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《天然药物学》教学大纲--药学专业旧

2017-12-03 6页 doc 18KB 79阅读

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《天然药物学》教学大纲--药学专业旧《天然药物学》教学大纲--药学专业旧 《药学专业》教学大纲 课程名称:天然药物学 课程编号:0203059B 总学时:72 适用对象:三年制药学高职专业 一、 教学目的与任务 生药学是药学专业的一门专业基础课。它是应用本草学、植物学、动物学、矿物学、化学、药理学、中医学等知识和现代科学技术来研究天然药物的的名称、来源、采收加工、鉴定、化学成分、品质评价、功效应用、资源开发等内容的一门综合性学科。天然药物学的任务是通过本课程的学习,使学生掌握天然药物学鉴定的基本理论和基本技能,掌握常用重点生药的名称、来源、药材性状...
《天然药物学》教学大纲--药学专业旧
《天然药物学》教学大纲--药学专业旧 《药学专业》教学大纲 课程名称:天然药物学 课程编号:0203059B 总学时:72 适用对象:三年制药学高职专业 一、 教学目的与任务 生药学是药学专业的一门专业基础课。它是应用本草学、植物学、动物学、矿物学、化学、药理学、中医学等知识和现代科学技术来研究天然药物的的名称、来源、采收加工、鉴定、化学成分、品质评价、功效应用、资源开发等内容的一门综合性学科。天然药物学的任务是通过本课程的学习,使学生掌握天然药物学鉴定的基本理论和基本技能,掌握常用重点生药的名称、来源、药材性状、显微结构、化学成分、理化鉴别特征、质量评价方法及、药理作用、性味功效和临床应用,为今后中药及天然药物的品质评价和开发利用奠定基础。 二、 教学基本要求 1、 掌握天然药物学的性质和任务,天然药物的分类方法。 2、 掌握纹孔、淀粉粒和草酸钙晶体的类型以及鉴别特征;保护组织、机械组织、输导组织、分泌组织的主要特征;根、茎、叶、花、果实、种子的主要形态特征;根、茎的次生结构和主要异常结构。 3、掌握天然药物鉴定的主要方法和其有关的基础知识和基本技能。熟悉我国药典规定的生药标准及其品质评价方法。 4、掌握天然药物主要化学成分的种类、概念、分布、通性及主要检查方法。 5、掌握40种重点天然药物的名称、来源、主产地、性状鉴别特征、主要化学成分、药理作用、性味功效、临床应用及其常见伪品、相似品种的名称、来源和主要鉴别特征。 6、熟悉100种常用生药的名称、来源和主要鉴别特征。 三、 教学内容及要求 第一章 绪论 【目的要求】了解天然药物学的含义、研究对象及任务。了解天然药物学科的起源和本草沿革、现代天然药物学的发展、天然药物学在我国药学事业中的重要性。了解新方法、新技术在天然药物学科中的应用。 【内容】第一节 天然药物学的含义、研究对象及任务 第二节 天然药物学的发展史 第三节 天然药物学的命名和分类 第二章 药用植物学基础知识 【目的要求】掌握植物细胞的形态和构造,细胞壁的特化及其鉴别法,细胞后含物的种类、形态及鉴别法。掌握细胞的分化与组织的形成,各种组织的形态特征、存在部位和功能; 维管束的类型。掌握根、茎、叶、花、果实、种子的形态特征。 【内容】第一节 植物细胞 第二节 植物的组织 第三节 植物的器官 植物分类基础知识 第四节 第三章 天然药物的质量保证 【目的要求】掌握生药最佳采收期的确定方法和一般生药采收的最佳采收季节。 熟悉生药贮藏中常出现的问题、解决方法及新技术在加工贮藏中的应用。掌握中药炮制的目的及对生药化学成分的影响。了解中药常见的炮制方法。掌握中药鉴定的依据。掌握基源鉴别、性状鉴别、显微鉴别、理化鉴别等四大基本鉴别方法。 【内容】第一节 天然药物的采收、加工与贮藏 第二节 中药的炮制 第三节 天然药物的鉴定 四章 根及根茎类药材 第 【目的要求】掌握根类、根茎类生药鉴定的一般规律。掌握附子、甘草、人参、当归、丹参、麦冬、大黄、黄连、川贝母、天麻等10个药材,熟悉何首乌、牛膝、板蓝根、黄芪、三七、黄芩、地黄、党参、延胡索、川芎、半夏、山药等12个药材。其他药材要求掌握主要性状特征,了解主要化学成分和主要功效。 【内容】第一节 根类药材 第二节 根茎类药材 第五章 茎木类药材 【目的要求】掌握茎木类生药鉴定的一般规律。