日本中学生不爱学习
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日本一桥文艺教育振兴会、日本青少年研究所7日发表的一项调查结果显示,与中国和美国的学生相比,日本的中学生数学水平差,对学问不感兴趣,缺乏自信和责任感。 据《读卖新闻》8日头版头条报道,从去年10月到今年3月进行的这次调查以3国1000名至1300名中学生为对象。关于对数学的理解程度,日本学生回答“基本不理解”、“能理解一点儿”的占35.4,,是中美两国学生的3倍。关于升学,日本有38.9,的学生认为大学毕业就可以了,想上研究生的只有3.4,,而中国学生47.5,希望拿博士学位,想拿硕士学位的占23.7,,只有19.9,满足于本科学历。 关于未来和理想,日本学生回答“搞体育”的占32.4,,愿意搞音乐的占25.1,,想搞学问的只有11.8,。中国学生想从事信息技术产业的占11.9,,想搞学问的占33.3,。美国学生想搞体育的占46.6,,想搞学问的占45.7,。此外,日本还有8.7,的学生对未来不关心,在3国学生中位居第一。 关于在班上受欢迎的人,3国均有超过60,的学生回答“幽默”。其次,日本学生喜欢有个性的人,占41.3,;美国学生回答“体育好”,占62.5,;中国则有56.3,的学生推崇“学习好”。 关于自我评价,对自己满意的美国学生占53.3,,中国有24.3,,日本只有9.4,。美国59.7,的学生能对自己的事负责,中国为46.9,,日本仅为25.2,。 日本青少年研究所的研究人员认为,日本学生缺乏自信与谨慎的国民性有关。
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