高锰酸钾制取氧气学案3高锰酸钾制取氧气学案3
实验室高锰酸钾法制取氧气的导学案 2013.7.30 学习目标:
1、 了解实验室加热高锰酸钾制取氧气的方法和原理,初步了解通过化学实验制取新物质
的方法。
2、 练习连接仪器的基本操作,并体验如何制取氧气。
重点:实验室制取氧气的基本操作和探究。
难点:实验室制取氧气的实验操作规范性。
仪器和药品:试管、带导管的橡皮塞、酒精灯、铁架台、集气瓶、水槽、火柴 棉花 高锰酸钾 一 、设计实验方案 确定制取步骤,设计实验方案。
收集方法:
验满方法:
检验方法:
注意事项:
1、如何检验...
高锰酸钾制取氧气学案3
实验室高锰酸钾法制取氧气的导学案 2013.7.30 学习目标:
1、 了解实验室加热高锰酸钾制取氧气的方法和原理,初步了解通过化学实验制取新物质
的方法。
2、 练习连接仪器的基本操作,并体验如何制取氧气。
重点:实验室制取氧气的基本操作和探究。
难点:实验室制取氧气的实验操作规范性。
仪器和药品:试管、带导管的橡皮塞、酒精灯、铁架台、集气瓶、水槽、火柴 棉花 高锰酸钾 一 、设计实验方案 确定制取步骤,设计实验方案。
收集方法:
验满方法:
检验方法:
注意事项:
1、如何检验装置气密性?
2、试管口略向下倾斜的原因是
3、试管夹夹试管的位置 。
4、加入高锰酸钾后,在试管口放一团棉花的原因是
5、伸入试管内的导管露出塞子不宜过长,以免
6、给试管加热时要先 ,然后在集中 部位加热。
7、导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集,原因是 。
当气泡 时再进行收集。
8、收集气体的方法 。
9.停止加热时,先要把 ,然后再 ,原因是 二、实验步骤(谐音记忆:茶庄定点收利息)
(1)查: 连接装置,检查气密性。
(2)装:向试管中装入适量高锰酸钾,管口放一团棉花,塞子塞紧试管口。
(3)定:固定装置。并将两个集气瓶装满水,倒立在水槽中
(4)点:给试管加热。(要先预热,在加热)
(5)收:收集氧气。(用排水法收集)
(6)移:停止加热时,先移导管。
(7)熄:再撤酒精灯。
三、习
:
1、检验氧气的方法是 ( )
A. 用火柴去点 B. 用带火星木条接近气体
C. 用鼻子去嗅气味 D. 用天平称量
2、 实验室用加热高锰酸钾制取氧气,并用排水法收集时,装药品的试管破裂了,其可能原因是( ) ?装药品前忘了检查气密性 ?试管口没有略向下倾斜 ?试管没有均匀预热 ?收集完氧气,先熄灭酒精灯,后取出水中导管 ?试管外壁潮湿 ?夹试管的铁夹夹得太紧
A、??? B、??? C、??? D、?????
3、实验室制取氧气的操作步骤有:?检验装置的气密性 ?装入试剂 ?加热?把集气瓶灌满水倒立在水槽中 ?将装有试剂的试管固定在铁架台上, ?熄灭酒精灯, ?收集气体, ?将导管从水槽中撤出。下列操作顺序正确的是( )
A(???????? B(????????
C(???????? D(????????
4、某气体能用排水法又能用向下排空气法收集,则该气体应具有( )
A、易溶于水,密度比空气小 B、难溶于水,密度比空气小
C、易溶于水,密度比空气大 D、难溶于水,密度比空气大
5、实验室常用高锰酸钾加热条件下迅速反应制取氧气,现有下列实验装置图,回答下列问题:
A B C D E
(1)(填序号)利用上述原理制取氧气,应选用的气体发生装置是 ;收集氧气可选用的装置
,原因 。 是
(2)该反应的文字表达式为 ,
符号表达式为 。 、右下图是实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的装置图 6
(1)写出有标号的仪器的名称:
? ? ? ? ?
(2)实验室制取氧气时,将导管、橡皮塞和大试管连接后,进行气密性检查的方法是,将 。如果装置不漏气,则导管口就有 。
(3)试管口塞一团棉花的作用是 。
(4)反应完毕后试管内的残留固体是 。 7、写出下列反应的符号表达式:
(1)加热高锰酸钾制氧气
(2)磷在空气中燃烧
(3)硫在空气中燃烧
(3)木炭在氧气中燃烧
(3)铁丝在氧气中燃烧
8、写出下列物质名称的化学式
氯化铝 氧化铝 氧化铜 氧化钠 氧化亚铁 硫酸钠 硫酸铜 硫酸铁 碳酸钙 碳酸钾 氢氧化铁 氢氧化钠 氢氧化镁 硝酸铜 硝酸钾 二氧化锰 四氧化三铁
铁 氩气 氮气 氯气 硫磺 硅
9、写出下列加点元素的化合价(标在元素符号的正上方)
NO CO PO SO NaSO KCO KMnO 25225324 234((((((((
KMnO KClO CuSO NHCl NaNO HSiO 24344323(((((((((
HSO HNO HCOC S Fe N H Cl 24323 222(((((((((((
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