要求掌握沉香,其他为了解药。要求了解主要来源、主要性状特征、主要化学成分和主要功效。 【内容】木通、鸡血藤、沉香、通草、钩藤 第六章 皮类药材 【目的要求】掌握皮类生药鉴定的一般规律。要求掌握番泻叶,熟悉银杏叶,其他为了解药。要求了解主要来源、主要性状特征、主要化学成分和主要功效。 【内容】牡丹皮、厚朴、肉桂、杜仲、黄柏、秦皮、香加皮 第七章 叶类药材 【目的要求】掌握叶类生药鉴定的一般规律。要求掌握厚朴、黄柏,熟悉牡丹皮、肉桂,其他为了解药。要求了解主要来源、主要性状特征、主要化学成分和主要功效。 【内容】银杏叶、侧柏叶、桑叶、枇杷叶、番泻叶、紫苏叶、艾叶 第八章 花类药材 【目的要求】掌握花类生药鉴定的一般规律。要求掌握红花、金银花,熟悉槐花、菊花,其他为了解药。要求了解主要来源、主要性状特征、主要化学成分和主要功效。 【内容】辛夷、槐花、丁香、洋金花、金银花、红花、菊花、蒲黄 第九章 果实与种子类药材 【目的要求】掌握果实与种子类生药鉴定的一般规律。要求掌握五味子、小茴香,熟悉山楂、苦杏仁、马钱子,其他为了解药。要求了解主要来源、主要性状特征、主要化学成分和主要功效。 【内容】五味子、山楂、苦杏仁、决明子、枳实、吴茱萸、巴豆、酸枣仁、小茴香、连翘、马钱子、枸杞、栀子、槟榔 第十章 全草类药材 【目的要求】掌握全草类生药鉴定的一般规律。要求掌握麻黄、青蒿,熟悉金钱草、薄荷、穿心莲,其他为了解药。要求了解主要来源、主要性状特征、主要化学成分和主要功效。 【内容】麻黄、鱼腥草、金钱草、广藿香、薄荷、穿心莲、绞股蓝、青蒿、茵陈、石斛 第十一章 其他类药材 【目的要求】掌握其他类生药鉴定的一般规律。要求掌握冬虫夏草、茯苓,熟悉猪苓、血竭、天然冰片,其他为了解药。要求了解主要来源、主要性状特征、主要化学成分和主要功效。 【内容】昆布、冬虫夏草、灵芝、茯苓、猪苓、乳香、血竭、海金沙、天然冰片、五倍子、芦荟 第十二章 动物类药材 【目的要求】掌握动物类生药鉴定的一般规律。要求掌握牛黄、鹿茸、麝香,熟悉珍珠、阿胶,其他为了解药。要求了解主要来源、主要性状特征、主要化学成分和主要功效。 【内容】珍珠、全蝎、蜂蜜、阿胶、牛黄、羚羊角、鹿茸、麝香 第十三章 矿物类药材 【目的要求】掌握矿物类生药鉴定的一般规律。要求掌握朱砂、石膏,熟悉滑石,其他为了解药。要求了解主要来源、主要性状特征、主要化学成分和主要功效。 【内容】朱砂、雄黄、滑石、石膏、芒硝、炉甘石、白矾 四、学时分配与教学方式 课时分配安排 章节 教学内容 理论学时 实验学时 绪论 第一章 2 第二章 药用植物学基础知识 8 8 第三章 天然药物的质量保证 4 第四章 根及根茎类药材 8 8 第五章 茎木类药材 1 第六章 皮类药材 2 2 第七章 叶类药材 1 第八章 花类药材 2 2 第九章 果实与种子类药材 3 2 第十章 全草类药材 3 2 第十一章 其他类药材 1 2 第十二章 动物类药材 3 3 第十三章 矿物类药材 1 40 合计 28(实验考核4) 教学方式:天然药物学是一门专业基础课,其教学方式应以课堂讲授为主,课后答疑为辅。采用比较法、图法、归纳总结法进行课堂讲授,采用多媒体课件、标本实物展示等进行直观教学。开展课堂讨论、课外第二课堂、开放中药标本室的教学方式,实现理论与实践一体化教学。 五、考核方式 本课程考试分为理论考试和实验考试两部分。理论考试占50%;实验考试(包含药材的识别和未知生药粉末的鉴定)占50%。 六、本课程与其他课程的关系 学习本课程使学生能鉴定药材真伪、清除品种混杂,为制药生产企业、药材流通领域和临床合理用药起到安全有效的保障作用,为天然药物化学、药剂学的学习奠定基础。 七、教材与参考 教材:《天然药物学》艾继周主编, 人民卫生出版社 (全国中医药高职高专卫生部十一五规划教材)2009年1月,第1版 主要参考书目: (1)中华人民共和国药典,国家药典委员会,2005年版。 (2)生药学,徐国钧主编,人民卫生出版社,1987.6 (3)生药学,罗集朋主编,中国医药科技出版社,1996 (4)药用植物学,郑汉臣主编,人民卫生出版社,2007
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