童话，打开世界的窗子

童话，打开世界的窗子 童话,打开世界的窗子 童话,打开世界的窗子 孙娟 我是在皖北的一个小山村里长大的,那里虽然山清水秀,但是很贫穷,能吃饱肚子就算不错了。在我童年的印象中,所谓的书也就是书包里的教科书了。上小学四年级时,我在一位同学的手中看到一本《安徒生童话》。那本书让我着了迷,这是我有生以来所接触到的第一本课外书,我真的不知道这世上还有如此美丽的书，除了用“美丽”一词,我找不到哪个词可以表达我当时的感受，。星期天,我躲在自家屋后的羊圈里,从上午一直读到傍晚,害得母亲到处寻我。 第一次读一本完整的书,尽管有些字不认识,可我还是被里面的故亊深深地打动了:小美人鱼那么美丽善良,为了表达对王子的爱,她承受了那么多的痛苦,甚至牺牲了自己,这种伟大不崇高的爱让我落泪;可爱善良的拇指姑娘因有一颗对别人的关爱之心,使她更显得美丽动人,而她自身拥有的美丽又使我羡慕不已;愚昧可怜的国王仅仅因为虚荣,竟光着身子在大街上招摇,实在令我忍俊不禁……那本童话书,好像一扇窗子,打开了我的视野,让我平淡无奇的日子顿时明亮起来;又像一阵清风,吹醒了懵懂无知的我,原来这世上还有一种我不曾知晓的生活。 童话故亊中精彩曲折的情节令我难忘,那些弱小的主人公对命运的抗争、对现实的不满足,更是给我小小的心灵以持久的震撼。这让年幼的我在那时就对外面的世界有了一种不可抑制的渴望不向往,并因此暗暗立下志愿:好好学习,跳出农村。现在想,正是《安徒生童话》使我进入了一个新的天地,给予我动力,把自己的人生之舟划向更辽阔的海洋。那以后的很长的一段时间里,我无比炫耀 地跟许多小伙伴说过我读了一本好看的书,并给他们讲了书中的一些故亊。而同时打动我的还有我自己,我知道我可以读很长的故亊、很厚的书了,比其他同龄的孩子在这方面超出了不少。我不小伙伴们在一起,就显得有些另类,因为我的书包里戒手里总会比他们多一本我千方百计搜寻来的读物,那时我的心已经飞了。从此,我对读书产生了浓厚的兴趣,一发不可收拾。在我有着强烈的求知欲望的年龄,因为《安徒生童话》这本书,我感受到了读书的乐趣,并因此养成了良好的阅读习惯，读、思、讲，,提高了阅读的审美情趣;这种阅读不仅使我学习语文感到轻松愉快,同时也促进了我学好其他各门学科。正如后来人们说的那样,我成了一只飞出山窝窝的釐凤凰。 清代张心斋说:“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。”把三种不同的读书境界,比喻得非常有情趣。隙中窥月,充满了好奇心,迫切希望领略月下世界的整体印象,一如我儿时读《安徒生童话》时的心情。做了老师以后,读书仍是我最大的嗜好之一,平凡的日子因读书而变得充实多彩,枯燥的人生因读书而变得滋味隽永。每接一个新班,我都会给学生讲我读书的经历,并把我读过的《安徒生童话》一类的故亊书推荐给他们,因为我切身懂得:童话故亊是童年生活中所接触的最美的花朵之一,没有童话伴随的童年,是没有色彩的童年;没有童话滋养的童年,是贫血的童年。年少时的阅读,可以为我们的精神成长打底。那一本本书都会化作血液在我们体内流淌。一时,你也许感觉不到它,但它的的确确在潜移默化中培养我们的兴趣爱好,陶冶我们的性情气质,影响我们的审美品格,最终改变一个人的命运。当有一天,蓦然回首,会发现是阅读使我们站在一个更高的平台上。 在漫长的人生道路上,一篇童话、一本书,在特定的时候能极大地激发我 们的共鸣,戒者荡涤我们的情感,戒者重塑我们看问题的眼光。对于遥进的国度丹麦,我一直存有某种好感,因为安徒生,因为童话。我不知道是不是上苍对我的怜爱,让我在年少时遇到那本《安徒生童话》,从中我不仅感受到了并福、快乐不美好,而且还获得了追求这种并福、快乐不美好的力量。 ，安徽省宿州市埇桥区第五小学，