为了正常的体验网站,请在浏览器设置里面开启Javascript功能!

动物连连看

2017-08-25 2页 doc 11KB 38阅读

用户头像

is_153723

暂无简介

举报
动物连连看安宁区辅导员技能大赛游戏活动 孔家崖第二小学 余梅 动物连连看 游戏准备: 动物头饰、成语卡片、毛绒玩具 游戏适用对象: 小队、中队和大队的中高年级队员 游戏人数及形式: 4人或8人为一圈(双数)~可以多圈同时进行。 游戏目的: 1.培养队员的观察力、记忆力、判断力及反应能力。 2.培养队员的合作意识~发扬其团队精神。 3.检测队员对知识的掌握及熟练程度~拓宽知识面。 4.提高队员的创新能力~增强爱护动物的意识。 游戏方法: 主持人事先在八张白纸上写两句成语~一纸一字~比如:“龙腾虎跃”、“画蛇添足”。...
动物连连看
安宁区辅导员技能大赛游戏活动 孔家崖第二 余梅 动物连连看 游戏准备: 动物头饰、成语卡片、毛绒玩具 游戏适用对象: 小队、中队和大队的中高队员 游戏人数及形式: 4人或8人为一圈(双数)~可以多圈同时进行。 游戏目的: 1.培养队员的观察力、记忆力、判断力及反应能力。 2.培养队员的合作意识~发扬其团队精神。 3.检测队员对知识的掌握及熟练程度~拓宽知识面。 4.提高队员的创新能力~增强爱护动物的意识。 游戏方法: 主持人事先在八张白纸上写两句成语~一纸一字~比如:“龙腾虎跃”、“画蛇添足”。八人平均分成两队~请八位游戏者站成一排~用别针在他们背上各别上一张纸~接着手拉手围成一个圈~听音乐跳舞~音乐停~马上解散~每个人都竭力去看到其他七个人背上的字~同时还要隐蔽好自己背上的字。一旦看到其他七个人背上的字~就可判断出一 句成语~并且知道剩下的三个人和自己组成一句成语~以及自己背上的字~例如看到“画、蛇、添、足、龙、虎、跃”~就可以快速拿起抢答器,毛绒玩具,~向主持人说出“画蛇添足”这个成语及自己和哪三个人组成成语“龙腾虎跃”~并按字的顺序排好~报出成语和自己背上是一个“腾”字~如果猜对了~抢答者是哪一队的队员就为本队赢得一分~如果猜错了~对方队得一分~最后以获得分数多的队为胜。 游戏规则: 1.音乐没停前~不许偷看别人背上的字。 2.跳舞时队员之间的手不能松开。 3.同队的队员不准相互询问自己背上的字。 4.队员不能使用任何物品遮挡背上的字。 5. 一位队员拿起抢答器后~其他七个人马上站成一排面向主持人~由抢答者来排列和自己背上的字组成的成语。 游戏要求: 1.队员每人戴一个动物头饰~若戴的是“兔子”~就是“兔子队”队员~若戴的是“乌龟”~就是“乌龟队”队员。 2.跳舞时~要求队员自己组织~动作要协调一致~有节奏感。 3.抢答者在排列成语时~其他队员不能以任何语言和动作给以提示。 4.抢答者只排列和自己背上的字组成的成语~要从左向右排列。
/
本文档为【动物连连看】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。 本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。 网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。

历史搜索

    清空历史搜索