后，她从学生的角度对学校有关教育教学问题提出了一些看法和建议: 3、请用一句话概括你所听到的下面这则消息的内容，不能超过15个字。(5分) 【合众社联合国1948年12月10日电】 “历史将这一宣言看成是联合国最显著的成就。”联合国大会主席赫伯特?伊瓦特博士在通过《人权宣言》时说。经过三年的准备，这个宣言以48票比0票被大会通过。苏联集团国家和沙特阿拉伯及南非弃权。尽管这一宣言详细内容不完全清楚，但它在一个国际人权法案中规定了基本的自由。 选做题:幽默是一种智慧，口语交际中经常需要借助幽默来缓和气氛、化解矛盾或表述观点。下面这两道题请你任选一题作答，多答不加分。(5分) 4、罗伯特是德国著名的医生。有一天，他为国王看病，国王说:“你给我看病，不能像看别的人那样～”罗伯特非常平静地回答说:“请原谅，陛下，在我眼里，所有的病人都是国王。” 医生答话的言外之意是: 5、饭厅里，皮埃尔先生发现一个客人错穿了他的大衣，于是谦恭地碰了碰这位顾客:“对不起，请问您是不是皮埃尔先生,” “不，我不是。” “啊，”皮埃尔先生舒了一口气，“ ” 二人相视一笑，客人愉快地脱下了大意。 6、根据语境，选择恰当的成语填空。(5分) 备选成语:卧薪尝胆 守株待兔 精卫填海 锲而不舍 悬梁刺股 艰苦卓绝 直言不讳 坚持不懈 执着的故事不老——愚公移山，夸父逐日，口口口口;执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖，口口口口的勾践，面壁静修的达摩。执着是口口口口，是口口口口，是一支永无休止符的进行曲。 7、请结合语境，选择恰当的词，将序号填在横线上。 (5分) 备选词语:?拘谨 ?滋润 ?笨拙 ?终身受益 ?心旷神怡 ?郑重其事 ?振翅高飞 ?豁然开朗 音乐是人类精神的家园。一首好歌,可以_______你的心田;一曲美妙的古筝可以让你在烦恼不安时感到_______，一阵清亮的笛音则能让你在困惑迷惘时心中_______。亲爱的朋友，不要彷徨等待，赶快_______，飞向音乐的圣殿，尽情遨游吧。 8、改写下面画线的语句，使全句连贯流畅。(10分) ?一片碧绿的草地就在我们脚下，头顶是瓦蓝的天空，身旁是清澈的小溪，?五彩的花朵开满了溪边，这是多么美的意境啊～ 9、探究下面两则材料，说说你从中获得的启示。(10分) 材料1:正是青黄不接的初夏，一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸，在经过最初的警惕之后，它就一通饱吃，吃完了倒头就睡，不知不觉中这样丰衣足食地过了好长一段时间。有时，它也想跳出来算了，但一想到这么多这么好的白米，嘴里便直发痒痒。直到有一天，它发现米缸见了底，才发现自己再也不能跳出米缸去了。结果可想而知:不是被主人乱棒打死，就是活活饿死在缸中。 材料2:一只狼吃饱了，安逸地躺在草地上睡觉。另一只狼气喘吁吁地从远处跑来。这使躺着的狼十分惊奇，它问:“你在追赶羚羊吗,” “没有～” “有人在追赶你吗,”“没有～”“那你为什么没命地奔跑呢,”那只狼说:“听说狮子要来了。” “狮子要来,”听了这话，它放下心来，“狮子是我们的朋友，有什么可怕的呢,你去跑你的吧，我要睡觉了。” 后来，狮子真的来了。由于它的到来，整个草原上的羚羊的奔跑速度变得极快，这只狼不再那么容易得到食物了，不久便饿死了。临死前它不住地怨恨，认为狮子破坏了自己平静的生活。 我的启示: 10、近段时间，由于我市对城市道路进行整治，在有关路段经常发生车辆拥堵情况，公交车到站经常延误时间，影响沿线单位工作人员按时上下班，而且沿途尘土飞扬，空气卫生质量极差。×校学生将组织一次社会调查，呼吁有关单位以人为本，文明施工，服务至上;车辆、行人也要相互体谅，文明出行。假如你是该校学生，要采访下列人员，你将如何明白得体地提问,(10分) (1)采访一位在车站等车的上班族，了解他对当前这一交通状况的看法。 (2)采访道路施工单位负责人，向他了解处理好道路施工和影响交通畅通这一矛盾所采取的措施。 选做题:根据下面提供的语境，回答后面的问题。注意:任选一题作答，多答不加分。(10分) 11、希望中学初三?班围绕中学生上网有害还是有益举行了一场辩论会。甲方说:中学生上网浪费了很多学习时间，且容易受不健康信息的影响，一些学生犯错误就是因为上网的缘故，所以，我方认为中学生上网有害无益。 你如果是乙方的主辩手，你将从哪两个角度来反驳,请在下列横线上作简要的陈述。 (1) (2) 12、小明今年初三，星期天正在家里复习功课。这时，小明爸爸的同事来了，并提出要在家里打麻将。小明听到以后想劝阻。如果你是小明，该向爸爸怎么说才能让爸爸拒绝同事,爸爸听了以后会向同事怎么说才能收到让同事放弃打麻将的效果, (1)小明向爸爸说: (2)爸爸向同事说: 13、1934年，我国著名家赵景深翻译的14册《格林童话集》在北新书局出版了。书局有一位青年名叫高培基，勤奋好学，深得赵先生赏识。一天，赵先生去书局时，发现小高正捧着《成语词典》研读，于是主动指点。几天后，小高收到了赵先生的一封来信。信是这么写的: 劳苦功 一马当 自力更 : 罄竹难 迫不得 水落石 良莠不 ， 模棱两 通力合 见多识 奔走相 捷足先 恩将仇 。 积少成 新陈代 ～ 不耻下 洁身自 。 大煞风 一往情 举一反 披星戴 横七竖 重见天 小高收到信，一看就懂了。请你“译”出这封信。(10分) 选做题:下面三道题，请你任选一题完成，多做不加分。(10分) 14、台湾国民党和亲民党相继访问大陆后，两岸关系一度成为新闻热点。下面这幅对联在网上的点击率曾经很高，请结合你了解的对联知识，说说它最大的特点。 航标引道，旌旗指路，构和平，同创华夏伟业，锦绣河山涛声笑; 国乐迎亲，乡茶叙情，谋发展，共建炎黄愿景，楚汉土地瑜色美。 它最大的特点是: 15、某电视导演欲拍一则公益广告，三幅画面他已想好。一幅是:一条混浊的河流两岸，人们纷纷挥斧砍树。突然，暴雨倾盆而下，泛滥的河水咆哮着冲毁了家园;一幅是:青山绿水中，一座发电站的大坝屹立在河中，电线连着千万户的明亮电灯;第三幅他欲用一行15字以内的醒目大字作为画面来结束这则公益广告。请你代他书写。 广告: 16、阅读下面语段，简要说出广告语使用的具体效果(限10个字以内)。 “雪碧”饮料的广告语“晶晶亮，透心凉”早为广大消费者所熟知。许多人在这一广告时，都肯定它使产品获得了准确而独特的定位。 人们的分析是: “晶晶亮”说明产品: “透心凉”表示产品: 17、一个美国女士读了学者钱钟书的书，十分敬佩，要登门拜访。钱钟书在电话 中说:“假如你吃了个鸡蛋，觉得不错，何必要认识那下蛋的母鸡呢,” 钱钟书暗中作了比喻，联系语境作答: (1)钱钟书将“鸡蛋”比作_______________，将“母鸡”比作______________。 (2)钱钟书的言外之意是: _________________ _________。 参考答案: 1、沐浴 莘莘 徜徉 采撷 糅合 2、略 3、联合国投票通过《人权宣言》。(答“联合国通过《人权宣言》”也可) 4、参考答案:我对每个病人都一视同仁(每个病人在我心中同等重要)。 5、答案示例:那我没弄错，我就是他，您错穿了他的大意。 6、精卫填海;卧薪尝胆;锲而不舍;坚持不懈 7、???? 8、?脚下是碧绿的草地 ?溪边是五彩的花朵 9、如:生于忧患，死于安乐。(或:安逸让人忘记忧患;或要居安思危，永不懈怠。) 10、示例:(1)同志(或师傅)，您好～我是×校学生，请问眼下咱们这儿在修路，您是否觉得给您的出行带来不便，能否谈谈您的看法, (2)××长:您好～我是洋溪中学的学生，想了解一下，在道路整治过程中，你们是怎么处理好确保道路施工和减少通行不畅这一矛盾的, 11、如(1)中学生上网可以获取很多书本上学不到的新知识和有用的信息;(2)上网能迅速了解国家大事;(3)上网能迅速查阅有关资料，帮助解决学习上的问题;(4)能利用远程教育网同步学习;(5)上网能丰富自己的课余生活，提高学习生活质量。 12、(1)爸爸，今天我要在家复习功课，老师说复习时要用心专一，不能受外界干扰，否则会影响复习效果的。复习时遇到问题我还要向您请教。爸爸，为了我，以后再打好吗, (2)兄弟们，真对不起，我儿子就要参加中考了，今天在家复习功课，我想好好陪陪他，也算尽到一点做爸爸的责任，我们以后再打好吗, 13、高先生: 书已出齐，可作广告登报。多谢～问好。 景深三月八日 14、嵌名联，嵌进了中共中央总书记胡锦涛和台湾亲民党主席宋楚瑜的名字。(意思说出即可，其它合理的说法也可给分) 15、水能载舟，亦能覆舟(符合题意即可) 16、不含色素，无害人体。 具有极好的解渴效果。 17、(1)自己的书;自己 (2)美国女士读自己的书就可以了，不必登门拜访。